传染病防控知识讲座方案及内容
学校是儿童密集的活动场所，学生正处于生长发育的特殊时期，免疫系统发育不完善，免疫功能较差，一旦发生传染病极易流行，给孩子造成痛苦，给家长带来麻烦。
因此，预防传染病是学生园卫生保健工作的一项重要内容。
为了加强传染病预防与控制工作，督促家长配合学生园做好各项卫生工作。
我园计划开展一次常见传染病的预防与控制专题培训活动。
讲座时间：
参训人员：
主持人：
主讲人：
讲座内容：常见传染病的预防与控制
一、传染病概述
传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病。
传染病有两个突出的特点：传染性和流行性。
假如面粉代表病原体，通过手与手之间的接触，面粉（病原体）可以从一个人传播到另一个人，体现了传染病的传染性。
假如一个人带有一种接触传染的病菌，他已与10个人握过手，而被他握过手的人，每个人又分别与10个人握过手，他把这种病菌传给了多少人？10+100＝110人。
这体现了传染病的传染性与流行性。
最后一个问题：这110人都一定会得这种传染病吗？答案是不一定。
有些人可能会被感染上，而有些人虽然接触到了这些
病原体，但却不一定会得上这种传染病。
因为每个人的体质不同，或者有的人在接触到这种病原体之前已经具备了对这种传染病的抵抗力。
（一）传播条件
1、传染源：指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。
包括患者、隐性感染者、病原携带者及受感染的动物。
2、传播途径：病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径。
包括呼吸道、消化道、生活接触、虫媒、血液、土壤等。
3、易感人群：对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。
易感者比例在人群中达到一定水平时，如果有传染源和合适的传播途径，则传染病的流行很容易发生。
这三个条件同时具备，就可以造成传染病的流行和传播。
（二）预防措施
1、控制传染源：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗（五早）如发现班内有孩子得了水痘，我们立即让孩子去就诊、在
家休养，这个做法就是控制传染源。
2、切断传播途径：消毒和隔离；我们对班内的环境、学生物品进行全面的消毒，让学生用流动的肥皂水洗手，这都是在切断传播途径。
3、保护易感人群：预防接种、锻炼身体、改善营养。
我们还可以让班内的其它孩子去接种水痘疫苗，平时加强对孩子的体格锻炼，增加抵抗力，这些都是在保护易感者。
传染病的发病过程一般要经过潜伏期、前驱期、发病期、恢复期几个阶段。
二、儿童常见传染病防治知识
1、水痘
水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的疾病，为小儿常见急性传染病，全年均可发生，以冬春季节多见。
皮疹出现前24小时可呈现前驱症状，如低热、不适、厌食等。
水痘患者是唯一的传染源，自发病前1～2天至皮疹干燥结痂为止均有传染性主要通过飞沫和接触传染传染性很强，在集体机构中接触后易感者80%～90%发病，因此必
须严密隔离一次患病后可获得持久免疫
皮疹特点：
①分批出现，初为红色斑疹或斑丘疹，迅速发展为清亮小水疱、周围有红晕、无脐眼，24h后水疱内容物变浑浊且易破溃，持续3~4天后迅速结痂。
在疾病高峰期可见到丘疹新旧水疱和结痂同时存在。
②皮疹呈向心性分布，易见于皮肤受压或易受刺激处，躯干先出现，波及面部头皮，四肢远端较少，伴瘙痒感。
防治措施：患者应隔离至全部疱疹干燥结痂为止。
在集体机构中对接触病人的易感者应留验3周(可自接触后第11天起观察)被病人呼吸道分泌物或皮疹内容物污染的被服和用具，采取通风、紫外线照射、曝晒、煮沸等方法消毒，保持皮肤干燥，不要洗澡，不要挠抓水泡。
凡没有患过水痘的婴儿、儿童、少年和成人接种疫苗预防水痘。
2、流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒引起，主要发生于儿童或青少年。
全年均可发病，但以冬、春季为主。
患者为主要的传染源，通过唾液、飞沫传播（病毒主要存在患儿唾液和鼻部分泌物中）冬春季为流行高峰。
学龄前期
儿童多发，在托幼机构容易造成流行。
一旦感染后可终生免疫。
潜伏期：8—28天，一般为2—3周。
症状体征：分前驱期和腮肿期：多数病例无前驱症状，少数病例可有发烧、厌食、头痛、偶有恶心、倦怠等前期症状。
腮肿期：是以发烧、腮腺肿胀为主要临床表现。
患儿1—2天内感到腮腺部肿痛、张口或咀嚼及进酸性食物时加剧，有的患儿体温达38—40度。
也有发烧不明显的。
腮腺逐渐肿大。
一般先见于一侧。
大多数1-2天后对侧也肿大。
腮腺肿大以耳垂为中心，向前、向后、向下肿大，边缘不清，有微热、触痛、不发红，无化脓。
腮腺肿胀于1—3天达高峰。
此时全身症状加重，再经4—5天后腮腺肿胀消退。
全身症状消失，整个病程7—12天。
防治措施：发现患儿立即隔离，隔离直至腮腺肿完全消失，待痊愈后持医院证明方可上学生园。
家里要勤开窗通风换气、勤晒被褥，做好个人卫生。
可对易感者进行疫苗注射。