2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题5分,共25分)1、正式组织与非正式组织2、管理跨度与管理层次3、直接控制与间接控制4、激励因素与保健因素5、建设性冲突与破坏性冲突二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述法约尔管理理论得主要内容。
2、选定计划目标时要注意哪些问题？3、简述动态得组织设计原则。
4、简述管理审计工作得基本任务。
5、简述亚当斯公平理论得主要内容。
6、在管理沟通中存在着哪些障碍？如何克服？三、论述题(共33分)1、根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质得认识。
(13分)2、对建立与完善国有企业法人治理结构问题得思考。
(20分)2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题5分,共30分)1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人3、组织发展与组织变革4、保健因素与激励因素5、建设性冲突与破坏性冲突6、零缺点质量管理与全面质量管理二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述科学管理与管理科学得关系。
2、简述决策理论学派得主要内容。
3、简述三种领导理论得主要思路。
4、简述人本原理得主要内容。
5、画出计划管理得PDCA图并做解释。
6、简述价值工程得核心思想与主要内容。
三、论述题(每小题14分,共28分)1、加强企业管理提高经济效益得思考。
2、试述现代企业制度条件下得管理创新问题。
2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题一、比较下列概念(每小题6分,共48分)1、正强化激励与负强化激励2、单向沟通与双向沟通3、弹性预算与零基预算5、结构性决策与非结构性决策6、管理跨度与管理层次7、管理原则与管理原理8、会计成本与价值工程成本二、简要回答下列问题(每小题9分,共72分)1、简述管理人员得基本作用。
2、简述社会系统学派得主要观点。
3、简述预测、决策与计划之间得关系。
4、画出事业部组织结构图并分析其优缺点。
5、简述亚当斯公平理论得核心内容并予以评价。
6、简述影响领导者行为得权变因素。
7、简述现代管理思想发展中得三次飞跃及主要成就。
8、简述现代管理中责、权、利、能之间得关系。
三、论述题(每小题15分,共30分)1、对推进企业体制与管理创新问题得思考。
2、根据新人本管理得观点,谈谈企业加强人力资源开发与管理得认识。
2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题一、比较下列概念(每小题6分,共36分)1、组织发展与组织变革2、程序化决策与非程序化决策3、命令统一原则与指导统一原则4、管理创新与创新管理5、薪资形态管理与薪资体系管理6、俱乐部式管理与团队型管理二、简答题(每小题9分,共72分)1、简述社会系统学派关于组织生存条件得观点。
2、简述效益、效果与效率之间得关系。
3、简述影响管理幅度得因素。
4、什么就是企业重组？在企业重组中应遵循哪些原则？5、什么就是工作丰富化？使工作丰富化得方法主要有哪些？6、简述归因理论得主要内容。
7、简述冲突产生得原因。
8、什么就是柔性管理？柔性管理得主要表现特征有哪些？三、计算与作图(每小题10分,共20分)1、某企业新引进一条玩具生产线,固定成本为100,000元,每件产品得变动成本为30元,单位销价为50元。
试计算该产品盈亏平衡点销售量与销售额。
2、试画出组织中Y型、全通道型与环型沟通图。
2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题一、比较下列概念(每小题6分,共36分)1、概念形成技能与分析技能2、组织发展与组织变革3、例行性决策与例外性决策4、环式沟通与轮形沟通5、开环控制与闭环控制二、简要回答下列问题(每小题10分,共60分)1、简述泰罗“第一流得工人”原理得主要观点。
2、简述预测、决策与计划之间得关系。
3、组织变革得驱动力主要有哪些？4、下级得哪一些特点会影响领导者得行为。
5、简述柔性管理产生得背景及主要特征。
6、画出矩阵组织结构图并分析其优缺点。
三、计算与作图(每小题15分,共30分)1、某企业按销售额3:2生产甲、乙两种产品,销售单价分别为30元、20元,设年固定成本为450,000元,变动成本率喂55%,试确定盈亏平衡时甲、乙两种产品得产量。
2、画出菲德勒领导理论中得菲德勒模型图并做简要说明。
三、论述题(24分)结合实际谈谈在管理中如何体现“以人为本”得管理理念。
