陕西师范大学文学院历年考研真题集2001年文艺理论一，从叙事学理论角度分析传统小说和后现代小说的叙事发展动因及区别。
（20分）二，论经济发展水平与文学发展水平之间的关系。
（20）三，论王国维的境界说。
（20）四，简要回答下列问题（任选两题）:1，何为“文学本体论”（10分）2，何为文学原始发生中的“游戏发生说“（10分）3，如何理解文学作为惯例（10分）4，象征型文学有何特征（10分）5，文学接受的高潮有那些表现（10分）2002年当代文学（满分100分）一，简论十七年文学批判运动，并分析左翼文学界内部分歧的实质。
（20分）二，请结合赵树理的评价史，谈谈你对这位作家文学创作的认识。
（20分）三，结合作家作品，论”反思文学“的主要艺术特征及文学史价值（20分）四，论艾青文革后的诗歌创作。
（20分）五，选做题（选做两题，每题十分）1，试谈”重放的鲜花“的两种创作倾向。
2，老舍话剧《茶馆》的艺术成就。
3，在残雪、刘索拉、苏童三位先锋小说家中任选一位，分析其一篇代表作品。
4，选择你熟悉的一位80年代着名散文作家，分析其一篇代表作品。
2004年现当代文学考研试题一、现代文学部分（一）1、七月诗派2、春柳社3、“论语派”（二）简答题1、清末民初时“五四”新文学的影响2、东北作家群的创作倾向3、鲁迅前期的思想（三）论述题：从“家庭”角度剖析巴金的作品二、当代文学部分（一）1、“三红一剑”（创）2、生活原生态3、三突出（二）简答题1、以《一代人》为例，说明朦胧诗派之创作特色2、以《棋王》为例，说明文学寻根的含义（三）论述题：80年代后期小说试验的几种基本倾向。
陕西师大05年现当代文学试题现代部分一.填空,写出下列人物出现的作品名称和作者名字.(2*5)爱姑（）（）白什么英（）（）人名是三个字,复习好的肯定知道是谁的曾文清（）（）曹七巧（）（）何彬（）（）（这些都是好几年前喜欢出的，今年再出现，感觉很亲切）二.名词解释 (5*3)文学研究会鸳鸯蝴蝶派东北作家群三．论述 50分 (任选两题)1．略述<<新青年>>与中国现代文学的关系2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么？3.以李颉人的<<死水微澜>> 和陈忠实的<<白鹿原>>为文本谈谈你对西部文学的印象当代部分一.名词解释民歌体叙述诗样板戏寻根文学 70年代后作家二.简答( 写出下列作品的作者和文体,思想特征和艺术特色,任选两部)1.<<干校六记>>2.<<致橡树>>3.<<现实一种>>三.论述(任选一个做答)( 大意是这样的)1.结合作品谈谈新写实小说与传统现实主义小说的区别2.结合作品谈谈朦胧诗与第三代诗的特点与区别05文学理论解释：艺术真实文学作为惯例阐发研究影响研究社会历史批评回答什么是艺术发现，艺术发现的心理特征是什么文学接受和文学消费有和区别和联系什么是比较文学的主题学，其研究的对象和范围是什么为什么说等东西方文学比较研究越来越受重视的时候，平行研究也越来越凸显出它的生命力06年陕师大古代文学试题文学史名词解释（5*10=50）赋比兴搜神记永明体初唐四杰江西诗派元丰类稿后七子南戏常州词派桐城派论述（20*5=100）1．《离骚》的艺术特征2．建安诗歌及对后世影响3．严羽说“高岑诗悲壮”，请结合两人生平、创作谈谈自己的看法4．苏轼“以诗为词”5．“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同以及对中国小说史的影响古代汉语名词解释（5*8=40）佩文韵府引申义形声说文解字骈偶破读谥号三省六部简答（10*5=50）1.“姓”的作用2.古、近体诗的区别3.明喻、隐喻、博喻4.什么是读为、读曰、读若、读如5.被动句式（要求举例）标点（2*15=30）1.诗者，志之所之也2.文贵疏翻译（2*15=30）1.（**）源出于陈思2.近体之难，七律最难2007年陕师大文学考研试题文综：一.文学理论（30分）1.什么是意境，意境的特征是什么中国古代文论中关于意境的阐述有哪些（15分）（另：什么是意境，意境的特征是什么简述有关意境的古代文论作家或进行归类）2.谈谈对文学的审美意识形态的理解。
（15分）二.古代文学（60分）1.名词解释（25分，5个）江西诗派前七子桐城派四大谴责小说初唐四杰....2.叙述苏轼《念奴娇.赤壁怀古》（10分）3.《史记》的叙事艺术。
（25分）三.现当代文学（30分）1.郭沫若对新诗的贡献（郭沫若的新诗及艺术成就）（15分）2. 结合你熟悉的一位作家及其作品，谈谈对新时期文学的认识和理解。
（15分）四.外国文学（30分）1.《高老头》的思想意蕴（15分）2.现代主义的艺术特点。
