冠县店子镇中心小学
经典美文诵读比赛活动方案
一、指导思想：
中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。

经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓，是中华无数古圣先贤智慧结晶的文化宝典。

一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。

为推进我校阅读工程活动的开展，进一步营造经典诵读的学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，形成自己的办学特色，特制定本活动方案。

二、活动目的：
1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

2、以经典美文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。

4、通过开展经典诵读活动，营造和谐、人文的校园文化。

三、活动主题：
诵读经典美文、提高自身修养
四、活动时间：
2019年4月30日下午15：00
（4月28日下午16：00前向曲书平老师报名）
五、活动地点：亚圣广场
六、参加人员：全体师生
七、活动程序：
1、主持人宣布活动开始。

2、按班级顺序和教师顺序开始朗诵比赛。

3、宣布活动结束，校长总结。

八、组织机构：
组长：郭安雷
副组长：丁德宽李兰芹
成员：曲书平赵进辛秀秀
活动主持：辛秀秀
活动评委：黄艳齐俊芝马庆华每个年级再推选一名评委。

九、活动要求和评分细则：
活动要求：
本次活动要求1－6年级每年级1名学生参赛，1名教师参赛。

内容为各年级课内文章、必读书目（片断）、选读书目（片断）、经典美文。

诵读时可加音乐伴奏（伴奏自备）。

可以采用演诵、唱诵等各种形式。

计分规则和评分标准
1.计分规则
除去一个最高分和一个最低分，以平均分计分。

2.评分标准
十、评比奖励
本次活动学生组由每年级共设一等奖2名，二等奖4名；教师组设一等奖2名、二等奖4名。

由学校颁发奖品。

学生成绩按1到6名分别计本年级所有教师考核，教师成绩按1到6名分别计入本年级全体教师考核。