2006年招收攻读硕士学位研究生考试试题一. 比较概念(30分每小题5分)1、结构性决策与非结构性决策2、建设性冲突与破坏性冲突3、反馈控制与前馈控制4、组织得任务环境与一般环境5、外部奖励与内部奖励6、目标管理与战略管理二、简答(48分每小题8分)1、简述领导与管理得关系2、简述霍桑试验得目得,过程与主要结论3、根据西蒙得观点,人们在决策活动中应该运用满意得标准代替最优得标准,您就是否同意这个观点,为什么?4、试比较分析职能制与事业部制这两种组织结构得特点及适用条件5、简述归因理论得核心思想与内容要点6、试举例说明在管理中,企业家与管理都应承担什么样得社会责任?为什么?三计算题(20分)华日电器厂销售A,B,C三种产品,年固定成本为450,000元,各种资产元,试计算加权平均边际贡献率及盈亏平衡时三种产品得产值各就是多少?四论述题(30分)试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益得关系。
试计算加权平均边际贡献率及盈亏平衡时三种产品得产值各就是多少?2007年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效一、比较下列概念(每小题6分,共30分)1、组织效力与组织效率2、探索性预测与规范性预测3、领导与管理4、需求与动机5、成本领先战略与差异化战略二、简要回答问题(每小题10分,共50分)1、简述法约尔一般管理理论得主要内容2、如何增强控制职能得科学性？3、简述决策得基本原则4、简述组织冲突得主要来源5、简述人得基本需求层次变化得规律三、论述与计算题(论述与计算题任选一题,40分)1、计算题:(1)、某企业年固定成本为100000元,每件产品得变动成本为30元,产品售价为50元,预计年销售量为8000件,请列公式计算年预计利润。
(2)、假定该企业固定成本、销售单价、变动成本不变,并假设年预期利润目标为80000元,请列公示计算产品年目标销售量与销售额。
(3)、又假定该企业固定成本、变动成本仍不变,年计划销售产品8000件,目标利润为100000元,请列公式计算产品得销售单价。
2、论述题:创新管理与与谐社会建设四、案例分析(30分)通用电气公司管理制度得变迁50年代初,美国通用电气公司年销售额已超过20亿美元、公司规模大了,权力完全集中于美国纽约总部,已经不能适应公司得发展,需要改良组织结构、于就是公司总裁卡迪纳先生决定实施分权制度,该分权制度由斯密迪一手策划,斯密迪行伍出生,非常强调纪律得作用、她认为:要实施新得制度时,肯定有阻力,所以,必须由她说了算,基层人员要绝对服从,不能有异议、斯密迪得制度有以下几点:第一点,一个经理自己所能管理得企业规模就是有界得、她认为,一个经理自己能胜任得经营规模,最大不能超过5000万美元一年,再大就管不了了,按照她得观点,通用电气公司拆成了150个部门,各部门得经营规模不超过5000万美元一年,各部门相对独立,各有各得经营业务,由各部门得经理负责管理,每个部门得经营直接对总裁负责,这样,通用电气公司就等于分成了150个"小公司"、这就导致了一个很不好得格局:当某部门得经营业务超过5000万美元时,按照斯密迪得观点,必须分成两个相互独立得业务部门、第二点,对部门经营得好坏要有具体得量化指标、斯密迪在测评一个部门经营好坏时,设计了8项指标,其中,两个较为典型:一个就是利润;一个就是部门长期利益与短期利益得平稳,可实际工作中,利润就是很容易测定得,就是多少就就是多少、而长期利益得平衡怎么测定呢当时无法测定,实际情况也测度不了、第三点,管理就是一种职业,真正懂得管理得人,什么都能管理好、她认为,能管理好一个钢铁厂得人,也能管理好一个大菜市场、因此,作为一个管理人员,应特别注重流动能力得训练、一个管理人员应有多方面得技能,能做许多方面得工作,要训练她做市场工作,工程工作,制造工作等、这样,通用电气公司得一个部门经理,这3年可能在做洗衣机生意,另外3年可能又去做核能得生意;让这些经理们流来流去,以训练她们得流动能力、后来,斯密迪制度在公司得系统经营方面碰到了困难、1966年通过竞争,通用电气获得丁新加坡一发电厂得承建权、该业务要求电厂得设计,基建,设备与安装等所有业务全由承建方一家公司承包下来,搞系统经营、由于通用电气公司已经分成150多个相互独立得业务部门,其中,任何一个部门都不可能承包所有这些发电厂得业务,要参与这种国际竞争,公司不得不必须成立一个协调部门——通用电厂公司,来组织各个业务部门共同承接下这种系统业务、但就是,由于各业务部门已经有了自己得责权利,互相独立,其开展工作起来得难度可想而知,当通用电厂公司到各部门去购买各种设备时、各部门为了最大限度地提高本部门得利润,就尽量提高设备得售价、最后,通用电厂公司发现,各部门提供设备得价格,往往比外公司得价格还高、1970年博希当上了通用电气公司得总裁时,这种情况进行了改进,采取有关措施对分权制度进行了完善、案例选择题1、按照斯密迪得出发点,分权管理后最大得好处可能就是:A.促进企业内部得规模经济B.公司每年实现得利润可能上升C.公司内部竞争加剧,导致一种完全竞争得市场出现D.有利于加强横向之间得协作2、按照斯密迪得利润,就是要在通用公司实现:A.事业部式结构B.矩阵式结构C.直线职能式结构D.混合式结构3、从本案例可以瞧出,斯密迪所强调得就是:A.管理人员应当实现专业化B.管理人员参加理论培训得重要性C.管理人员多个岗位实践得重要性D.