小学国学经典考级实施方案
一、活动目的：
经典诗文是优秀传统文化的结晶，承载着中华民族的文化精华和思想精髓。

把经典诵读活动作为加强爱国主义教育、增强民族历史文化传承和认同感的重要载体。

通过诵读国学经典，充分发挥中华文化经典的现代德育功能，弘扬传统文化，践行道德规范，推动未成年人思想道德建设深入开展，促进未成年人全面健康成长。

学校将开展经典诗文考级活动，方案如下：
二、领导小组：
组长：
副组长：
成员：全体语文教师
三、活动主题：
活动时间：2018年6月14日（周四）下午4:00
四、考查地点：一年级在排球场（从南往北1-4班），二年级篮球场（从南往北1-3班），三、四、五年级在操场（从南往北依次为3（1-2班），四（1-3班），五（1-3班）
五、考查分组：各年级每两个班级为一小组合作完成，每班按两路纵队排列，其中一年级一、二班为一组；三、四班为二组，三年级一班第一列与二班第一列为一组，一班第二列与二班第二列为二组，其余各年级一班第一列与二班第一列为一组；一班第二列与三班第二列为二组；二班第二列与三班第一列为三组，各组互相检查评级。

六、人员分工:
一年级负责人：孙蕾
一组：陈明芹安慧（一班二班）
二组：李新安美金（三班四班）
二年级负责人：李银
一组：翟庆雯
二组：万菲
三组：常艳
三年级负责人：杨朝金
一组：杨玉伟
二组：刘诚
四年级负责人：夏振宝
一组：安庆平
二组：王霞
三组：秦立晓
五年级负责人：陈宝虎
一组：王进
二组：李纪照
三组：孙文娜
八、考查方式：
1.各班全体学生参加，班主任统下发考级表，同时向学生明确各级别的背诵量。

2.每位学生自带经典诵读材料，以便学生检查。

3.每组学生一对一进行互查。

4、考级标准：
国学小童生古诗10首+经典诵读1/3
国学小秀才古诗15首+经典诵读2/3
国学小举人古诗20首+全部经典诵读
检查完毕后在相应的荣誉后面打√，并签名。

八、奖励办法：
1．考查结束，各班进行统计，并上报3名国学小达人，学校统一考评后颁发荣誉证书。

2．按考评优秀率评出优秀组织班级。