2019 届最后一讲英语学科答题时间分配参考一、听力篇一：高考英语听力解题技巧A.直接在对话中听到的一般不是正确答案。

如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

B.通常要办的事情都是不顺利，如买东西买不到，订房间客满等。

借车一般是借不到的。

匹萨海鲜吃了一般会有不适反应。

C.一般男生比较衰，男生提出的观点女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家休闲时，男生一般喜欢待在家里看TV 或者看movie；女生一般喜欢高雅艺术如theater D.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。

老师一般比较严厉。

听讲座的题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的。

作文一般需要修改polish 或重写rewrite。

E.坐车、飞机、轮船一般都需要等。

事故、灾难、一般不会死人。

医院需要预约make an appointment。

F.后句比前句重要，回答比提问重要G.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。

同义词替换选项，正确可能性大。

三：考点突破考点1：听录音判断时间直接听取或简单计算命题切入点：half past…, a quarter to…, a.m.,p.m., before, ahead, earlier…(时间的提前) later, delay, put off…（时间的推后）近音干扰。

如：fifteen 和fifty方法指导：培养瞬间记忆能力，边听边记，用缩写或符号来标记。

考点2：听录音判断地点命题切入点：常出现两大类表地点的名词。

国家与城市名。

通常直接听取公共场所、单位名。

听取信息词进行判断，如：cinema, hotel, school, hospital 等提问对话的进行地点、事件发生地点等。

方法指导：抓住信息词(informative words), 或关键词(key words) 进行合理的判断或推断。

如：饭店，旅馆：waiter,tip,check,menu,soup,salad,check in/out,book,room,reception,order,drink, steak, beef, cafeteria, cream, hamburger, beer, etc.邮局，银行：post office,stamp,mail,package,postage,postcard,letter,parcel,bank,cash, account, savings, check, etc.法院，医院：court, judge, crime, criminal, lawyer, sentence, admit, doctor, patient, operation, medicine, temperature, headache, dentist, symptom, treatment, cure, blood, etc.加油站，商店：fill it up,check the oil,change,expensive,cheap,petrol,price,fashion,suit, afford, etc.学校：campus, teacher, exam, mark, homework, subject, etc.车站，飞机场，海关：stop, ticket, subway, plane customs, visa, platform, flight, etc.考点3：听录音判断数字直接听取或简单计算命题切入点：价格、电话号码、街道、门牌号码、航班等。

常出现与数字有关的常用词(couple, dozen, twice, daily, fifteen, fifty…)。

方法指导：创造一套自己能看懂的符号，快速准确地记下对话中出现的所有数据，并标明各数据间的关系，进行快速计算。

考点4：听录音判断人物及其关系命题切入点：与地点型题一样，职业与身份型题也是往往不能直接从对话了解对话双方的职业，身份，国籍与双方之间的关系。

必须根据对话中的关键词，对话的内容，对话发生的地点，对话双方的语气来作推断。

方法指导：对话中不会直接提到职业或关系，只会用一些相关词作暗示。

主要考查能否根据对话内容、语气及说话者的态度判断。

husband and wife：dear、darling，sweetheart、my love、cook、picnic、TV、dinner……teacher and student ：professor,subject, homework, questions, major(专业),hand in, whyare you late? …shop assistant and customer：size、color、try on、price、discount、Can I help you？What size do you wear？Is that cash or charge？……doctor and patient：trouble、check、pain、sore、fever、heart、stomach、lungs、blood test、prescription、when did it start、open your mouth, what’s wrong with you?...考点5：听录音判断方案与实施命题切入点：打算做什么、先做什么、后做什么、在什么时间、地点做什么方法指导：注意动作发生的时间顺序，抓住一些表动作转换或连续的连词、副词或短语。

注意说话时的停顿、犹豫或重复。

特别注意对话中的提示词、语气、语调.降调通常表示讲话人的态度是肯定、赞同的而升调表示对事务的怀疑、惊讶或否定。

考点6：听录音判断主旨与大意命题切入点：谈论什么、意图、观点、目的、态度解题技巧：a. 细辨表示观点的形容词, 推断出谈话人的意图和看法。

b.注意两个人的态度是否相同，如果不同，要分清各人的态度，因为问题往往问的是其中一人的态度或看法，不要混淆。

二、阅读理解关注细节题、主旨大意题、推理判断题、猜测词义题四大题型的设题方式干扰项的命题特点：1.看似合理，实际上以偏概全，断章取义惯用手法：利用生活常识编造选项，把文中事实细节当正确答案应对方法：从文中找依据，找答案，“合理项”不一定就是正确选项。