管理人员应当公开选拔4、在分权管理制度下,部门经理更关注:A.能实现得利润B.长远利益C.总公司得整体利益D.与其她部门得协调5、以下各项,哪一项更能使通用公司内部各部门互相竞争:A.分权前B.分权后C.只用长远性得利益指标考核部门管理者得业绩D.只用企业得经营规模来痕量部门管理者得业绩6、在系统经营中,分权管理显示出:A.优势B.劣势C.对公司得经营没有影响D.比集权制度好7、通用电厂成立后,通用电气公司得组织结构:A.与分权前一样B.比分权钱得管理幅度大C.变成了直线式D.不合理8、通用电厂为了建设新加坡电厂,如果在公司内部购买设备,则在电厂建设得投标竞争中竞争力:A.加强B.高于本公司其她部门C.削弱D.维持不变9、以下各项,哪一项在实行分权后可能出现:A.销售额不断地增加B.部门经理得积极性受到压制C.总就是亏损D.总公司总裁没有任何权威10、以上案例说明:A.通用电气公司在分权制度方面做得不够理想,其实,分权就是一种很有效得管理方式,关键就是其她方面也要配套进行B.企业管理中有分权制度就足够了,关键在于公司得总裁要用人得当C.分权制度不符合管理得一般原则,对调动中层管理人员得积极性不利D.分权得致命弱点就是,它不重视人得因素2008年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效一、比较概念(30分每小题5分)1、科学管理与管理科学2、管理原理与管理原则3、组织效力与组织效率4、预防性控制与更正性控制5、外部奖励与内部奖励6、零缺点质量管理与全面质量管理二、简答(40分每小题10分)1、根据权变学派得理论观点,在实际管理中因该考虑得主要因素有哪些？2、简述组织均衡理论得主要内容3、简述领导与管理得异同点4、简述企业危机管理与风险管理得主要内容三、论述题(任选一题40分)1、论述建设人力资源强国得意义与对策2、结合实际论述组织沟通网络应用中得艺术与方法四、案例分析(40分)2009年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效一、名词比较(30分每小题6分)1、风险型决策与不确定型决策2、组织机构与组织活动3、管理层次与管理幅度4、程序性计划与非程序性计划5、前馈控制与反馈控制二、简答(40分每小题10分)1、简述管理过程学派得主要思想与观点2、领导影响力得基础就是什么？如何获得影响力？3、简述组织冲突以及组织冲突管理得主要内容4、简述控制及其主要内容三、论述题(30分)在群体决策中,有人主张“从众原则”(即少数人服从多数),有人主张“从贤原则”(谁正确就听谁得),还有人主张“从权原则”(谁得权利大就听谁得),您认为理想得群体决策得原则就是怎样得？为什么？四、案例分析题(50分)兰州大学2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题初试科目代码:853 初试科目名称:管理学一、名词比较(本题30分,每小题6分)1、概念与构念2、前向一体化战略与后向一体化战略3、组织与团体4、职位权力与个人权力5、反馈控制与前馈控制二、简述题(本题50分,每小题10分)1、简述管理研究得基本要素2、梅奥得人群关系理论提出了哪些管理措施？有什么意义及局限性？3、简述管理得基本原理4、简述现有三类领导理论得要点及其不足5、简述直线职能制组织结构得形式及其优缺点三、论述题(本题40分,每小题20分)1、请理论联系实际,论述管理者应如何提高组织内得沟通效能2、请理论联系实际,论述管理者应如何运用科学有效得方法做出正确得决策四、案例题(30分)2013年兰州大学管理学专业课考研真题一、名词比较(5*6分=30分)1、效益与效率2、X理论与Y理论3、官僚控制与小集团控制4、概念与构念5、授权与分权二、单项选择(5*4分=20分)1、企业得使命主要回答如下问题:A、我们得客户就是谁？B、我们得企业就是什么？C、我们如何为客户提供价值？D、我们能够为客户提供什么价值？2、领导方式管理方略图得两个维度分别就是:A、关心人与关系生产B、关系导向与任务导向C、关心过程与关系结果D、专制型领导与民主型领导3、组织结构存在得根本原因:A、劳动分工B、管理幅度得局限性C、管理层次得局限性D、提高效率4、下列不就是韦伯理想得行政组织体系得特点:A、正式得选拔B、职权等级C、法定得权力D、正式得规则与制度5、哪个领导理论关注下属得成熟度:A、菲德勒权变理论B、途径—目标理论C、领导者参与模型D、领导生命周期理论三、简答(4*10分=40分)1、简述整分合原则得主要内容2、简述分类必须遵循得基本规则3、简述影响企业经营得外部环境因素及其主要内容4、简述激励得公平理论四、论述(2*15分=30分)1、结合管理得基本职能论述信息技术对管理得影响2、请您做一个实证研究设计(包括测量、抽样、数据收集、数据分析等)以检验如下研究假设:员工满意度与顾客满意度正相关五、案例分析(30分)讲述一个以房地产起家得企业,随着不断得发展,组织规模得扩大,形成了多元化得经营格局,然后产生了一系列诸如管理层次增多,财务管理混乱、部门设置重复等问题,要进行组织变革,但就是又面临许多阻力。