2011年第10卷第12期浅论社会科学的研究现状及未来发展走向□宋振美【摘要】本文考察了社会科学的研究现状，从历史、现实、社会科学自身三个方面分析了原因，在探求社会科学走出困境的出路上，着重强调社会科学社会功能的发挥和社会科学工作者自身的完善。

【关键词】社会科学；科学研究；科学方法【作者简介】宋振美（1976 ），女，河北唐山人，北京第二外国语学院思想政治理论教学研究部副教授，北京师范大学哲学与社会学学院在读博士研究生；研究方向：社会发展当今中国，科学知识受到前所未有的关注，本应共同享此厚爱的社会科学却惨遭冷落，出现了哲学贫困、历史学危机、经济学混乱、法学幼稚的局面。

作为研究各种社会现象及其发展规律，并曾长期影响社会进程的科学，当今确被冠之于弱势科学之名。

恢复社会科学应有的社会地位和社会影响力，研究社会科学的自强问题显得极为重视和迫切。

本文拟从社会科学研究的现状，造成的原因和自救道路三个方面谈一下笔者的意见。

一、社会科学研究的现状社会科学本身是一个系统庞杂的体系，包括诸如哲学、政治学、经济学、历史学等很多学科。

总体把握研究现状具有很大难度，只能抓典型特征以点带面。

科学研究中较普遍的存在着事实和价值不分的问题。

社会科学的意识形态特征，决定了主体在一定的立场上看问题，自然而然的带有一定的倾向性和偏好。

我国社会科学研究多为价值上的判断，缺乏客观性和科学性，缺乏科学的方法和论证方式，无法像自然科学那样作广泛而反复的比较和讨论。

像历史学、政治学、法学等社会科学，程度不等的存在事实与价值混淆、应然判断与实然判断不分的情况。

社会科学的研究者中，有一些意识形态等主观价值的追随者，他们固执地追求信仰，从抽象的观念、原则、口号出发，竭力地为特定社会集团的利益服务。

因而他们采取的是教条主义的顽固态度，对既成的传统和信念不敢怀疑和质疑，其方法大多是演绎法，打着科学的旗号，论证方式繁琐，经常出尔反尔，缺乏对社会现实的事实研究。

无形中给人这样一种形象：在社会科学领域，有权就有理，没有真理可言。

社会科学研究中，缺乏求真求实的科学方法。

当前，社会科学工作者没有适应教学研究方法多学科、综合性发展的趋势，仍以单学科的研究为主，陈旧的低水平的研究方法和手段是不能取得高质量高水平科研成果的重要原因。

“工欲善其事，必先利其器。

”“器”在社会科学研究中就是方法，社会科学以社会生活和社会中的人为研究对象，对象的复杂化、多样化要求有与之相适应的研究方法，尤其要重视对自然科学研究方法的借鉴和移植。

但是广大社会科学工作者却远离了当代自然科学，对于自然科学惯用的数学方法、模拟方法和现代计算机计算等未引起足够的重视。

既使是社会科学各学科之间，相互的吸收和借鉴也不太够。

在对大量的多向的复杂的社会现象和问题多停留在单学科的定性分析上，导致社会科学研究的深度和准确性大大降低。

钱学森在几年前就曾指出过，社会科学没有一个科学的研究方法，就像牛顿以前没有微积分一样。

现在社会科学的文章常常是概念术语的纷争，字眼转来转去，显得空洞无物。

成果大量涌现，但应用价值不大，缺乏突破性和独创性。

纵观中国文化发展的历史轨迹，我们会发现，中国文人缺乏理性的存疑求证的精神。

虽然也能找到“不唯书，不唯上，只唯实”此类的观点，但主流却是维护圣人和经典的权威。

儒家思想统治中国思想领域长达2000余年，直到“五四”运动，才真正开始了“民主与科学”的启蒙运动，然而毕竟2000年历史沉积形成的思维定势和心态在短时间内很难完全消除，缺乏反思和怀疑的科学品质在所难免。

