《世界现代设计史》考试大纲
第一章现代设计和现代设计教育
一、现代设计
设计的定义、设计的核心内容、现代设计的范畴、现代设计形成和发展的背景、设
计在各国的发展。

二、设计教育
现代设计的分类、德国现代设计教育
第二章现代设计的萌芽与“工艺美术”运动
一、工业革命初期的设计发展状况
英国维多利亚风格特征、英国工业革命、传统工艺美术与工业化的矛盾。

二、英国“工艺美术”运动
“工艺美术”运动兴起的时间、地点、意义、作用及优缺点，威廉·莫里斯、约翰·拉
斯金、水晶宫、拉斐尔前派。

第三章“新艺术”运动
一、“新艺术”运动的背景
时间、起因、“工艺美术”运动与“新艺术”运动的比较。

二、法国的“新艺术”
“新艺术”运动名称的起源、两个发展中心、风格特征。

三、比利时的“新艺术”运动与亨利·凡德·威尔德的贡献
比利时“新艺术”运动的背景、设计师及理论家：亨利·凡德·威尔德。

四、西班牙的“新艺术”运动和安东尼·高蒂的贡献
西班牙“新艺术”运动的特点、安东尼·高蒂的生平、作品及设计风格。

五、苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯·马金托什以及格拉斯哥四人设计集团
格拉斯哥成员、作品及风格、格拉斯哥四人设计集团的设计思想与“工艺美术”运
动设计思潮的比较。

六、奥地利“分离派”与德国的“青年风格”运动
“分离派”与“青年风格”的概念、“分离派”、“青年风格”与欧洲其它国家尤其“新艺术”发源地法国的“新艺术”运动风格的异同。

七、“新艺术”运动在平面设计中的发展
设计师阿尔封索·穆卡及其作品、设计师比雅兹莱及其作品。

第四章“装饰艺术”运动
一、“装饰艺术”运动的概况和特点
“装饰艺术”运动兴起的历史作用、“装饰艺术”运动的特点、“装饰艺术”运动风
格的影响因素。

二、法国“装饰艺术”运动的发展
“装饰艺术”运动在不同设计门类中呈现出的不同特点、代表设计师及其作品。

三、美国的“装饰艺术”运动
艾里·坎、威廉·凡·阿伦、克莱斯勒大厦、威廉·兰柏、帝国大厦、美国西海岸的“装饰艺术”风格的特点、好莱坞风格的概念与特点。

四、英国的“装饰艺术”运动
斯特兰宫殿大旅馆、英国广播公司大厦、装饰艺术品和实用品的风格特征。

第五章现代主义设计的萌起
一、现代主义设计产生的背景
、现代主义设计的定义
现代主义建筑和设计的定义、现代设计的内容、现代主义设计产生的背景。

、现代主义设计的形式
现代主义设计形式的特点。

二、现代主义设计的思想基础
勒·科布西耶的设计思想、萨瓦公寓、朗香教堂、米斯·凡德洛的设计思想、巴塞罗那椅、弗兰克·赖特的现代设计思想、阿尔瓦·阿图的现代设计思想。

三、欧洲的现代主义设计运动
德国工业同盟、俄国构成主义运动产生的时间、背景、代表艺术家及其影响，荷兰“风格派”运动产生的时间、背景、代表艺术家及其影响。

第六章包豪斯
包豪斯成立的背景及宗旨、格罗佩斯的办学初衷、格罗佩斯的设计思想、荷兰“风格派”的影响、格罗佩斯办学观念的转变、包豪斯教学体系的最终形成、包豪斯教学体系中对世界现代设计教育最大的贡献：设计基础课程、世界各国艺术界大师对包豪斯的影响、从包豪斯毕业生中产生的的新大师、包豪斯的三任校长及最终结局。

第七章工业设计的兴起
一、美国的工业设计
美国工业设计产生的背景、美国工业设计的先驱、美国工业设计的重要设计师及其作品。

二、设计上“有计划的废止制度”的建立和流线型运动
流线型风格代表人物及其作品、“有计划的废止制度”产生的背景、“有计划的废止制度”的内容、“有计划的废止制度”的作用及后果。

三、消费主义与流行式样
消费主义与流行式样产生的社会条件。

第八章现代设计的职业化和制度化。