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小学数学比例尺练习题及答案

小学数学比例尺练习题及答案
4.甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?
5.在一图纸上,量得学校操场的长是12厘米,宽是8厘米。

这图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?
8.甲、乙两城市间的实际距离是120千米,在比例尺1∶4000000的地图上,这两个城市间的图上距离是多少?
10、某建筑工地挖一个长方形的地基,把它画在比例尺是1 :2000的平面图上,长是6厘米,宽是4厘米,这块地基的实际面积是多少?
11、在比例尺是1:12000000的地图上,量得到的距离是4厘米。

在比例尺是1:8000000的地图上,到的距离是多少厘米?
12、甲乙两地相距100千米,在一幅地图上测得距离为5厘米。

乙丙两地在这幅地图上测得距离为8厘米,则乙丙两地实际相距多远?
13、一图的线段比例尺是:
千米甲乙两城在这幅地图上相距18厘米,两城间的实际距离是多少千米?丙丁两城相距660千米,在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米?
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六年级数学下册比例尺练习题与答案
一、对号入座。

1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离千米。

也就是图上距离是实际距离的10.在一幅比例尺是30 :1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是。

四、解决问题。

1.一幅地图上,测得甲、乙两地的图
000 000)倍。

.一幅
地图
的比
例尺

,那么图
上的1厘米表示实际距离;实际距离50千米在图上要画厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是。

3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是。

4.实际距离5毫米,图上距离10厘米,比例尺是。

5.把一个长方形按1:3进行缩小,就是把长方形的长,
宽。

上距离是12厘米,已知甲
乙两地实际距离是480千米。

求这幅图的比例尺。

12厘米:480千米= 12:4000 000= 1:000 000
答:这幅地图的比例尺是1:000 000 在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米,求A、B两城的实际距离。

1000 000cm = 160km
答:两城的实际距离是160千米。

.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离是5厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?
1
=0 000 000
30 000 000cm =0km 速度和:30÷= 10 km
答:甲车的速度是每小时4千米,乙车的速度是每小时6千米。

4.甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?
120千米= 1000 000厘米
答:地图上应画2厘米。

5.在一图纸上,量得学校操场的长是12厘米,宽是8厘米。

这图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?
2400厘米=4米
1600厘米= 16米
实际面积:24×1=答:这个操场的实际面积是384平方米。

8.甲、乙两城市间的实际距离是120千米,在比例尺1∶4000000的地图上,这两个城市间的图上距离是多少?120千米= 1000 000厘米
答:这两个城市间的距离的图上距离是3厘米。

10、某建筑工地挖一个长方形的地基,把它画在比例尺是1 :2000的平面图上,长是6厘米,宽是4厘米,这块地基的实际面积是多少?
12000厘米= 120米
8000厘米=0米
2
实际面积:120×80 =600 答:这块地基的实际面积是9600平方来。

11、在比例尺是1:12000000的地图上,千米甲乙两城在这幅地图上相距18厘米,两城间的实际距离是多少千米?丙丁两城相距660千米,在这幅地图上两城量得到的距离是4厘米。

在比例尺是1:8000000的地图上,到的距离是多少厘米?
=
答:到的图上距离是6厘米。

12、甲乙两地相距100千米,在一幅地图上测得距离为5厘米。

乙丙两地在这
幅地图上测得距离为8厘米,则乙丙两地实际相距多远?
100千米= 10 000 000厘米:10 000 000 = 1:000 000 1000 000厘米= 160千米。

答:乙丙两地实际相距160千米。

13一图的线段比例尺是:
之间的距离是多少厘米?0×1=2060÷40 = 16.520千米;
厘米。

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第四单元
第五节比例的应用-比例尺
测试题
知识点:比例尺的计算一、填空题
1.
例尺为。

2. 比例尺分为和。

3. 比例尺与一般的尺不同,它是一个,不应带有计量单位。

..4米=厘米
0.0008千米=厘米
所画汽车的比
0.046米=厘米
350000厘米=千米0.48千米=厘米
5. 在一幅地图上,用6厘米的线段表示18千米的实际距离,这幅地图的比例尺是。

6. 一个电子零件的实际长度是2毫米,画在图纸上的长度是4厘米,这图纸的比例尺是。

7. 一幢教学大楼平面图的比例尺是1/200,表示实际距离是图上距离的倍。

. 在图幅相等的情况下,比例尺越大,表示的围越,表示的容越;反
之,比例尺越小,表示的围越,表示的容越。

. 将
二、判断题
1. 实际距离一定比图上距离大。

2. 在比例尺是10:1的图纸上,2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米。

. 比例尺大的地图比比例尺小的地图表示的围广。

. 比例尺的前项总是1。

. 一幅图的比例尺是1:500m。

三、选择题
1. 一图纸的比例是1000:1,图上距离和实际距离哪个大?
A.一样大
B.实际距离大
C.图上距离大. 1∶240000000表示图上1厘米,实际是千米。

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改写成数值比例尺为。

A.B.240 C.2400. 下列四个比例尺中,最小的是
A.图上1厘米代表实际距离100千米
B.1/50000
C. 1:1000000. 在比例尺为1:40000000的地图上,3厘米代表的实际距离是
A.400千米
B.1200千米
C.120千米
5. 在中国政区图上,量的到的直线距离是5.8厘米,两地的实际距离约为1856千米,
这幅地图的比例尺是
A. 1:32000000
B.1:320
C. 1:312四、判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?
1. 图上长与实际长的比是图上宽与实际宽的比是1 ∶400
图上面积与实际面积的比是1 ∶160000 实际长与图上长的比是400 ∶1 长方形长与宽的比例为2:1。

五、计算题
1. 市地铁规划图的比例尺是1:500000。

地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际
长度大约是多少?
2. 在比例尺是1/5000的地图上,量得一所学校的平
面图长6厘米,宽4厘米。

这所学校实际占地面积是多少平方米?
3. 一个长方形操场,长110米,宽90米。

把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘
米?
4. 在比例尺是1:6000000的地图上,量得到的距离是15厘米。

如果把到
的距离画在比例尺是1:5000000的地图上,应该画多少厘米?
5. 在比例尺是1:5000000的地图上,量得和两地相距6厘米。

如果甲、乙两辆汽车
同时从两地相对出发,甲车每小时行28千米,乙车每小时行32千米。

几小时后两车能相遇?
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2....
一、填空题1. 1:500
2. 数值比例尺;线段比例尺. 比
4.40;80;4.6;3.5;48000. 1:300000.0:1.00
8. 小;少;大;多. 1:200000 二、判断题
1. 错;
2. 对. 错. 错. 三、1. C. C. C. B. A 四、
判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?
1. 是. 是. 是. 是. 不是
五、计算题
1. 设地铁长度为x厘米,则1:500000=10:x。

解得x=5000000=50
2. 设学校的长为x厘米,宽为y厘米。

则1/5000=6/x=4/y。

则x=300m,y=200m。

学校面积=长X 宽=300X200=60000。

3. 设图纸上的长为x厘米,宽为y厘米。

则1/1000=x/11000=y/9000,则x=11厘米,y=9厘米。

即长应该画11厘米,宽应该画9厘米。

4. 设与的实际距离为x厘米,新比例尺地图应画y厘米。

则1:6000000=15/x,得
x=90000000。

因此1/5000000=y/90000000,解得y=18。

即在比例尺是1:5000000的地图上,应该画18厘米。

5. 设甲乙两地实际距离为x厘米,y小时后相遇。

则1:5000000=6/x。

得x=300千米。

因此
28*y+32*y=300,得y=5。

选择题

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