在一定时期内，由于把马列主义和毛泽东思想看成是一个已达到“顶峰”的完美无缺的理论体系，当然就无需再发展，只能学习、宣传、诠释。

这是一个极突出的例子。

从当前来看，一方面科研成果不断涌现，大量的著作、文章被出版发表的同时，真正有独创性，有新意，对学科发展提出新的理论观点，为学术界所注目的成果却如凤毛麟角。

从科研主体自身来看，虽然科学队伍有壮大之势，但在国内外有影响的专家，学术带头人较少。

队伍的年龄结构，存在着一些不可忽视的问题。

随着学科的高度分化和综合，各类社科类团体纷纷成立的同时，真正在学科建设和学术交流中有所作为的社团较少。

纵观全国社科类团体，很多团体处于有名无实的瘫痪状态或半瘫痪状态，而产生巨大学术影响力的可以说是凤毛麟角。

在社会科学研究走向社会，科研单位与实际部门联系日益增多的同时，真正多学科的协作调研和课题攻关比较少，多数科研单位仍处在封闭或半封闭状态。

各科研单位之间以及学科之间的沟通和联系也不多，总体特征为科研力量仍以分散的各自为战为主，未形成开放性的社会科学研究的整体优势。

二、社会科学呈现弱势的原因追问中国社会在春秋战国的“百家争鸣”时期，尚未出现官方垄断学术的局面，多种学派并存竞争，源自民间的学术观点可以被某些统治者所利用。

到了汉武帝“罢黜百家，独尊儒2011年第10卷第12期术”以后，一切学问才被打上了官方的烙印，其结果是历史、文学、哲学都摆脱不了官方意识的束缚，成为广义的统治术的一部分，更不用说法学和政治学了。

也正因如此，中国社会漫长的历史进程中，人们普遍信奉一条明哲保身的格言“莫谈国事”，人们往往对社会科学敬而远之，讳莫如深。

直到20世纪政治和文化的大变革，才最终冲破了官方意识形态的束缚，现代自然科学和社会科学才得以在中国生根，但近百年仍是社会科学争取独立的奋斗史，实事求是的科学精神在科学研究中真正得到贯彻，至今仍是一项艰巨的任务。

一些人习惯唯上唯书，偏偏不唯实，以“遵命学术”为己任，连面对现实的勇气都没有，制造出许多指鹿为马，篡改事实，严重脱离实际的“研究成果”。

因此，解放思想是一项长期的任务，需要克服传统体制的弊端，使研究者真正摆脱各种束缚，取得真知灼见。

尊重社会科学呼声不断增高的同时，社会科学研究人员的待遇和工作条件并未得到多大改善。

社会投人远远不能满足社会科学研究的需要也是社会科学发展滞后的原因。

国家经费投入不足是一个普遍的问题，与此同时，科研经费的分配与使用方面存在诸如过分集中、挪作他用等一系列的问题，分配的不公和使用的不当使本来就有限的经费难以发挥应该有的作用，久而久之就会造成社会科学研究质量的停滞不前，进而影响社会科学研究活动的进一步深入；学术论著出版更加困难，那些不能靠扩大印数收回成本的社会科学论著，写成后不能出版的事屡见不鲜；甚至造成社会科学研究必需的图书资料的门类连年减少的趋势。

