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期中考试质量分析课件

? 抓考评:教导处组织好双周考、月考等考试,年级组督促老 师们。批改和讲评。
? 抓主题学习:领会好教研室的意旨,利用好教材和教案,培 养学生的能力。
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谢谢大家!
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四、今后教学的几点建议
? 抓过程:成立了以曾校长为组长,董秀良为副组长,教研组 长为成员的巡课小组,每天不定期的抽查上课情况并及时公 布反馈。加大了对教师教学过程的监控力度。
? 抓课堂:通过教师讲课比赛和分组赛课促进高效课堂的构建 。以此为突破口抓好优等生的提高上、差生的转化上,采取 鼓励、面抓、和家长配合,让学生成绩稳中有升,缩小班级 学生之间的差距。
白彦镇中学2018年 期中考试质量分析
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一、考试成绩状况介绍
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白彦镇中学2018年期中考试七年级、八 年级、九年级一分三率及平均分统计表
序 号
年级 参 考 人数
1 七年 114

2 八年 88

3 九年 131

优秀率 及格率 低分率 平均分 县排名
0.9
20.72 33.33 343.8 22
1.14 26.14 21.59 428.7 17
0.76 28.24 29.01 372.19 15计
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白彦镇中学八年级各班级科目成绩统计
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白彦镇中学九年级各班级科目成绩统计
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二、考试成绩存在的问题
? 从学生的整体成绩上看,部分班级的及格率有所提高,但优 秀率不高,学困生还是很多,低分率还是很高的。
? 学生的各科成绩均不理想,差距较大,而且两级分化现象严 重,有近乎满分的,也有二十几分的,甚至零分,这就给我 们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗 头,还得需要我们在做的每位老师多研究,多分析,找出最 佳辅导方案,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更 大限度的提高整体成绩。
? 学生偏科现象严重,尤其表现在数学与英语两科,差异较大。 ? 优等生很少。如九年级600分以上的仅有一人。可以看到我
校的优等生是特别少的,在平时的教学中要注重特优生培养。
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三、改进措施
? 1、正确认识我校生源,要求我们改变教育教学观念,接纳 我校生源实际状况。 ? 2、家校联合,逐步培养比较好的学习习惯、生活习惯,努 力改变学生现状。 ? 3、改进教学模式,加大课堂管理力度,提高课堂效率。
课堂教学坚持“低起点、小坡度、勤反馈、重纠错、多反 复”的原则。 ? 4、做好个性化辅导,重视特优生的培养,把特优生的培养作 为学校的重 要工作来抓,盯有潜力的学生。 ? 5、走进课堂互相学习共同提高,记好听课记录,加强集体备 课。 ? 6、注意对后进生的课后辅导,使他们的学习成绩能渐渐赶上11 来。
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