• 2 自选一幅风景或图片，发挥想象，可改 变画面原有色调进行创作，表达自我感受
范画演示
作业展示交流
• 大家把画好的风景作业相互展示一下 吧!
• 请你说说你喜欢哪一张？为什么？
（三）课堂总结
*我是以我所想来表现对象的，而不是以所我见表现对象的。—— 毕加索
*任何学科都有它自身学科规律，只有了解和掌握规律方法，我 们才能学好它。
构图： 构图原则：整体性 主宾取舍
色调：色彩冷暖变化规律
莫奈 不同时间 不同环境下的鲁昂大教堂
（二）色彩传达
--色彩传达--
画家创作的色彩风景画作品，用不同的色彩
表达自己的艺术追求和内心情感，这就是我
们通常讲的艺术来源于生活而高于生活。
-- 感悟--
我们看过了大师作品后，了解了完成一副
风景画，需要掌握绘画、风格构图、色调后，
如何描绘室外景色？ 作画时不是简单的模
仿自然，而是运用一定的表现方法，对景
物进行提炼与概括，将观察和感受到的景
物之美，组织成可以给人带来审美感受的
画面பைடு நூலகம்
。
作品赏析
星月夜
凡高用弯曲的线条 和波浪般急速流动 的笔触，描写了一 幅具有极强表现力 的星月夜，表达了 他内心的挣扎和对 生活的渴望。
作品赏析
修拉把文艺复兴 传统的古典结构 和印象主义的色 彩试验结合起来。 他用各种色点描 绘景物，使画面 层次分明，表达 了他内心对自然 景物平静、和谐 的追求。
人民美术出版社
义务教育教材 ·美术
八年级下册
风景作品欣赏
*同学们在欣赏时，请思考每 一张作品受哪些因素的影响？
*摄影与绘画有那些区别？
色彩冷暖变化规律（四季变化）
色彩冷暖变化规律（风景写生）
*我们画好一副风景画 需要了解掌握哪些因素？
*风格(情感的表达） *构图 *色调 *技法
风格：
写实性风格—— 意象性风格—— 抽象性风格——
*适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
作品赏析
秋
画家在帆布上很 随意地泼溅颜料、 洒出流线，他的 画面具有让人难 以忘怀的自然品 质和令人愉悦的 美 。波洛克认 为自然界的一个 局部与整体具有 同样的形状。
作业练习
在看过了大师的作品后，你想动手实践了吗？ 同学们可在下列作业中任选其一
• 1 发挥想象将风景图片的某一局部扩展， (树、建筑、山石）描绘成一幅局部的风景 画