这一系列的被动局面直接影响到社会工作者潜心研究的积极性和创造力。

社会科学自身特点也是造成社会科学弱势的重要原因。

社会科学及其成果效益的潜在性、滞后性，导致有人怀疑社会科学的功能，许多社会科学工作者也因此而耐不住冷板凳。

社会科学不像自然科学，特别是工程科学的成果那样具有看得见的经济效益，但不能由此就轻率得出社会科学无价值或不重要的结论。

人类要想繁荣、和平、和谐发展，只靠物质的丰富是不行的，物质产品的生产也同样有文化的成分，诸如美学、心理学、社会学等范畴。

试问科学发展观何止能用价值大小来衡量。

因此社会科学无元时无处不在显性地或潜在地发挥自己的作用。

我们应该从全局的、长远的、历史的角度考察问题，还社会科学以本来的面目，公正对待社会科学。

三、社会科学的自我挽救著名的社会科学家杨振宁提醒人们：“忽视人文，中国将付出极大的代价。

”所以我们必须提高社会科学的地位，重视社会科学在人们心中的形象。

这是一项系统复杂的历史性任务，大量的具体问题需要解决，本文着重从有责任心的社会工作者能做到的两个方面提出对策。

社会科学要给现实社会以解释性和决策性支持。

众所周知，近代科学是以求得关于自然界存在、运动、变化的真知为己任的，以后则发展成为关于自然界、人类社会的完整的知识体系。

在这个体系中，社会科学不仅是认识活动不可少的功能结构，而且已成为人们改造社会的重要手段，因此对于社会科学的认识，邓小平早在1977年就明确指出“科学，当然包括社会科学。

”社会科学本质上不是信仰的体系，而是一种客观真知的体系。

作为人类追求客观真知的智力活动之一，它运用科学的认识方法，研究各种社会现象，因而它不是一种舆论，一种“意见”或社会过程的一种观念性附着物。

由于其科学性，它才能在现代社会中成为决策和人们行为的智力支持和理性根据，成为社会发展的推动力量。

这是社会科学应有的贡献，可惜的是，当今的社会科学并未很好地承担起这一责任。

当前，我国社会正在迅速从自给自足的产品经济向社会主义市场经济，从封建、半封建社会向开放社会，从农业社会向工业社会，从乡村社会向城镇社会，从同质单一社会向异质多样性社会，从伦理社会向法理社会全面转型。

其基本的特点是各种社会要素极为活跃，社会互助日益频繁，社会联系更加紧密，社会结构不断调整，社会矛盾循环激越。

这些状况，要求社会科学的研究更加全面、准确与高效，要求其职能由议论性转变为解释性和决策性支持，要求它提出解决因新旧体制矛盾，新旧观念冲突而带来的各种社会问题的方案，并对当前和长远的经济增长和社会发展的全局战略提出建设性的建议。

这对我国社会科学事业既是一种严峻的挑战，也是一次发展和繁荣的机会。

重新评估和建设我国社会科学的结构和功能，改变社会科学目前受冷落、遭偏见的境况是历史的机遇，也是历史性任务。

社会科学工作者要塑造高尚的人格，不断提高自身素质。

社会科学的繁荣与发展，最终有赖于工作者的敬业精神和科学求实的态度，有赖予自身素质和水平的不断提高。

在社会上出现重实利而轻虚名，重眼前物质利益而轻视理性修养的风气下，要求所有的社会科学工作者都无动于衷是不现实的，对此更应提倡守住清贫，耐住寂寞，不受“商潮”的干扰，在社会科学的田园里孜孜以求。

社会科学的生命在于自身不断的丰富和发展，这就要求提高社会科学队伍自身的素质，把强化敬业精神和增强理论建设意识结合起来，对此一定要注意自身的学习，在科研中保持清醒的政治头脑，准确及时了解本学科及相关学科的理论动态，掌握必要的自然科学知识，注意吸收、应用反映社会科学发展趋向的科学方法，开阔社会科学研究的思路和眼界，敢于解放思想，敢于研究前人未研究的课题，敢说前人未说过的话，在科学研究活动中要有无畏的探索精神。

社会科学工作者还要牢固树立“精品意识”，力争在所研究的领域有创新、有突破。

社会科学是研究真、善、美的，社会科学工作者要力争做到学术追求与人生追求的一致，努力培养自己在学术研究上的崇高品质。

只有如此，才能完成历史赋予社会科学工作者的神圣使命。

中国社会科学走继承、引进、创新之路，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而”的忧患意识和奉献精神，发挥社会解释和社会决策功能，必能开辟一条自强之路。

【参考文献】1．邓小平文选（第2卷）［M］．北京：人民出版社，1994。