（15分）语综：一.现代汉语（50分）1.注音，说明发音方法的异同，并简要说明汉字音节结构的特点（15分）注音时要分声韵调，韵分韵头韵腹韵尾的格式来写。
2.复杂短语结构分析(即短语的歧义分析。
针对同一断语找出两种或以上的句子意思。
《现代汉语》书上有很多这样的练习。
)3.句子改错（即病句改错，标点，搭配，习惯的错误。
这样的题目真是出乎我的意料。
）二.古代汉语（50分）1.名词解释：六书三十六字母正义平水韵词牌2.给10个典型汉字，指出造字法（即六书中的四书）。
3.解释加点字活用/使用方法并翻译全句（15分）这一题目主要是使动，意动，名词作壮语和特殊用法作比喻。
4.加句读并翻译全文（15分）三.语言学概论（20分）1名解（4个，每个2分，8分）调位符号任意性国际音标语法意义2.简答（6分）语言为什么是全民的工具（即语言的无阶级性）3.谈谈语言符号的系统性（6分）四.写作赏析鲁迅《风筝》（30分）（从运笔着墨处，内蕴等谈谈你的看法）2008年陕西师大文学院考研试题古代文学一.名词解释1元杂剧四大家2永嘉四灵3文章四友4乾隆三大家5台阁体6四家诗二.分析杜甫的《登高》三.论述陶渊明诗歌的艺术特征现当代文学一.名词解释１激流三部曲２创造社３乡土文学４新诗二.论述题１以《子夜》为例，论说茅盾的写作特点２试分析穆旦诗歌中的意象特征３论述鲁迅在２０世纪中国的影响和重要作用古代汉语一名词解释1段玉裁2六书3平水韵4衍生文二分析下列字的构造特点载徒刃末闻三给下面一段文字加标点并翻译全文.初景公欲更晏子之宅曰子之宅近市湫隘嚣尘不可以居请更诸爽垲者辞曰君之先臣容焉臣不足以嗣之於臣侈矣且小人近市朝夕得所求小人之利也敢烦里旅公笑曰子近市识贵贱乎对曰既利之敢不识乎曰何贵何贱於是景公繁於刑有鬻踊者故对曰踊贵屦贱既已告於君故与叔向语而称之景公为是省於刑君子曰仁人之言其利博哉晏子一言而齐侯省刑《诗》曰君子如祉乱庶遄已其是之谓乎及宴子如晋公更其宅反则成矣既拜乃毁之而为里室如其旧则使宅人反之曰谚曰非宅是卜唯邻是卜二三子先卜邻矣违卜不祥君子不犯非礼小人不犯不祥古之制也吾敢违诸乎卒复其旧宅公弗许因陈桓子以请乃许之《左传·昭公三年》现代汉语一．名词解释（1'*5）1音素 2音位 3义素 4条件变体二.简述辅音和元音并对如下词进行音节划分（1*10'）三.举例分析上声变调的特点（1*10'）四.划出下面句子的词语并标出词性(1*10')五. 用框式图解短语(1*10')六.句子成分划分（用直接成分分析法）(1*10')七.划出下面复句的层次(1*10')八.举例分析借代和借喻联系和区别(1*10')师大中文系现当代文学专业课试题之补(试题年代不详)文学理论：一．名解15文论与外文史文学语言文学批评文体风格二．读者在文学活动中的作用。
试论文艺美学的研究对象及学科归属弗洛伊德的理论对文学创作的影响试论女性文学或地域文学外文：奥德修记社会问题剧魔幻现实主义如何评价答尔丢夫的形象我看果戈里的乞乞科夫萨特存在主义哲学及其如何在作品中表现的08复试专业课语言学与应用语言学语言学概论满分150分，时间180分钟。
一、解释下列概念（30分）音位共振峰言语混合语塞擦音递归性二、例谈语言的组合和聚合关系。
（20分）三、谈谈语言符号的特点。
（15分）四、说明文字的类型及发生发展的过程。
（20分）五、举例分析多义词的意义类型并说明词义的性质。
（25分）六、试以汉语为例分析说明元音与辅音的特点及其区别。
（20分）七、谈谈语言融合问题。
（20分）转载自共享天下考研论坛原始地址:看来08年的题目是理论部分和与现代汉语重复部分（语音，文字，词汇）并重啊。
中国现当代文学招生情况①05年 19人01二十世纪中国文学李继凯王荣02二十世纪中国文学思潮张积玉03二十世纪中国重要作家作品史志谨04中国当代文学李凌泽唐晴川李震②06年 30人01二十世纪中国文学李继凯王荣02二十世纪中国文学思潮张积玉陈学超卢洪涛03二十世纪中国重要作家作品史志谨田刚徐改平04中国当代文学李凌泽唐晴川05二十世纪汉语诗歌研究李震06港台及海外华文文学程国君③07年 35人01二十世纪中国文学李继凯王荣陈学超02二十世纪中国文学思潮赵学勇卢洪涛03二十世纪中国重要作家作品田刚徐改平钟海波04中国当代文学李凌泽唐晴川梁颖05二十世纪汉语诗歌研究李震06港台及海外华文文学程国君④08年 30人01二十世纪中国文学李继凯王荣02二十世纪中国文学思潮赵学勇卢洪涛03二十世纪中国重要作家作品田刚徐改平钟海波04中国当代文学李凌泽唐晴川梁颖05二十世纪汉语诗歌研究李震06港台及海外华文文学程国君⑤09年 20人01二十世纪中国文学李继凯王荣02二十世纪中国文学思潮赵学勇卢洪涛03二十世纪中国重要作家作品田刚徐改平钟海波04中国当代文学李凌泽唐晴川梁颖吴进05港台及海外华文文学程国君。