学雷锋好人好事优秀作文 导语： 学习雷锋做好事是我国的优良传统。
以下是小编整理的学习雷锋做好 事的优秀作文 ，大家想学雷锋的也可以看看别人是怎么学做雷锋的，希望对大家有用！ 学雷锋好人好事作文篇一： 学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党。
“每次听到这首歌，我都会为雷锋叔 叔所做过的好人好事而感动。
今天是三月五日学雷锋日， 我们应该一起弘扬雷锋 精神，助人为乐。
下午放学，我正要离开学校时，发现我们班的几个同学围在一起。
咦，他们 围在一起干什么？难道有什么好事？过去看看吧！ 正当我要走前去时， 所有人都 散开了，他们都在单车旁的小巷上走来走去，只有苏俊彦一个人坐在那里。
他似乎很焦急， 双手双脚下不停地抖着。
我马上跑到苏俊彦身旁， 好奇地问： “苏俊彦， 怎么啦？”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了， 同……同学们 叫我在这里等着，他们去找。
”他支吾的回答，眼泪好像要落下来了。
我拍了拍 他的肩膀：“我来帮你找。
” 我也加入了这个队伍里。
虽然这个队伍的人很少， 但我们每个人都尽心尽力 地去寻找那把遗失的锁匙。
这条小巷很长，而且旁边都停放着单车，一片片树叶 快速地落下来， 好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的， 所以每个细小的角落我 们都不放过。
我耐心的寻找着，眼睛紧紧的盯着每个角落，生怕早不到钥匙。
五点二十分，五点二十八分，五点三十五分。
还是没有找到苏俊彦的那把钥 匙。
苏俊彦越来越着急， 眼泪已经落下来了。
我有点不耐烦： 哼， 这什么破钥匙， 那么久都找不到，真是的。
算了，我找了，回家吧。
我匆忙地背起书包，编了一个谎话骗苏俊彦：”对不起苏俊彦，我不能帮你 了。
我妈妈叫我今天五点四十分就要到家，我们要去喝喜酒。
“嗯，你先走吧， 我自己去找。
”语音刚落，他迈了小巷里。
突然，莫权钦带着好几个同学走向苏 俊彦： “苏俊彦， 我知道你的锁匙不见了， 就特地叫了几个同学来帮你找。
”“谢 谢你！”苏俊彦好像感动到有希望了，就把眼泪擦掉了。
“不用谢，这是我应该做的。
走，我们一起找，一定能找到的。
”莫权钦和 几个同学又在奋力地找着。
一分钟还没到，莫权钦就找到了锁匙，看来人多力量 大呀！他把锁匙举得高高的，大声的欢呼着：“找到锁匙啦！”苏俊彦听了，连 忙跑到莫权钦面前，拿过锁匙，向莫权钦深深地鞠了一躬：”谢谢你！“说完， 他们两个人抱在了一起。
看到这一幕， 我十分惭愧。
唉， 我真对不起苏俊彦， 不应该撒谎骗他。
这次，
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莫权钦和那十几个同学成了”英雄“， 更是我心中的”大英雄， 我心中的“活雷 锋。
”“学习雷锋，好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。
是啊！做人要做 像莫权钦一样的人，要学会帮助别人。
学雷锋好人好事作文篇二 三月万物复苏，迎来了春的怀抱。
三月不仅风光秀美，还是一个有着纪念意 义的月份——学雷锋月。
作为祖国的含苞欲放的花朵， 学校的优秀团员， 我们要发扬伟大无私的雷锋 精神，作文明的小接班人，前仆后继，让这种优良传统发扬光大。
不辜负革命先 烈的期望，我们也要去设身处地地帮助他人，伸出自己的援手！ 在上一个星期天，当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时，我们 xx 班的 全体团员起了个早，自发组织了一次活动——清扫 xx 广场。
我们身着干净的校 服，戴着引以为豪的团徽，自信满满走进广场，在风中劳动。
捡起一片垃圾，扔 向远处的垃圾箱，虽说很苦很脏，但是我们大家脸上始终洋溢着微笑，坚信着为 人民服务这一理念，就干劲十足。
几位女同学还主动挽起袖口， 拿起湿抹布擦起广场中的长凳。
甚至拿着工具 去抠地面上的泡泡糖，有时很难抠，男生们不怕脏不怕苦，用自已的双手去清理 泡泡糖。
在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们，即使再苦再累，我们也 要努力做好，做完善，为人民，为大众服务到底，这是我们青少年应该做的，也 是一个共青团员必须履行的责任！ 时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去， 已经是正午时分。
公园的人渐渐多 了起来，看见劳动得废寝忘食的我们，都伸出了大拇指。
看着一尘不染的广场， 我们也很欣慰，自己的汗水没有白流，同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。
我们尽到了中国共青团团员应该尽到的责任，并为之自豪，骄傲！ 在活动中，我们深切地体会 到，学雷锋不是一朝一夕，而是一生一世。
这种精神应当一直发扬下去，不 仅在今年，不仅在 3 月。
学雷锋好人好事作文篇三 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让 雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月， 是我校的学雷锋活动月。
我看了许多关于雷锋的书籍。
其中，令我最难忘的是《雷锋日记 》。
这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事——劳动， 世界上最体面的人——劳动者”。
这句话使 我更难忘。
这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。
他觉得自 己为人民做事是最光荣的， 是最骄傲的事。
雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。
还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。
雷锋给人们的一个印象，就是他永远有 着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容， 以及他无时无刻想为人民服务， 想着去
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做好人好事…… 雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。
我对这句话 有很大的体会。
我经常觉得在自己的每一天里， 都无法把一点点时间拿来看课外 书。
但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许 多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
比如， 我可以在坐校车时拿出书来看： 回家后， 可以用看电视的时间来看书; 也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来，我不是有许多时间看书 了吗？只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识 了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分， 是值得大力弘扬的， 古人说得好， 诗百呤不厌， 那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？学雷锋不仅要 学习其精神， 并要将他的精神用以指导我们的行为实践。
那些反对学习雷锋或者 是对学雷锋报以消极态度的人， 大概都认为自己深得雷锋精神的精华， 但是我敢 说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。
学习其精神不应只怀有雷 锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在我 的心中。
时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
雷锋，这个光辉的名字，永 远留在我的心中， 永远在我的心中闪着不灭的光芒。
雷锋提倡的“钉子”精神会 成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
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