一.默写“1——10”的数：（10分）二.填空：（24分）5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（） 2 （） ( ) ２三．计算下面各题：（24分）３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝四．按顺序填空：（20分）１０（）８（）（）５（）３（）１10（） 12（）14（）16（）18 19（）五．看图列式计算：（10分）六、应用题（12分）：老师已经批改了10本作业，小杰又送来5本，老师共批改了多少本作业？一、填一填1、找规律填数98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___ 49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___2、按要求画（1）与一样多___________________________( 2) 比少_______________________________( 3) 比多_______________________________3、分类动物________________ 不是动物_________________二、连线（将算式与正确的得数用线连起来）8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+29-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+513-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+317-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+319-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4三、时间练习1、读钟写时间（）（） 2:00 11:30四、看图做应用题1、树上飞走了2只小鸟，现在树上还有6只，树上原来一共有多少只小鸟？2、原来冰箱里有9个苹果，被妈妈拿出来分给小朋友3个，还剩多少个？一.写出单数和双数：单数双数二.填空：5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（） 2 （） ( ) ２三．计算下面各题：３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝４＋３＝５＋２＝８＋２＝７－３＝四．按顺序填空：１０（）８（）（）５（）３（）１（）２（）４（）（）７（）９（）７（）５（）３（）１五．看图列式计算：一、从１写到20（10分）二、计算（20分）３＋４＝２＋５＝８＋３＝６＋５＝３＋７＝６＋４＝７－３＝９－２＝８－４＝３－２＝三、看数涂色（20分）△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙２ 34◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5 8一、分解组合：（10分）二、计算：（34分）8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3=三、填相邻数（24分）（）6（） （）9（）（）4（） （）7（ ） （ ）33（）（ ）76（ ） （ ）55（ ） （ ）43（ ） （ ）87（ ） （ ）93（ ） （ ）25（ ） （ ）36（ ） 一、比一比，填一填 （1比 多 个， 比 少 个。
（274 1049663 94 5382729284比多个，比少个。
二，计算：9 ＋10 ＝ 8 ＋ 0 ＝ 3 ＋10 ＝ 9 － 8 ＝3 ＋ 6 ＝ 2 ＋ 7 ＝ 2 － 2 ＝4 ＋ 3 ＝5 ＋ 3 ＝ 0 ＋11 ＝ 1 ＋ 8 =6 － 5 ＝三，看图填空。
4、小树林。
杨树从左数是第（）棵，从右数是第（）棵，这行里一共有（）棵树。
一.默写“1——10”的数：（10分）二.填空：（24分）三．计算下面各题：（24分）３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝四．按顺序填空：（20分）１０（）８（）（）５（）３（）１10（） 12（）14（）16（）18 19（）五．看图列式计算：（10分）＋＝－＝六、应用题（12分）：老师已经批改了10本作业，小杰又送来5本，老师共批改了多少本作业？一.我会把9分解。
（16分）二．我能按顺序填数。
（10分）11 （） 13 14 （）16 （）（）（） 20四．我会用“凑十法”计算。
（10分五.在长方体下画√,正方体下画×。
六.六.我会看图列式计算。
（16分）七.解决问题。
( 20分 )1.妈妈买了10个苹果，我吃了2个，妹妹吃了3个，还有几个苹果？92．我有5支红铅笔，5支绿铅笔，送给小明2支，我现在还有几支铅笔？ 3．姐姐16岁，我6岁，姐姐比我大几岁？4. 河里原来有13只青蛙，又来了2只，现在河里有几只青蛙？二、填空。
（前3题每空2分，第4题每空1分，共23分)①② 9里面有（）个1 9添上1是（）③下面的方框里一共有（排在第（）个④找规律填数三、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里 (6分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10923 8104 5 6四、转换填空（6分）1元=（）角 10个1元是（）元 10角=（）元1角=（）分 10个1分=（）角 2元= （）角五、看一看，连一连（6分）9：00 10：08 8：00六、看图列式计算。
（1小题8分，2小题6分，3小题5分，4小题5分，共24分）①☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□苹果和梨、香蕉不规则摆放：②有（）个，有（）个，有（）个。
③ 和 一共有多少个？列式计算。
④ 和 一共有多少？列式计算。
七、在〇填上＞、＜或 = （共9分）。
9〇6 4〇11 6+6〇14 21〇12 12-8〇8 3〇1+9 八、计算（每空1分，共22分）① 6+2=□ 12-6=□ 5+7=□ 8+8=□ 12-5=□ 9+7=□ 16+4=□ 14-7=□九、请小朋友比一比，看一看高矮、胖瘦、长短、在高的、胖的、长的物体下打“√”。
(15分) （）（ ） （ ） （ ）一、看图数一数，连一连（8分）25★ ★ ★ ★ ★ ★ ★一、按要求填空。
