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大象版小学科学五年级上册课堂笔记

第一单元从太阳系到无
限宇宙
1、制作“宇宙”模型1、人们常用来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。

(P3)
2、修改模型
1、古希腊哲学家亚里士多德认为,地球居于宇宙的中心,静止不动,太阳、月球、
行星和恒星都围绕地球运转,这叫“”。

后来古希腊天文学家进一步完善了这一学说。

(P5)
2、地球方向与方向一致,即。

无论地球公转到什么位置,地轴的倾斜角度都保持不变。

(P5)
3、地球的周期为,地球导致地球上、等。

四季的变化与地球公转、地轴的倾斜有
关,四季是由于地球公转、地轴倾斜使得太阳直射地球上不同区域形成的。

(P5)
4、春季比较显眼的星座是;夏天比较显眼的星座是;秋夜比较显眼的星座是东北方的,它主要有颗亮星组成,形状像字母“”;冬季比较显眼的星座是。

(P5)
5、太阳的寿命约为100亿年。

太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是:、、、、、、、。

(P5)
6、光年是个。

1光年就是光在真空中1年时间走过的距离。

1光年约是千米。

(P5)
7、天文学家发现,所有遥远的星系正远离我们的银河系而去,说明到目前为
止,宇宙还在。

(P8)
8、火星和地球最为相似。

2004年,“”号和“”号火星车成功登陆火星。

北京航空航天大学的科研人员,已经设计了我国第一个火星探测器“”(P10)
第二单元时间的脚步
1、精确时间的步伐1、是现在最为准确的计时工具。

NISTF-1原子钟由
170个部件组成,其中包括透镜、反射镜和激光器。

(P12)
2、世界上最早的计时工具是我国古代的。

(P13)
2、钟摆的秘密
1、1656年,有摆的挂钟诞生于的实验室内。

它是以发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。

(P17)
2、摆往返一次为;摆的快慢与有关,摆线越,摆动越,摆线越,摆动越。

摆的快慢与摆锤的质量无关。

摆钟就是利用原理工作的。

(P17)
3、小水钟
1、水钟在中国又叫“”、“”。

根据它们的工作方式,可以分成两种:一种是记录泄水的时间(),一种是记录注水的时间()。

(P)
2、在同等条件下,水流具有,水钟正是利用了这一原理来工作的。

(P19)
4、小小钟表设计师1、1969年,第一快诞生。

原理是处于电路之中的石英晶体,能产生频率稳定的振动。

(P21)
2、人们利用,发明了各种各样的钟表。

(P22)
3、生物钟现象:。

(P23)
4、生物钟对人体健康影响是非常大的。

科学研究发现,生物钟紊乱的时候,人会、甚至。

因此,科学地认识生物钟,并顺应生物钟,对维护和增进身心健康是有帮助的。

(P23)
第三单元热能考察之旅
1、寻找热能
1、人们从里获得热能,来
维持人体的正常活动。

每人每天大约需要多千焦的热能。

(P27)
2、人们经常用“”作为食物中的热能单位。

1千卡=千焦。

(P27)
3、每天摄取足够的热能是维持生命活动的必要条件。

但吸收过多的热能或消耗太少,会使热能在体内转化成脂肪积存下来,导致。

(P27)
2、体积变化之谜
1、物体的冷热程度叫温度;的单位是,用符号表示。

是为纪念瑞典天文学家的贡献而确定的。

(P32)
2、物体一般都具有、)的性质。

可也有少数例外情况,比如水在时体积最小,因为水在之间时,水具有的性质。

(P33)
3、冬暖夏凉的房子1、热总是从的物体传向的物体,而不会从低温的物体传向高温的物体。

或从物体的高温部分传向低温部分。

(P38)
2、热传递的方式的有三种:、、。

(P39)
3、在生产和生活中,人们有时要散热,有时要生热。

(P40)
4、由于大气中等“温室气体”的浓度增加,地球的本领减弱,使地球大气温度,这就是“温室效应”。

(P41)
5、“温室效应”会给我们带来严重的影响:;。

(P41)第四单元生命的旅程
1、我从哪里来
1、是组成生物体的基本单位。

(P45)
2、胎儿在中慢慢长大。

子宫里有一根,它把妈妈身体中的和输送给小宝宝。

(P46)
3、爸爸提供的精子与妈妈的卵细胞结合,产生。

受精卵不断分裂生长,并来到妈妈的子宫。

进过的孕育,“我”从妈妈的肚子中被“产出”。

(P47)
4、是生物的共同特征。


些动物是的,如;有些动物是的,如、、、等。

(P47)
2、我们在成长
1、通常将人的成长阶段划分为:(0-3岁)、(3-6岁)、(6-12岁)、(12-15岁)、(15-28岁)、(28岁以上)人在时期和岁之间,生长比较快.。

