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四年级语文上册古诗三首夏日绝句人教部编版
朗读指导
夏日绝句
[宋]李清照
生当/作人杰, 死亦/为鬼雄。 至今/思项羽, 不肯/过江东。
相关资料
李清照 号易安居士,汉族,齐州济 南(今山东省济南市章丘区)人。宋代女 词人,婉约词派代表,有“千古第一才女” 之称。
著有《易安居士文集》《易安词》。
夏日绝句
“夏日”说明这首诗是夏天写的。 “绝句”起源于两汉,成形于魏 晋南北朝,兴盛于唐朝。
语文统编版 四年级上
21.古诗三首·夏日绝句
夏日绝句
靖康二年(1127),金兵入侵中原,砸烂宋王朝的琼楼玉苑, 掳走徽、钦二帝,赵宋王朝被迫南逃。后来,李清照之夫赵明诚 出任建康知府。一天夜里,城中爆发叛乱,赵明诚不思平叛,反 而临阵脱逃。作者亲眼目睹宋朝统治者仓皇南逃,而北方的大好 河山沦落敌手,在路过乌江时,有感于项羽的悲壮,创作此诗。
死亦为鬼雄 至今思项羽
不肯过江东
说理 怀古
借古讽今 壮怀激烈
主旨归纳
《夏日绝句》这首诗借古讽今,借对项羽的敬 慕之情,表达了对南宋统治者苟且偷生、不思 进取的谴责,抒发了诗人忧国忧民的爱国情感。
拓展延伸
从军行
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
课堂作业
人中豪杰。
鬼中英雄。用于称 颂壮烈死去的人。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
诗文大意:活着的时候,应当做人中豪杰; 就是死了,也要成为鬼中的英雄。
思考:这两句诗表达了作者怎样的情感?
表达了作者宁为玉 碎,不为瓦全的爱国 情操。
项羽:秦末农民起义领袖,自称西楚霸王,后被 刘邦打败而逃到乌江河边。乌江亭长劝他回到江东, 重振旗鼓。项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯 逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤10余处,最后 从容自刎。
1.给加点字注音。
出塞. ( sài) 秦. 时明月( qín) 人未还. ( huán)
但.使(dàn) 不教. 胡马(jiào)鬼. 雄( xiónɡ)
2.填一ห้องสมุดไป่ตู้。
秦时明月汉时关,_万__里__长__征__人__未__还___。 _醉__卧__沙__场__君__莫__笑_,古来征战几人回? ___生__当__作__人__杰___,死亦为鬼雄。
课后作业
1.默写《出塞》《夏 日绝句》。 2.搜集并阅读边塞诗。
至今思项羽,不肯过江东。
自立为西楚霸王。 后被刘邦打得大 败,突围至乌江, 自刎而死。
诗文大意:直到今天人们 还在思忆项羽,因为他不 肯苟且偷生,退回江东。
这首诗借对项羽的评 价表达了作者的什么观点?
人要讲究气节,活 着要干一番轰轰烈烈 的事业,死了也要气 壮山河。
结构梳理 论人生
议霸王
生当作人杰