二年级数学期末趣味游
考活动方案
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
二年级趣味游考活动方案
模块一：数学素养
一、活动安排
10组计算材料
（每组2题口
算、1题读大
数、1题长度单
位换算和1题时
间单位换算），
3个考点3套。

大转盘一个，分
成10份，上面
分别标上1——
10的数字。

5组题（每组题
目里包含一题问
题解决及根据条
件提出问题并解
答共2题），每
个考点一份共3
份。

制作10张水果
图片，分别标上
1—5的数字。

二、具体方案
二年级“数学素养”趣味游考活动方案
游园活动目标：
通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。

游园活动地点：
一（4）、一（5）、一（6）班教室，每个教室设置3个点。

游园活动内容：
一、魔法转盘——快乐转转转
活动目的：
活动材料：
组计算材料（每组2题口算、1题读大数、1题长度单位换算和1题时间单位换算），3个考点3套。

2.大转盘一个，分成10份，上面分别标上1——10的数字。

活动规则：
1.测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。

2.每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。

评分方法：
★★★全对。

★★对3—4题。

★对1—2题。

题库
（1）4×9 425+200 5000米=（）千米 1时=（）分
1342读作
（2）36÷9 625+10 1米=（）厘米 1分=（）秒
2405读作
（3）7×8 635+5 2米=（）分米 60分=（）时
1302读作
2450读作
（5）36÷4 244+500 5米=（）分米 1时=（）分
2243读作
（6）6×7 820+70 4分米=( )厘米 60分=（）时
4300读作
（7）49÷7 324+4 9厘米=（）毫米 1分=（）秒
2100读作
（8）56÷7 300+500 70分米=（）米 1时=（）分
3024读作
（9）42÷6 660+300 20毫米=（）厘米 60秒=（）分 1987读作
（10）42÷7 702+200 2千米=（）米 1时=（）分
2904读作
二、摘智慧果——快乐摘摘摘
活动目的：
考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。

活动材料：
5组题（每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出问题并解答共2题），每个考点一份共3份。

制作10张水果图片，分别标上1—5的数字。

活动规则：
把10张水果图片贴在黑板上，3人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子，解决果子对应的问题，口头列式。

评分方法：
★★★全对。

★★答对1题并提对问题。

★答对1题。

题库
（1）①有56个桃子平均分给9只小猴，每只小猴可以分到几个，还剩几个桃子②
根据上图提一个数学问题并解答。

（2）①有32个同学参加卫生大扫除，每6个人编一组，一共有几组，还剩几人②
根据上图提一个数学问题并解答。

（3）①一辆汽车限坐5人，48个同学要坐车，至少需要几辆这样的小车
②
根据上图提一个数学问题并解答。

（4）①一张电影票8元钱，50元钱可以买几张还剩几元②
根据上图提一个数学问题并解答。

（5）①有32个扣子，每5个扣子钉一件衣服，最多可以钉几件衣服
②
根据上图提一个数学问题并解答。

三、幸运摸图——快乐摸摸摸
活动目的：
考察学生对图形、角、钟面的认知水平。

活动材料：
每组材料准备3个图形、3个角和3个钟面，准备3组。

活动规则：
每个学生抽出5张图，分别认出相应的图形、角或钟面。

评分方法：
★★★全对。

★★对3—4题。

★对1—2题。

题库
题库3：(每个图形打印一张小纸片，打印3套)。