1、写出1到20的数：2、写出10以内的单数： 3、写出20以内的双数： 4、①4里面有（）个1； ② 8个1组成（ ）③ 15里面有（ ）个十和（ ）个1； ④ 23里面有（ ）个十和（ ）个1； ⑤ 1个十和4个1组成（ ）； ⑥ 2个十和7个1组成（ ）；⑦ 1元＝（ ）角 1角＝（ ）分 10分＝（ ）角 1元4角＝（ ）角 10角＝（ ）分 2元6角＝（ ）角 二、写出下列数的相邻数。
（ ）5（ ） （ ）10（ ） 12（ ）（ ） 8（ ）10 （ ）17（ ） （ ）14（ ） 6（ ）8 11（ ）13 （ ）19（ ）三、在里填上“＜、＞”或“＝”＋＋5 7＋－5 15－－6 四、分解与组成。
2 11 20 2 0 13 16五、计算。
4＋7＝（） 13－3＝（） 6＋6＝（） 4＋（）＝１0 （）－7＝6 17－4＝（） 14－（）＝8 11＋9＝（）5＋3－4＝（） 19－10－6＝（） 18－9＋12＝（）六、认识时钟。
：：画 6 ： 00 画 9 ： 30七、应用题。
1、小明有13个苹果，送给小红6个，还剩下几个？（））＝（）个2、树上有4只小鸟，又飞来了11只，现在一共有几只？（）（）＝（）只一、写出10以内的单数、双数。
（10分）单数： 1双数： 2二、看图填数。
（12分）□□□□□□○○○○○○○☆☆☆☆( ) ( ) ( )10 4 6△△△( ) ( ) ( )三、数一数，画出相应数量的“○”。
（24分）四、数一数，连一连。
（20分）1 ○○○○○○○2 △△△△△△3 ☆☆☆☆☆4 □□□□5 ◇◇◇一、填写相邻数：（10分）5、( )、7 （）、12、13 76 、77（）（）、24、25（）、60、（） 32、（）、（）（）、（）、55二、在○中填上＜、＞、或﹦。
（4分）10﹣3 ○ 6﹢1 4﹢5 ○ 10﹣48﹣5 ○ 10﹣2 9﹣4 ○ 6﹢3三、填写阿拉伯数字（18分）一十五（）二十（）二十二（）五十七（）二十五（）三十六（）四十二（）七十三（）三十（）六十五（）四、算一算（24分）2＋3＝ 4＋5＝ 2＋1＝ 2＋6＝5＋2＝ 2＋3＝ 6＋1＝ 2＋7＝五.填空：（24分）5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（） 2 （） ( ) ２六、列式计算（20分）1、树上原来有5只小鸟，又飞来了3只，树上一共有几只小鸟？2、小华有7个桃子，他分给好朋友小明2个，小华还剩几个桃子？一、选择题1. 哪种图形多，在多的一行打√．2. 哪种图形多，在多的一行打√．△△△△△△△ ( ) ○○○○○( )□□□□□ ( ) ☆☆☆☆☆☆( )3. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
4. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色．5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?7. 把同类的东西用线连起来．8. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．9. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．10. 把同样多的用线连起来。
计算。
3+（）=5 2+2= 5 -3= 4+1= 3+3= 4+1= （）+2=4 1+4= 3+（）=4 1+5= 3+4= 其它题1. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类上打○。
3. 在玩具类上打√，在学习用品类上打○。
4. 看数画点。
5. 看数画点。
7. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆? 请你把它圈起来．8. 有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适?请把它圈起来．2. 在○里填上"+"或""．3○2=5 2○1=3 4○2=2 4○3=15○1=4 2○2=4 5○2=3 3○1=43 按数的顺序填空．9. 在○里填"="，"＞"或"＜"．3+2= 31= 3+1= 2+2= 43= 2+2= 1+1=32= 54= 41= 4+1= 2+3= 53= 42= 1+2= 2+1= 52= 1+4= 51= 1+3= 3+3=□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□哪个多，多的在图形后的( )里打√，少的在图形后的( )里打×．一、数一数，填一填有（）个有（）个有（）个一共有（）个二、按规律填空① 2 （） 4 5 （）② 3 （） 5 （） 7③ 5 6 （） 8 （）④ 6 7 （） 9 （）三、画一画① 8个○形② 3个△形③ 5个□形四、比较①比较高矮，在较高的旁边的（）里打“”（）（）②比较大小，在小的旁边的（）里打“”（）（）③比较粗细，在粗的旁边的（）里打“”（）（）④比较长短，在长线的旁边的( )里打“”（）（）一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15 =12 — = 8 =+ 12 = 35 =25 — = 11 =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？( 1 ) △一7=５○+△=１7 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) ○=( ) ☆=( ) △=( )（ 3 ）△一4=11 ○+△=１6 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) ○=( ) ☆=( ) △=( ) （5）5+○=12 △+○=10 ( 6 ) ○一☆=5 12一☆=8 ○=( ) △=( ) ○ =( ) ☆=( )( 7 )5+○=12 △+○=10 ( 8 ) ○一☆=5 12一☆=8 ○=( ) △=( ) ○=( ) ☆=( )（ 9 ）△+△=18 △=( ) （10）口+口+△+△=14 ☆+ ○ =13 ○ =( ) △+△+口=10△+ ○=15 ☆=( ) △=( ) 口=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( )（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = （）我 = （）他 = （）（ 4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。