2.偷梁换柱，张冠李戴。

惯用手法：对原句细微处做改动，截取原文词语或结构进行改造，因果倒置，把A 的观点说成是B 的观点。

应对方法：过于相似的选项不一定正确，“原词越多，对的可能性越小”用常规含义代替偏用词义惯用手法用常规词义麻痹考生。

应对方法：掌握熟词生义，并根据上下文推测其在特定语境下的含义3.过度引申惯用手法：备选项虽是由文章推出，但是却超出文章范围。

应对方法：切勿过度发挥，一切以原文为本。

5. 过分肯定、绝对惯用手法：使用过分肯定或绝对意义的词应对方法：一切以原文文本，正确选项不出现细节信息。

解题技巧：阅读理解按试题类型分：细节题、主旨大意题、推理判断题、猜测词义题。

一、细节理解题易错点：综合信息题并非涉及某句话，而是涉及上下段落，再则，信息并非集中在某处，而是散落细节题做题技巧总结：先将题干关键信息词语划出，再在短文中找出信息所在句。

认真阅读分析信息出处的前后句，关注句子主语与宾语的关系和连词。

从选项中找出与信息出处词语相同意义词语。

最佳选项为(义同形异)二主旨大意题主要内容标题（多为名词词组，大多具有归纳性，概括性，抽象性特点）作者态度褒义词：positive（赞成的）；supportive, approving（支持的）；praising（赞扬的）；optimistic（乐观的）admiring（羡慕的）；interesting（有趣的）；humorous(幽默的)；serious（认真的）；enthusiastic（热情的）；pleasant（愉快的）；concerned（关切的）；sympathetic(同情的)；grateful(感激的); satisfying, content(满意的)贬义词：disgusted（感到恶心的，厌恶的）；critical（批评的）；negative（否定的，反对的）；doubtful, skeptical, suspicious（怀疑的）；tolerant（容忍的，忍让的）；worried（担忧的）；pessimistic（悲观的）；depressed（沮丧的）；disappointed（失望的）；ironic（讽刺的）；sarcastic（挖苦的）；bitter（痛苦的）；sentimental感伤的；emotional（激动的）；angry（气愤的）中性词：indifferent（冷淡的，不关心的，中立的）；impassive（冷淡的，不动感情的）；uninterested（无兴趣的，不感兴趣的）；neutral（中立的）；impersonal（不带个人感情的）；objective（客观的）；informative（提供信息的）；注意形容词副词，注意区分作者态度和作者引用的别人的态度。

1.记叙文：何人何时何地何法干何事可缩写成“何人干何事”如果是标题，则可以提炼成“何人干/和何事”。

2.夹叙夹议两个故事之间的那个段落的内容。

3.说明文、议论文或新闻报首段和末段文章的第一段和最后一段出现冒号或者破折号的话，通常可以肯定其后一定就是文章的中心思想。

3.多次重复的关键词，往往就是文章的中心。

4.最后一段总结全文，得出一个教训或是结论；有时还用一句谚语或文章中的主人公所说的一句话结尾，通常该句就是文章的中心或是标题。

三推理判断题正确选项特点：不是文中明确说明的内容，没有引申推理就不是正确选项。

1、如何推断文章出处:做这类题时,最重要的是抓住各段的段落大意和文章的中心思想,这是推理的前提和基础。

2、如何推断人物态度、性格:做这类题时首先看清楚是谁对谁的态度。

再准确把握字里行间的意思,特别要注意表达感情色彩、主观态度和个人观点的词语对推断人物性格的主导作用.切记不要掺杂自己的观点。

四、词义猜测题和划线句子理解题熟词生义词汇题解题技巧①返回原文，找出该词汇出现的地方。

②确定该词汇的词性③从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选项，即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b.高考阅读不是考查字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。