加分题专题训练
专题一：余数的妙用
例题一.填空。

（）÷3=7......2 （）÷9=9 (1)
（）÷4=5......1 30÷（）=4 (2)
48÷（）=9......3 39÷（）=7 (4)
÷= ......4 ，除数可以填（）。

÷= ......6 ，除数最小可以填（）。

÷ 5 = ，余数可以填（）。

÷7 = 4 ，，余数最大可以填（）。

÷= 4 ...... 3 ，要使除数最小，被除数应该是（）。

÷8 = 3 ...... ，要使余数最大，被除数应该是（）。

例题三：在括号中最大能填几？
8×( )﹤71 47﹥9×( )
( )×7﹤60 23﹥4×( )
54÷（）<10 ( )÷8<4
例题四：（1）李老师拿来47本练习本，每个同学分得6本，还多5本，李老师把本子分给了几个同学？
（2）有28个气球，要使6个小朋友分得一样多，最少拿走几个？每个小朋友分得几个？
专题二、算式谜
例题一：把加法算式中的残缺部分填完整。

例题二：把下面减法算式中的残缺部分填完整。

练一练
例题三：２．在圆圈和方框里填上适当的数，使下列等式成立（三角形、圆圈和方框分别代表两个不同的数）。

= ( ) ，=
( ) 。

例题四、把下面算式中的汉字用不同的数字代替，使算式成立。

例题五○、△、☆分别代表什么数？
（1）、○+○+○=18
（2）、△+○=14
（3）、☆+☆+☆+☆=20
（4）△+○=9
△+△+○+○+○=25
△=（）○=（）
专题四、按规律填数
例题一.填一填：
2，3，5，8，12，（），（）
1，3，7，15，（），63,( )
3，6，9，12，（），18，21，24，27
1，5，2，10，3，15，4，（），( )
7，8，10，13，17，( )28
54321、43215 、32154、( )、15432 81,72，（），（）36,27，（），9
专题五、数一数
共有（）个长方形。

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