C: 如果“呢”用在一个陈述句之后，意思是 “如果…那么该怎 么办（做什么）？ ” 例如: ①他不同意呢 ?（如果他不同意，那么怎么办呢 ?）
3、正反问
（1）一般正反问句
这种疑问句主要是由谓语的肯定形式和否定形式并列起 来构成，由回答的人选择其中一种作为答话。提问的人对 答案事先没有什么倾向性。
例如: ①这种录音机好不好 ? ②你母亲工作不工作 ?
说话人先提出自己的意见、估计、要求等，然后征 询对方意见使用此类疑问句。
例如: ①我们明天一起去长城，好吗? ②借我词典用用，行(成)吗? ③你是日本人，对吗? ④我们从东门进去，可以吗？
1、是非问
（3）用语调表示疑问的是非问句
一个陈述句带上疑问语调，即句尾语调上升， 即可构成此类疑问句。
例如: ①听说老白的伤很厉害? ②今天晚上你不去图书馆了?
3、正反问
（2的人对某一事实或情况己有比较肯定的估计， 为了进一步得到证实，就可以用这种疑问句提问。“是 不是”可以用在一个陈述句的谓语前，也可以用在句首 或句尾。
例如: ①你们是不是明天动身 ? ②你家住在北京的郊区，是不是 ?
3、正反问
（2）用“是不是”的正反问句
《实用现代汉语语法》
1、是非问 2、特指问 3、正反问 4、选择问
1、是非问
（1）用语气助词“吗”的是非问句
把“吗”用在一个陈述句末尾，即构成此类疑 问句。句子的谓语可以是肯定形式，也可以是 否定形式，但以肯定形式的居多。
例如: ①他是东北人吗? ②小李不去北海划船吗?
1、是非问
（2）用“好吗”、“行(成)吗”、“对吗”、“可以吗”等 的是非问句
例如: ①你是去，还是不去? ②是你去，还是他去? ③你是去北海，还是去中山公园? ④你是去北海，还是去天坛，还是去中山公园? ⑤你是喝汽水，还是吃冰激凌? ⑥是你去送，还是他来接?
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疑问句习得等级顺序
为什么要研究 疑问句习得等级顺序？
对外汉语教学的两个基本问题 “教什么”和“怎么教”
《外国留学生22类现代汉语句式的习得顺序研究》
疑问句的语法项目排序
一 疑问句的本体研究——分类 二 疑问句习得等级顺序 三 对外汉语教学语法大纲疑问句语法点排序 四 对外汉语教材中的疑问句语法点排序考察
疑问句的本体研究——分类
现代汉语理论语法
一、疑问句派生系统 二、疑问句转换系统 三、疑问结构系统 四、疑问句功能系统 五、选择系统
一、疑问句派生系统
B: 有时，提问的人并不是要得到证实，而是想征求对方 意见，这时候用“是不是”带有一种商量的口气，有 “……好吗?”的意味。这个时候的“是不是”一般用在 谓语前，有时也可用在主语前，但不能用在句子后面。
例如: ①我们是不是找她谈一谈 ? ②是不是我去帮助他一下 ?
3、正反问
（3）用 “好不好 ”、“成不成 ”等的正反问句
双向是非选择问（正反问）
特指选择问
有定特指选择问（选择问） 无定特指选择问（特指问）
现代汉语理论语法
?是非问句 ?正反问句 ?选择问句 ?特指问句
对外汉语教学语法
着眼点：使用 特点：具体，细致，语义及用法的详细说明
《实用现代汉语语法》刘月华 《对外汉语实用语法》卢福波 《实用汉语语法》房玉清 《外国人实用汉语语法》李德清
A: 作为始发句， “呢”用在名词、代词、名词短语之后是问 处所的，表示 “……在哪儿?”的意思。 例如: ①玉荣，你的靴子呢 ?
2、特指问
（2）用语气助词 “呢”的特指问句
B: 如果有上下文，可根据上下文来判断疑问所在。 例如: ①窗户已经擦干净了，地板呢 ?（地板擦干净了没有 ?） ②他的衬衫已经洗了，你的呢 ?（你的衬衫洗了没有 ?）
在陈述句的句尾用上 “好不好”、“成不成”、“行不行”、 “对不对”等可以构 成正反问句，用来征询对方意见。 “好 不好”、“成不成”、“行不行”、“对不对” 等只能放在句尾， 不能放在句首或谓语前。
例如: ①你把工具箱借给我用用，成不成 ? ②下午我们一块去打网球，好不好 ?
4、选择问
把要选择的两种或几种可能用“ ……（是）…… 还是 ……”或“ …… （是） …… 还是…… 还是 ……”连 接起来可以构成选择问句，要求答话的人选择其中之 一作为答案。
是非问 疑问句
特指问
正反问 选择问
一、疑问句派生系统
你去不去？ 你去？你不去？ 你去还是我去？ 你去？我去？
二、疑问句转换系统
是非问
加疑问词语
陈述句
特指问
选择问 （反复问句）
疑问句
三、疑问结构系统
? 林裕文（1985）：疑问句结构形式的特点： 1、疑问代词 2、“（是）A还是B”的选择形式 3、“X不X”的正反并列形式 4、语气词与句调
例如: ①谁是你们的体育老师? ②他的病怎么样了? ③他在哪儿? ④玛丽是哪个班的学生? ⑤他什么时候回国? ⑥这个句子怎么分析? ⑦她学得怎么样? ⑧他们工厂有多少工人? ⑨考试以前，你们准备复习几天? ⑩那条公路有多长?
2、特指问
（2）用语气助词 “呢”的特指问句
在一个词、短语或句子后面用上语气助词 “呢”，即可构 成这类疑问句。
?施家炜（ 1998）
?对外国留学生 22类汉语句式习得顺序进行了大规模的统 计分析。文章选择了汉语中 22类句式，包括 12类肯定句、 10类问句作为考查范围。
1、是非问
（4）用语气助词“吧”的是非问句
当提问的人对某一事实或情况有了某种估计，但 又不能完全肯定时，就可以在一个陈述句末尾用上 语气助词“吧”构成此类疑问句。此类疑问句带有探 询、推测的意味。肯定形式和否定形式都很常见。
例如: ①这是你女儿吧? ②老张不来了吧?
2、特指问
（1）一般特指问句
即用疑问代词提问的疑问句。这种疑问句的次序与陈述句一样， 提问句子的哪个成分，就把疑问代词放在哪个成分的位置上。
三、疑问结构系统
陆俭明（1982）：
是非问
特指问/选择问
非疑问形式的语言 由疑问形式的语言
成分
成分构成
+“吗”，不+“呢”+“呢”，不+“吗”
三、疑问结构系统
是非问
疑问句
特指问
选择问 （正反问 )
四、疑问句功能系统
疑问句
特指问 选择问
特指选择问句 是非选择问句
五、选择系统
句问疑
单项是非选择问（是非问） 是非选择问