1.为学生们带了更 广阔的视野
2.激发英语热情与 培养学习能力
3.锻炼领袖气质与 合作精神
4.精英学生的盛会
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参加海外游学活动有什么好处?
1.在纯英语环境下学习英语， 快速提高英语水平; 2.入住当地居民家庭，了解国外 生活方式; 3.与外国学生进行课堂互动，体 验独特的学习方式 4.建立国际友谊，结交外国朋友; 5.提高独立能力，培养团队合作 精神; 6.参观国际著名学府，树立远大 人生理想;
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读国学的好处
读大学，擅做事； 读中庸，会做官； 读老子，有智谋； 读论语，擅经商。
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国学教育的意义
一、有利于培养孩子良好的行为习惯。 “亲有疾，药先尝”，感恩父母 “静以修身，俭以养德”，节俭习惯， 二、有助于开发孩子的记忆力。 三、有利于帮助孩子识记和理解文字。 四、有利于培养孩子的语言表达能力。 五、有利于提高孩子的思维能力。 六、有利于培养阅读兴趣，养成阅读习惯。
2 、当“ 差生 ”的标签被无情地贴到孩子的 身上时，孩子们就真正地成为了学业残疾人了
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老师的责任
1、鼓励每个学生树立远大的奋斗目标，而不是 狭隘的追求超过别人，以提升自己的声誉， 2、使考试和学习成为每个学生自我提高的途径 3、要让每个学生都有成就感，让每个学生都树 立必胜的信念，让每个学生都把自己想象成一个 成功的人，让他们表现的坚强又自信，一步步地 走向成功。
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苹果实验班—数字信息化实验
学习设备：电子白板+平板电脑 应用学科：语+数+英+音+美 成功经验：北京，丰台师范三附小，人大附中
山东，周村北门小学，青岛十九中 上海，嘉定实验小学 东莞，松山湖实验小学 国外：美国，法国
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“电子白板+平板电脑”
教师：通过教学终端（平板电脑）发起“抢答 ”、“下发练习题”、“下发图片、视频”等 活动，
高规格设计、环境设施一流
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书法教室
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美术教室
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音乐教室
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舞蹈教室
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陶艺教室
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智慧校园
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东莞“慧”教育
东莞市十三五规划
慧： 打造智慧校园 汇： 汇聚教育资源 会： 学会做人学习 惠： 惠及千家万户
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高起点办学，全新理念先进
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高起点办学，全新理念先进
【办学理念】
1、创设适合学生最优发展的教育—课程设置 2、使每个学生的潜能都得到最大发挥—教学方法 3、让每一个孩子快乐生活，健康成长 4、培养具有中国传统美德和现代综合素质的
学生：则在个人终端上进行抢答 、输入文字、画图等，并实现师 生互动。
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美国的小学课堂
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1.语文：图文融合丰富言语表达
为学生提供互动式的电子图书和丰富的网络学习资源 我们充分发挥平板电脑的触屏学习、绘写融合、分享
便捷等新技术优势，创新提出语文学习要培养学生“ 听—说—读—写—绘”五项语文学习能力。 在低年级进行“阅读、写作、绘画协同发展”的探索 ，突出“图画”对儿童学习的作用，并有效融合绘画 与习作教学
课程—学习—成功
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【培养目标】
培养具有中国传国传统美德
中华民族十大传统美德： 一是仁爱孝悌；二是谦和好礼； 三是诚信知报；四是精忠爱国； 五是克己奉公；六是修己慎独； 七是见利思义；八是勤俭廉正； 九是笃实宽厚；十是勇毅力行。
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现代综合素质
要有正确的人生方向 要有健康的身体素质 要有丰富的文化知识 要有服务社会的意识 要有终身学习的能力 要有解决问题的智慧
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凤岗镇第一所实验小学
国学实验班—中国传统特色 英语实验班—国际留学教育 电脑实验班—现代信息技术
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国学实验班
《晨诵》《午练》 《暮韵》《男足》 《女舞》
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什么是‘国学’呢？
《季羡林说国学》第1页 ‘国’就是中国， ‘国学’就是中国的学问，传统文化就是国学。 中国数千年沿传的优秀文化：
经史子集、诗词歌赋、 对联成语、琴棋书画、 民歌民谣、民间艺术 好的典型： 江阴的辅延小学
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英语系列活动
活动形式： 外教口语课 英语节 单词比赛 英语手抄报 英语作文竞赛 英语夏（冬）令营 国外游学活动
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英语单词竞赛
强化背、记单词的意识， 提高学生背单词的能力， 帮助学生巩固英语单词， 丰富学生的词汇量， 养成记忆单词的好习惯， 激发学习英语的积极性， 提升英语教学质量，
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模拟联合国的意义：
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2.数学：游戏化学习激发兴趣
以游戏化的学习方式开展平板电脑教学运用，在 竞争性的游戏情境中，提升自主学习和协同学习的 能力。
根据小学数学的知识结构体系为学生选择提供相 应的计算、几何空间、统计测量、生活数学等方面 的游戏化学习软件，让学生置身于愉悦的学习情境 中，轻松突破数学学习难点，掌握相关数学知识。
东莞市凤岗宏盈实验小学
让每一个孩子都成功！
刘升锡
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【办学目标】
品牌学校—高规格设计 省一级标准、 智慧校园
精品小学—高起点办学 小班化教学（36人） 实验特色（国学，英语，苹果ipad)
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高规格设计、环境设施一流
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普通教室
电子白板、书架、环保课桌、空调
4
电钢琴教室
5
微机教室（语音教室）
6
科学教室（制作教室）
卓越公民
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【办学宗旨】让每个孩子都获得成功
作者：美国学习问题专家托马斯，阿姆斯特朗
研究过程：15 年调查研究写成的经典教育专著 研究成果 ：
世界上根本没有天生的所谓学习上不行的孩 子 . 绝大部分是世人带着有色眼镜看待的结果.！
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孩子学习不好的原因
1、现今的学校教育很难适应孩子 , 老师们仅 仅重视孩子文化能力方面的培养，使得很多孩 子天生的才能和潜能被打压了，从而产生了很 多不适应学校教育的 “ 差生 ”
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国学班课程设置
学习课时：每星期2节国学课 国学教材:《国学立德、礼仪修身》 课程内容:《弟子规》《二十四孝故事》
《千家诗》《论语》《道德经》 补充内容：书法，国画，茶艺，戏剧 汇报形式：演出，比赛，征文，主题活动
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朗文口语实验班
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给孩子一张世界通行证
1、香港教材《朗文少儿英语》 2、Longman—传承朗文287年教育经验 3、共分7个级别，分别为预备级、入门级、基础级、 巩固级、进阶级、提高级和超越级。 4、本套教材结合了一线教师丰富的教学经验，更好地 适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初 中阶段的英语学习需求。