新人教版三年级语文下册古诗词专项考点练习1. 先读给同学听,再做一做。
华华和爸爸画画的是华华,画的是爸爸,华华爱画,爸爸爱花,爸爸爱华华画的画。
(1)这段话中,每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )①h ②ua ③a ④b(2)判断:对的写正确,错的写错误。
①华华爱画画,画的是爸爸的花。
______②爸爸爱华华画的画,也爱花。
______(3)跟“画画”结构相同的词语是( )①看看②数数③听听④闻闻2. 把下面诗句补充完整。
______,不教胡马度阴山。
3. 读一读,做一做。
元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
(1)认一认,连一连。
元门竹(2)这是一首和( )有关的古诗。
4. 补充古诗句①小荷______露______,______蜻蜓______头。
(《小池》)②______眠不觉晓,处处闻啼______。
(《chūn晓》)③头______冠不用裁,满______将______。
(《画鸡》)5. 根据课文内容填空。
(1)______,映日荷花别样红。
(2)不知细叶谁裁出,______。
(3)《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们:______。
(4)秋处露秋寒霜降,______。
(5)______是盏指路灯,它永远高挂在北方。
6. 补一补,选一选。
锄______当午,汗滴______。
谁知盘______餐,粒粒皆辛苦。
这首诗告诉我们______。
①要珍惜时间②要爱惜粮食7. 根据课文内容填空。
(1)一只只______涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的______。
(2)四海______,______犹饿死。
(3)解放______,______在井旁边立了一块石碑,上面刻着:______挖井人,时刻想念毛主席。
(4)我______喜欢夏天______的鲜花:这里一朵,______一朵,______比天上的星星还多。
(5)朝霞______,晚霞______。
8. 先连一连,再填一填。
人间四月芳菲尽______ 总把新桃换旧符春潮带雨晚来急______ 小溪泛尽却山行千门万户曈曈日______ 山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴______ 野渡无人舟自横班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名“______,______,善莫大焉。
”劝说他们不要这样做。
9. 和大人一起读(《小兔子乖乖》,再填空。
(填序号)______来了,小兔子没开门。
______来了,小兔子开了门。
①灰狼10. 知识回顾。
(1)______,孤光一点萤。
(2)秋处露秋寒霜降,______。
(3)______,农夫犹饿死。
(4)春节到,______,______,放鞭炮。
(5)唯德学,唯才艺,______,______砺。
(6)《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后______、______、______这三件事。
11. 和大人一起读下面的诗歌,完成练习。
全世界都在对我微笑今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟在枝头叽喳叫,小草们弯腰齐声问我好。
而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。
就这样,突然间,全世界都在对我微笑。
(1)例:偷偷做______ ______(2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。
12. 根据意思写出相应的诗句。
(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
13. 用古诗句填空。
现实生活中,我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。
为了表明“当局者迷,旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”______,______。
”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“______,______。
”说明"站得高,看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”______,______。
”比喻不惧困难,迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”______,______。
”14. 快乐阅读。
云儿船天空蓝蓝,一朵朵白云,是天上的小船。
风儿跑来摇橹,我坐在小船里游玩。
(1)根据儿歌内容填空。
一______白云______的小船(2)用横线画出儿歌中表示颜色的词语。
(3)云儿船为什么会动?选出正确的说法()。
①天空蓝蓝。
②风儿跑来摇橹。
③我坐在小船里。
15. 根据语境填空。
(1)孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要讲信用的名言是:______(2)日出时看到江边鲜花盛开,江水碧録,就想起白居易的诗句:______,______。
(3)黄河是中华民族的摇篮,我要为保护黄河设计一则标语:______(4)关于农业气象方面的农谚,我知道很多,如:______,明日必有大雨到。
16. 背背写写。
(1)孤帆远形碧空尽,______。
(2)两岸青山______,孤帆一片______。
(3)______,不知其可也。
17. 根据课文内容填空。
(1)______对今,圆对______。
和风对______ ,朝霞对______。
(2)人之初,______,性相近,______。