(P50)
3、生命的周期
2、蝴蝶的一生要经历、、、
四个阶段。

(P52)
3、每种生物都经历了一系列的变化阶段,科学家们把这种阶段性的变化过程叫做“”或“”(P52)
第五单元地球在变脸1、从“天圆地方”说起1、在中国古代,人们认为天是圆形的,地是方形的,这一学说被称为“”。

(P56)2、公元前300多年,古希
腊著名学者亚里士多德,通过长期的观察,得出结论“”。

(P56)
3、1519年,麦哲伦和他的船员们,胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。

他们用自己亲身实践证实了。

(P56)
4、现在,宇航员从太空拍摄的照片也证明了。

(P56)
5、地球由外到内包括、和
三层。

大多数地震是由的活动造成的。

(P57)
6、地球是目前所知道的唯一有的星球。

地球的表面大约被海水覆盖,约是陆地。

(P58)
2、地球在“变脸”1、地球的“脸”是指地球的外貌,简称“”。

(P59)2、我国甘肃省西北边有雅丹地貌。

(P60)
3、是中国地质事业的奠基者。

(P61)
3、地球“变脸”之谜1、作用主要是温度、大气、水等因素引起的。

(P63)
4、地球“变脸”带来的……
1、是地壳在长期发展与演变过程中的产物,一般分为、、等。

(P65)
2、是现代工业文明的基础之一,是人类赖以生存与发
展的重要保障。

主要有等8种。

是古代的变化成的。

能源矿产属于不可再生资源,我们要节约利用。

(P65)3、孔雀石是,用它可以炼;石膏是,就是用它做的。

(P65)
4、岩石的硬度分10个等级,最硬,硬度为5,最软,硬度为1。

(P65)
6、我国东汉科学家发明
的,据说能显示出地震发生的方位。

(P70)
第六单元开心游乐场
1、走进游乐场
1、力是无处不在的。

物体间的推、拉、提、压、吸引、排斥都是。

力不但有,还有。

力可以使物体的运动。

地球对物体有向下的。

(P77)
2、蹦床里的学问
1、力的大小可以用来测
量。

力的单位:。

(P78)2、物体受到外力时,要发生形状的变化,同时会产生一种抵抗形变的力,这种力叫做。

当外力消失后,它们还会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做。

(P78)3、在一定限度内,物体的形状变化越,产生的就越。

(P81)
3、滑梯里的学问
1、一个物体在另一个物体表面上滑动时,受到的阻碍滑动的力,叫做。

它的大小与接触面的和它们之间的有关。

两个物体接触面越光滑,摩擦力越小,反之摩擦力就越大,物体越重,压力越大,摩擦力越大,反之,摩擦力就越小。

(P81)
2、摩擦力有时很有用,需要设法;有时又有危害,必
须设法。

增大摩擦和减小摩擦的例子:鞋底和轮胎都有凹凸的条纹,体操运动员或举重运动员在比赛之前,手上要抹上碳酸镁粉,在冰雪路上行驶的车辆上装上防滑链,在自行车转动轴处加上润滑油减小摩擦力,锁打不开了,加一点炭粉。

(P84)
4、我们的游乐器材
1、轮船浮在水上,受到了;火箭升空,是的作用;冲击平原是,水力也能发电,三峡水力发电站完工后,发的电能照亮半个中国。

指南针能指南北,是的作用。

(P89)
第七单元生生不息的原
动力
1、光合作用是如何发现的1、植物的光合作用是地球
上一切生命生生不息的。

在阳光的作用下,植物的绿叶利用和,合成碳水化合物,产生了。

(P92)
2、我也能当科学家1、在一个密封的玻璃瓶养着鱼和一些水草,一年过去了,小鱼还活得很好,这是为什么?
在生态瓶内植物能吸收并释放出。

而小鱼生长则需要
吸收植物产生的和,同时排出和,供植物生长需要。

(P99)。

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