《电机拆装与维修实训》教师指导手册1、实训项目概况《电机拆装与维修实训》是矿山机电专业必修的一门专业技能实训课，它的任务是：从实践教学的角度出发，适应职业教育的发展需要，突出应用性和针对性，加强实践技能培养的原则。

整个实训内容突出工艺要领与操作技能，将知识点与能力点紧密结合，注重培养学生的应用能力和解决现场实际问题的能力，为学习专业知识，从事技术工作以及进一步提高技能水平打下一定的基础。

2、实训教学目标（1）能力培养任务1）掌握电机内部结构及工作原理。

2）掌握防爆电机的特点及与普通电机的区别。

3）能读识各种电动机定子绕组展开图，学会定子绕组展开图、接线图的绘制。

4）掌握电机测试、检修方法。

5）了解简单故障和维修的方法。

（2）知识培养任务1）掌握电机绕组拆卸、绕制、嵌线及电机装配过程。

2）学会使用电机修理所用的专用工具，掌握相关电工仪表使用。

3）能完成电动机试运行前的测试工作，能完成电动机绝缘强度的测试。

4）能根据测试结果判断电动机故障并排除故障。

5）能完成电动机空载测试运行，并判断电动机的性能。

6）掌握异步电动机点动控制原理，并学会接线。

7）学会三相异步电动机的自锁控制的接线和操作方法。

8）学会三相异步电动机的自锁控制的接线和操作方法及进一步理解自锁的概念。

9）掌握联锁的概念及正反转控制的工作原理。

并能够正确的接出正反转控制电路。

10）掌握异步电动机正反转的原理，及双重联锁正反转控制电路。

（3）素质培养任务本课程教学中注重教书与育人相结合，通过思想品德教育的渗透，使学生树立正确的人生价值观，端正学习态度：1）具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识；2）具有理论联系实际，严谨认真、实事求是的科学态度；3）具有辩证思维能力和创新精神，通过情境的学习能举一反三；4）具有爱岗敬业的思想，实事求是的工作作风；5）增强职业道德的意识，增强密切联系工程实践的能力。

4、实训主要过程（1）任务布置（2）教师演示（3）学生操作、边练边讲（4）教师指导学生完成项目过程（5）给学生评定成绩（6）组织学生做好项目总结工作5、实训要求（1）实训教师指导工作要求1）指导教师每次实训课前都要做好充分的课前准备（实训教案、授课计划、实训设备情况、材料、工、夹、量、刃具等）。

2）自觉遵守并督促学生遵守实训场地各项管理制度，维持实训课堂正常秩序，负责教学过程中的人身和设备安全。

3）积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题。

若无特殊原因，不得中途离开实训场地。

4）实习过程中应时刻督促学生的工、量具的摆放位置，并正确引导学员共同爱护好公共财产。

并作好安全监护工作，发现异常情况及时处理。

5）突发异常、紧急情况，应妥善处理并及时向有上级部门报告。

（2）学生实训操作规范和要求1）实训前必须认真预习有关理论知识和实训、实验指导书的有关内容，做到心中有数。

2）严格服从指导老师的安排、不得在实训室内大声喧哗、四处走动。

3）必须在清楚用法，特别是注意事项后，征得指导老师同意后方可使用有关电工工具。

4）认真和独立完成实训，用科学的态度记录和处理数据，及时上交实训报告，否则对实训成绩作降级处理。

5）实训中所用的工具、仪表及元件器材必须全部整理好，如数归还后方能离开，如有损坏，应及时报告，并按标准进行赔偿。

6）保持室内清洁，不得乱丢杂物。

不得随地吐痰，不得随便挪动桌椅。

7）实训报告的书写要求：思路清晰（目的、内容、步骤、注意点、常见及相关问题、体会）；语言简单明了（从实习中获取到的信息最大限度的体现出来）；体现个人风格。

6、学生成绩评定（1）过程考核实训每一阶段根据每位学生参与、完成任务的实际表现情况和完成的作品和记录，综合考核每一阶段学生参与工作的热情、工作的态度、与人沟通、独立思考、勇于发言，综合分析问题和解决问题的能力以及学生安全意识、卫生状态、出勤率等给予每一阶段过程考核成绩。