苟不教,______,教之道______。
(3)小娃撑小艇,______。
(4)______,不及汪伦送我情。
(5)荷叶是小水珠的______,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的______,是小鱼儿的______。
18. 读句子,连一连。
春眠不觉晓______ 偷采白莲回举头望明月______ 言师采药去松下问童子______ 处处闻啼鸟小娃撑小艇______ 低头思故乡朝霞不出门______ 而义自见读书百遍______ 不耻下问芝麻开花______ 晚霞行千里敏而好学______ 节节高19. 根据课文内容填空。
(1)大自然丰富多彩:“两个黄鹂鸣翠柳,______。
”多么浪漫:“孤帆远影碧空尽,______。
”多么难舍;“______,春风花草香”,多么美丽;“春潮带雨晚来急,______”,多么幽静:“儿童急走追黄蝶,______多么快乐;“______ ,一枝红杏出墙来”,多么大胆。
“飞流直下三千尺,______ 。
”多么奇特;“乱花渐欲迷人眼,______。
”多么活泼。
“童孙未解供耕织,______。
”多么懂事;“羌笛何须怨杨柳,______ 。
“多么悲壮苍凉。
(2)小燕子优美可爱:在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的______,多么像______哇。
停着的燕子______ ,谱出一支______ 。
(3)长城雄伟壮阔:像巨龙穿行在大地上,______,曲折蜿蜒。
东起______,西到嘉峪关,万里长城______ 。
20. 我会把对应的诗句连一连。
桃花潭水深千尺______ 花落知多少只在此山中______ 不及汪伦送我情举头望明月______ 云深不知处夜来风雨声______ 低头思故乡21. 默写古诗。
四时田园杂兴[宋]范成大______,村庄儿女各当家。
______,______。
22. 勇闯积累关。
(1)这学期,我们背了明代唐寅写的《画鸡》,我最喜欢大公鸡“______不敢轻言语,______千门万户开。
”(2)夏日,来到荷花池边,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露______ ,早有蜻蜓______。
”(3)月圆的晚上,我会特别想念远在老家的爷爷奶奶,就如同唐代诗人李白写的那样“举头望______,低头思______。
”(4)考试前,如果不好好复习,就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ______。
(5)______对今,圆对______。
严寒对酷暑,春暖对______。
23. 读《小星星》这首诗,完成练习。
一闪一闪小星星,我想知道你是谁。
挂在天上那么高,好似钻石满天空。
夕阳西下夜来到,露水湿润青青草。
你便发出微弱光,一闪一闪照夜空。
当我身处黑暗中,感谢发出光闪烁。
没有你的闪闪亮,无人给我指方向。
当我夜间香甜睡,窗外有你时偷看。
从未闭上亮眼睛,直到旭日再升起。
(1)小星星像什么?在原文中圈出来。
(2)小星星一闪一闪的,你觉得它还像什么?和小伙伴说一说。
24. 读儿歌,回答问题。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
(1)这首儿歌依次写了______的大海、______的云朵、______的竹林、______的草原、密密的森林、深深的地下。
(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林草原森林地下大海云朵马儿______ 熊猫______ 珊瑚______ 蘑菇______ 大雨______ 石油______ (3)照样子,写一写。
(不会写的字写拼音)清清的湖水是______的家,______ 是星星的家。
25. 根据课文内容或积累填空。
(1)“江南好,风景旧曾谙。
______,______。
能不忆江南?”出自唐代诗人______写的《______》。
(2)李白《独坐敬亭山》的最后两句是______,______。
(3)______,海上明月共潮生。
(4)______,勿施于人。
(5)蚂蚁搬家蛇过道,______。
26. 先读给同学听,再完成练习。
天对地,雨对风。
大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
雷隐隐,雾蒙蒙。
日下对天中。
(1)“赤日”指红色的太阳,“苍穹”指( )(2)从文中找出合适的字,填一填。
①绿竹对______松②山风对______雾(3)照样子,写一写,不会写的字可以写拼音。
雷隐隐雾蒙蒙______ ______27. 按课文内容(或要求)填空。
(1)初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些______的小鸟。
走了许久,远远地望见了一条迂回的______的带子——河!……忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,______,______,像一条彩虹向我们飞过来。
(2)走过任何一条街,抬头向上看,______的窗子前都是______、______。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,______。
(3)《半截蜡烛》是一种文学形式——______,主要通过人物______或唱词来推进情节,刻画人物。
28. 读句子,根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊,。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(1)这首词的词牌名是______,词题是______。
(2)把词中的空缺处补充完整。
(3)词中的“见”读______,它的意思与“______”相同。
(4)词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。