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“知校史 明校情 共成长”主题班会


学校文化理念系统的内涵
自 信
对于教师
坚信教育事业的神圣价值,挚爱 宁波大红鹰学院,对所学专业、所立 岗位、所事职业满怀自信,并将之作 为终身奋斗的志向。
专注于科学研究、人才培养、服 专 务社会,精于学科、深耕专业、拓展 注 才智,为教育事业奉献自己的热情、
智慧与力量。
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学校文化理念系统的内涵
学校文化理念系统的内涵
(三)学校文化理念系统与原先内容的比较
精神 理念层
理想 使命层
行为 准则层
2020/2/18
学校精神
办学理念 教育理念 办学理想
办学使命
发展目标
校训 校风 学风 教风
原先内容
新的文化理念系统
百折不挠、超越自我,不 百折不挠、超越自我,不
断追求崇高目标
断追求崇高目标
以人为本,德能并重 致良知、育实才、立善业
学校地处国家历史文化名城、现代化国际港口城市— —浙江省宁波市。现有两个校区:本部校区和杭州湾校区 。
杭州湾校区位于宁波市杭州湾新区,紧邻杭州湾跨海 大桥南端。校园总占地面积约1587亩,建筑面积64万多平 方米;教学科研仪器设备总值9526万元,馆藏纸质图书 154万余册;建有校内实验、实训室164个,校外实习基地 85个。
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学校文化理念系统的内涵
二、 学校文化理念系统的内涵
(一)学校文化理念系统的构建脉络
坚持历史传承与发展创新相结合,融合学校创业发展阶 段的精神品质、未来发展的办学理念与定位、地域传统文化 等三方面的文化基因和核心文化元素;
以王阳明、黄宗羲为代表的浙东文化精髓思想和学校创 业发展历史所积淀的“鹰的精神”为脉络,既接浙东文化“ 地气”,又能体现学校价值取向、大学品格、办学理念、办 学特色、育人要求与未来追求。
自 信
对于学生
信任自己、肯定自己、包容自己 、欣赏自己,相信成功的人生源于自 我内心的强大;诚实自信、坚持信念 、矢志进取,相信美好的未来源于自 我当下的努力。
脚踏实地、乐学善用,通过学习 专 与实践为社会创造价值,升华自我; 注 专心致志、始终如一,通过钻研与创
新为发展贡献智慧,升华人生。
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学院始终坚持以科学发展观统领改革和发展 的全局,遵循“以学科建设为龙头,以专业建设 为根本,以提高教育教学质量和科研水平为目标 ”的发展思路,建设经、管两大学科协调发展的 学科富有特色、专业基础扎实、教学质量良好的 一流本科学院。
宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本 科高校,由宁波大红鹰教育集团出资举办。
学校前身为创办于1997年12月的宁波职业技术专修学院。2001 年4月,经浙江省人民政府批准创建宁波大红鹰职业技术学院,2002 年5月,正式成立;2003年11月,成为全国创办国家级示范性软件职 业技术学院的35所高校之一;2007年6月,以优秀成绩顺利通过教育 部高等院校人才培养工作水平评估;2008年4月,经教育部批准升格 为本科院校,并更名为宁波大红鹰学院。
正德、精业、厚生
(四)学校标识
学校标志
辅助图形
标志诠释
1、设计说明 学校标志主体是一只振翮高飞的雄鹰,中英文校名分
别环绕鹰的上下方,整体为一圆形,简洁大气,格调新 颖。标志以“雄鹰”、“红心”和“U”为设计元素,并 以红色注入“勇气”、“活力”、“青春”的色彩支持 。
2、标志形意 (1)鹰——振翮高飞,志在万里 (2)心——回报社会,大爱无形 (3)U——多元合作,开放办学
• 3、标志色彩——红色
• (1)红色代表勇气:如逸气横生之雄鹰,象征着自信、 果敢与坚毅。 (2)红色代表活力:如澎湃奔腾之热血,体现着改革创 新的不竭动力。 (3)红色代表青春:如鲜艳喷薄之朝阳,象征着阳光事 业的无限魅力与美好前景。
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(五)经济与管理学院简介
经济与管理学院自2001年5月成立,学院目 前设有国际经济与贸易、工商管理、财务管理、 市场营销、金融工程、物流管理等6个本科专业 (10余个专业方向)。国际贸易学科为宁波市重 点学科。在校学生数5000余名 。
“知校史、明校情、共成长” 主题班会
2014年5月25日
知校史——深入了解学校历史 明校情——加深学校文化的理解 共成长——携手共创美好的明天
需要学习了解的四个方面
“学校简介” ——深入学习
深层 了解
“学校文化理念系统" ——深层了解
“学校标识” ——加深理解
“如何共成长” ——有力促进
一、学校简介
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1、浙东文化精髓
学校文化理念系统的内涵
河姆渡文化——注重生产活动与生产技能,体现自强 不息、勇于开拓、立于务实的精神
2020/2/18
1、浙东文化精髓
学校文化理念系统的内涵
浙东学派——倡导批判、包容与创新,崇尚工商皆本、 经世致用
吕祖谦
2020/2/18
黄宗羲
全祖望
1、浙东文化精髓
姚江学派 ——致良知、知行合一
学校文化理念系统的内涵
王阳明
2020/2/18
学校文化理念系统的内涵
2、学校历史积淀——“鹰的精神”
志存高远,勇于进取——直面挑战、追求卓越、注重学习、 拼搏进取的创新创业精神
坚韧专注,敏锐果敢——专注于民办高教事业,专注于培养 应用型人才,敏而发新、善抓机遇、 求真务实、高效执行的办学风格
担当责任,感恩回报——坚持教育公益性原则,坚持诚信办 学、规范办学,坚持以人为本,坚 持为地方经济社会服务的办学宗旨 和办学原则。
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学校文化理念系统的内涵
(二)学校文化理念系统内容释义
精神理念层
学校文化理念系统 理想使命层
行为准则层
学办教 校学育 精理理 神念念
办办发 学学展 理使目 想命标
知行合一、随才成就
成为中小企业发展的首选 成为中小企业发展的首选
大学
大学
探索中国民办高校发展的 探索中国民办高校发展的
成功道路
ห้องสมุดไป่ตู้
成功道路
在国内有较高知名度、有 领先的、有改革创新示范 改革创新示范价值、特色 价值、特色鲜明的民办大 鲜明的一流民办大学 学
自信、专注
自信、专注
崇实、尚新、融合
乐学、笃行、致用
校校学教 训风风风
2020/2/18
学校文化理念系统的内涵

不拘一格办学,开辟并坚持走一
信 条适合自己发展的道路,并追求和保
持一流的教育水平。
对于学校
专注于民办高等教育事业,把握 专 机遇不断进取发展;专注于为中小企 注 业培养高素质应用型人才,适应社会
发展趋势,服务地方经济社会。
2020/2/18
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