小班健康教案《我会漱口》
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幼儿小班健康《我会漱口》活动设计
活动目标：
1、愿意漱口，知道漱口可以保护牙齿。

2、掌握正确的漱口方法，初步养成吃完东西漱口的良好习惯。

活动准备
1、巧克力、杯子、温水、水壶、小毛巾等若干。

2、图片
活动过程
1、品尝巧克力，观察进食后牙齿表面的变化。

师：今天老师给小朋友带来了许多好吃的黑巧克力，我们一起来尝尝吧！
幼儿品尝。

提问：巧克力好吃吗哎呀，你们的牙齿怎么了呀怎么会黑黑的
引导幼儿观察，发现牙齿上的黑色残渣。

2、观察牙痛的图片，明白清洁口腔的重要性。

（1）、教师：如果不把巧克力残渣从牙齿上赶走，时间一长也会长出大蚜虫，想个办法赶走它吧！
小结：吃完东西要漱口，这样才能让我们的嘴巴、牙齿干干净净，不生病。

3、学习漱口的方法。

（1）、请个别幼儿示范漱口，教师用儿歌总结提醒。

教师：一起看看你的小伙伴是怎样漱口的，拿起小水杯，河口清水，咕噜咕噜，牙齿真干净。

（2）、教师明确要求，指导幼儿实践练习。

教师：小朋友到桌上每人拿一杯水，像xx小朋友那样漱口，把自己的嘴巴漱干净，漱完口要把水屠刀桶里，最后用毛巾擦擦嘴巴。

4、找找干净的小嘴巴。

幼儿互相观察同伴的牙齿并说一说观察的结果。

小结：今天我们学会了漱口，漱口可以帮助我们保护牙齿，早晚刷牙，饭后漱口，睡觉前不吃甜食都能使我们的牙齿白白的，亮亮的，吃东西香香的，这样，我们的身体也会棒棒的。