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《多彩的小风车》教案
《多彩的小风车》教案
教学目标 1、知识与技能：（1）认识风车“实用与美结合”的设计意图。

（2）掌握对称的设计方法和剪折叠的立体造型方法。

2、过程与方法：（1）在欣赏中知道风车的实用性和艺术性。

（2）在比较中找出风车的基本结构。

（3）在实践中掌握“对称”的设计方法和中心轴的安装方法。

（4）在玩中探究风车转动的原理。

3、情感、态度、价值观：（1）喜爱小风车。

（2）培养科学探究的精神。

教学要点 1、重点：彩色风车的制作方法。

2、难点：设计制作对称、能转动的多彩有风车。

3、学法指导：（1）玩风车（2）制作风车（3）比赛游戏 4、观察点：风车的实用美、装饰美的特点作业要求 1、基本要求：设计制作一只多彩风车 2、较高要求：设计一只对称的色彩美的风车。

3、个性探究：设计制作一只对称、能转动的多彩风车。

教学过程一、引入课题说一说：1、见过风车？你觉得风车漂亮吗？ 2、你见过的风车用什么材料做的？想一想：风车有什么用？二、激发学生的学习兴趣 1、风车的图片欣赏。

2、风车实物展示。

3、请同学出来玩风车。

三、风车的创作方法 1、观察风车，理解风车的结构及转动原理。

2、制作方法：（边讲述边操作演示）折-----做记号----加图案------剪-----叠-----穿孔-----完成 3、注意事项： A、要安全使用工具 B、手工要精细，不能马虎。

C、添加图案时，注意色彩的搭配。

4、作业要求：完成一个四叶美术风车，有兴趣的同学，课后再完成其它造型的风车。

四、学生作业，教师巡视指导。

五、玩风车、评风车、赏风车。