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部编人教版三年级上册语文句子专项提升练习及答案

部编人教版三年级上册语文句子专项提升练习及答案一、按要求写句子。

(1)我们克服了重重困难。

(改为“把”字句)____________________________________(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(改为提示语在中间)____________________________________(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。

(修改病句)____________________________________二、按照要求改句子1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。

(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。

(修改病句)________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________________________三、按要求写句子。

(1)陶罐不再理会铁罐。

(扩句)___________________________(2)北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(缩句)_____________________________________________(3)这种生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换个说法,意思不变)_____________________________________________(4)铁罐说:“总有一天,我要把你碰成碎片!”(改为转述句)_____________________________________________四、句子天地。

(按要求改写句子)(1)蝴蝶张开漂亮..的翅膀在空中飞舞。

(将带点词语换成另一个词,意思相近)_________________________________。

(2)星星在闪烁。

(扩句)____________________。

(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句)_____________________________________。

(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。

(用只要……就……并成一句话)_____________________________________。

(5)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

(缩句)_____________________________________。

五、句子训练营。

1.鹿发现了影子。

(扩句)______________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)___________________________________3.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

(照样子,补全句子,注意带点的部分)“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦!”姐姐__________________。

4.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)________________________________________________六、按要求写句子。

1.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。

)_____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)_____________________________________________七、按要求写句子。

1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)_____________________________________________2.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)_____________________________________________3.赵州桥非常雄伟。

(改为感叹句)___________________4.遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。

(根据意思写诗句)____________________________________________________八、按要求写句子。

1._____________沙滩上有_____________贝壳。

(扩句)2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

(缩句)_____________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并为一句话)________________________________________________________4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)___________________________________5.每天早上去公园锻炼身体。

(修改病句)___________________________________九、按要求改写句子。

1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以..这种造纸方法就传承下来了。

(用加点词仿写句子)_________,所以___________________。

2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。

(修改病句)_____________________________________________3.麻纸比较粗糙,不好书写。

用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)_____________________________________________4.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(把句子换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________十、按要求写句子。

(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。

(改为“把”字句)_________________________________________(2)为了..弄清楚道理,就是..挨打也值得。

(用加点词造句)为了________,就是________。

(3)雨一来,他们便放假了。

(仿写句子)花儿一开,________________。

(4)湿润的东风走过..口笛。

(仿写句子,注意加点词的用..荒野,在竹林中吹着法)风在大树上________,在大海上________,在校园里________。

十一、句子加工厂。

1.七点,睡莲开花了。

(把物当作人来写)____________________________________2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(不改变句子的意思,将句子换成带句号的句子)_________________________________________________3.我令年九岁,读三年级的学生。

语文对我很感兴趣。

我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。

我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!(修改病句)________________________________________________________4.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。

两个路口才相距一百米,差别却这么大。

到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。

)________________________________________________________十二、按要求改写句子。

1.小鸟多么美丽。

(把句子写得更加具体生动)________________________________________2.孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

(仿写比喻句)_______________________________________________4.种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。

(改为双重否定句)_________________________________________________十三、按要求写句子。

(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)____________________________________________(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。

(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。

一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。

十四、按要求写句子。

1.小朋友的脚被香味勾住了。

(改成“把”字句)_____________________________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。

(缩句)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________十五、按要求写句子。

1.方帽子为什么戴圆圆的头呢(连词成句,并加上标点)_____________________________________________2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________3.顾客噌的一下子.....跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句)_____________________________________________4.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不...由着性子穿上。

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