我弹琴，我快乐作文
我弹琴，我快乐
闽侯县实验小学三年六班徐嘉铭
每天下午一放学，我就来到校门口的“博韵琴行”，在这儿我要继续上我的第二堂课━━弹钢琴。

打开琴盖，一遍遍地反复练习老师教过的曲目，乐此不疲。

弹琴带给我无尽的快乐，我喜爱弹琴。

我觉得弹琴就像做数学题。

每次刚上完新课，一道道难解的数学题就摆在我眼前，那杂乱无章的“豆芽”符让人头脑发麻，面对陌生的新曲，我的左右脑转得比蜗牛还要慢，左右手的配合总是不协调，常常顾此失彼。

一首曲子弹完得折腾大半天，比在操场上跑几圈还要累。

每当我为此烦燥时，妈妈总是安慰我：“不用急，再来一遍。

”就这样一遍、两遍、三遍……一次比一次流畅，几天下来不看谱也能背个滚瓜烂熟了。

再回过头看看那些曾经的“绊脚石”，我会不屑地对它们说：“哼，小菜一碟！”。

只要坚持不懈，就没有攻克不了的难题，我弹琴我快乐。

我觉得弹琴就像看电影。

每首曲子表达着不同的意境，只要你读懂它，用心去弹，边弹边想，琴声将带你走近一个个有趣的>故事里。

弹《动物展览会》时我仿佛来到了动物王国。

老浣熊披着皎洁的月光梳理着棕色毛发；调皮的小猴在翻筋斗；胖乎乎的小象打喷嚏，那样子多么滑稽！弹《马车绕山奔驰》时我看见女巫驾着马车在奔驰，敞着斗蓬像个魔鬼，吓得小鸡到处乱窜……，《部落舞》带我来到原始森林，参加土著人的欢乐庆典。

弹琴拓宽了我的视野，我弹琴我快乐。

弹琴的快乐不只是我一个人的快乐，是全家的快乐。

爸爸妈妈带着一天的辛劳回到家，每当我弹起那熟悉的曲子，他们就忘掉了一切，围到我的钢琴边合着我的节奏唱了起来，高兴时还不忘点歌：“儿子，来首《会跳舞的熊》！”“嘭、嚓嚓，嘭、嚓嚓……”音乐响起，爸爸拉着妈妈的手跳起舞来，“哈哈哈！”他们的笑声淹没了我的琴声，我的琴声为他们驱赶了一天的疲劳，我弹琴我快乐。

弹琴让我陶醉，让我放松，让我的生活更加丰富多彩，我弹琴，我快乐！。