（2）结果考核根据学生提交的实训报告、操作是否正确、答辩思路是否清晰、语言表达是否准确等给出结果考核成绩。

（3）成绩评定过程考核占50%，结果考核占50%。

旷课一天以上、违纪三次以上且无改正、发生重大责任事故、严重违反校纪校规，成绩直接判为不及格。

8、实训项目教师指导细则任务一基础知识任务目标（1）了解三相异步电动机的结构、原理。

（2）掌握拆装设备和工具正确使用方法。

（3）明白电机拆装的步骤和要求以及文明操作、安全注意事项和纪律要求。

任务要求本次任务是为了整个实训项目做准备，所以要求学生必须掌握三相异步电动机的结构、原理，能够熟练使用各种工具，同时要清楚注意事项和纪律要求。

为达到这个目的，指导教师应对照实物认真讲解电动机的结构以及原理，实际演练各种工具的使用，让学生自己动手操作，在实际中发现问题，并尽力依靠自己能力解决问题。

任务实施异步电动机的结构（1）定子由定子铁心（嵌放绕组，提供磁路）和定子绕组（产生旋转磁场）组成。

（2）转子由转子铁心（嵌放绕组，提供磁路）和转子绕组（感应出电势、电流）组成。

分为笼型和绕线型。

铁心材料均由硅钢片叠压而成。

常用拆装工具及仪表拆装电动机常用的工具有：划线板、压线板、通条、榔头、拉具等。

常用仪表为兆欧表和交流耐电压测试仪。

兆欧表兆欧表俗称摇表，它是一种专门用来测量电动机、电器设备、线路绝缘电阻的便携式仪表，在电器设备安装、检修和试验中应用十分广泛。

兆欧表选用规定见表2-5。

表2-5 兆欧表选用规定表兆欧表的使用方法：兆欧表上一般有3个接线柱，分别标有L（线路）、E（接地）和G（屏蔽），L接在被测物或与大地绝缘的导体部分，E接在被测物的外壳或大地，G接在被测物的屏蔽层或不需测量的部分。

交流耐电压测试仪交流耐电压测试仪主要用来测量被试物的耐电压强度，通过测量来判断被试物的绝缘及性能是否达到所需要求。

交流耐电压测试仪使用方法：（1）在确定电压表指示为“0”，测试灯熄灭状态下连接被测物体，并把地线连接好。

（2）设定漏电流报警（击穿）所需值。

（3）对地耐压测试任务二电动机的拆卸任务目标（1）按步骤拆卸电动机，注意操作规范，掌握拆卸技巧。

（2）观察防爆电机与普通电机的区别。

（3）观察电机内各种绝缘的材料、方法和措施。

（4）观察绕组的放置方法。

任务要求拆卸电机是本专业的学生工作后会经常遇到的任务，因此，一定要掌握电机拆卸的技巧与方法，知道电机内部各种部件及材料。

要求在拆卸过程中一定要多观察、多思考、多分析，熟练利用各种工具将电机完好地拆卸下来，注意不要损坏了电机的绕组和其它部件，同时还应对各部件做好标记和编号。

任务实施电机种类很多，绕组方式也各有差异，但电机绕组的拆除方法是相同的。

这里以小功率三相笼式电动机拆卸为例介绍电机的拆除方法与步骤。

拆卸前的准备（1）备齐常用电工工具及拉码等拆卸工具。

（2）查阅并记录被拆电机的型号、外型和主要技术参数。

（3）在端盖、轴、螺钉、接线桩等零件上做好标记。

拆卸步骤（图2-38）（1）卸下电动机尾部的风罩。

（2）拆下电动机尾部的扇叶。

（3）拆下前轴承外盖和前、后端盖的紧固螺钉。

图2-38 小型电机的拆装（4）用木板(或铜板、铅板)垫在转轴前端，用榔头将转子和后盖从机座敲出，木榔头可直接敲打转轴前端。

（5）从定子中取出转子。

（6）用木棒伸进定子铁心，顶住前端内侧，用榔头将前端盖敲离机座。

最后拉下前后轴承及轴承内盖。

（7）拆除定子绕组。

（8）清槽、整角。

主要部件的拆卸方法轴承的拆卸轴承的拆卸可能在两个部位进行。

一是在转轴上拆卸，另一种是在端盖内拆卸。

在转轴上拆卸轴承有3种方法。

（1）用两块厚铁板在轴承内圈下边夹住转轴，并用能容纳转子的圆筒或支架支住，在转轴上端垫上厚木板或铜板，敲打取下轴承。

（2）用端部呈楔形的铜棒以倾斜方向顶着轴承内圈，然后用锤子敲击。

注意不能用力过猛，以防损坏工具和轴承。

敲击时，应沿着四周均匀用力敲击。

（3）用拉码等专用拆卸工具拆卸。

这种方法简单、实用，专用工具的尺寸可随轴承直径任意调节，只要转动手柄，轴承就被拉出。

操作时应注意以下几点：①拉脚的拉钩应钩住轴承的内圈，不能钩在外圈上，因为拉外圈达不到拆卸目的，还可能损坏轴承。

②拉轴承时轴承拉脚与地面的高度一定要用木块或其他东西垫得适当，使拉脚螺杆对准轴承的中心孔，不要歪斜，并要随时注意拉钩与轴承的受力情况，不要把轴承的螺杆拉坏。

③要防止拉脚的拉钩滑脱，如果滑脱会使轴承的外圈或其他机件损坏。

转子的取出在抽出转子前，应在转子下面气隙和绕组端部垫上厚纸板，以免抽出转子时碰伤绕组或铁心，对于3kg以内的转子，可直接用手抽出。

对于大型电机，可用钢管加长轴后吊起抽出。

端盖的拆卸先拆下后轴承外盖，再旋下后端盖的紧固螺钉，最后将前端盖拆下。

为了便于校正，在端盖与机座的接缝处要做好标记，两个端盖的记号应有所区别。

拆卸时应注意：（1）可用旋具(即螺丝刀、改锥)或铲沿缝口四周轻轻撬动，再用铁锤轻轻敲打端盖与机壳的接缝处，但不可用力过猛。

（2）对于容量较小的电机，只需拆下后盖，而前盖将连同风扇与转子一起抽出。

（3）拆端盖时，应先拆除负荷侧端盖。

旧绕组拆除旧绕组拆除是电机拆装过程中最重要的内容。

为了易于修复，保持原来电动机的性能，在旧线圈的拆除过程中，应按下列步骤进行：（1）详细记录电机的铭牌数据和绕组数据。

（2）在小型电动机中，一般采用半封口式线槽，拆卸绕组比较困难，大多数情况下必须先将线圈的一端铲断，然后从另一端用钳子把导线拉出来。

方法是用一把锋利的带斜度的扁铲，将铲的斜面平放在槽口上，用铁锤敲击，便可以将导线一根一根地铲断，操作时用力不要太猛，以防把铁心铲坏。

注意拆线过程中应保留一个完整的绕组以便量取其各部分的数据。

（3）对于双层绕组，先拆除上层导线，再拆除下层导线；对同心绕组，先拆除外层导线，再拆里层导线。

（4）对于难以取出的线圈，可以用加热法将旧线圈加热到一定温度，再将定子绕组从槽楔中拉出来。

常用的加热方法有：用电热鼓风恒温干燥箱加热法；通电加热法；用木柴直接燃烧法等。

清槽与整角拆除旧的线圈后，定子槽内留有残余的绝缘物和杂质。

为保证电机的性能，必须清理定子槽。

在清理过程中不准用锯条、凿子在槽内乱拉乱划，以免产生毛刺，影响嵌线质量。

应轻轻剥去绝缘物，再用皮老虎或用压缩空气吹去槽内灰尘、杂质。

如果铁心边缘局部胀开，或用火烧法拆除线圈时因敲打、拉凿引起槽齿变形，必须对定子槽进行整角。

任务三定子绕组展开图的绘制任务目标（1）掌握定子绕组构成规则。

（2）绘制定子绕组展开图。

任务要求定子绕组是电动机的心脏，是异步电动机进行能量转换的关键部件，它是由许多线圈按一定的规律连接而成的。

线圈由高强度漆包线绕成，通常采用聚酯薄膜作为电动机的槽绝缘、相间绝缘。

只有正确绘制出绕组展开图才能进行嵌线、接线等工作，因此要求教师认真指导学生，引导学生去总结归纳绕组展开图的绘制规律，掌握它的绘制方法。