外国诗二首
客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)
无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)作业
1、词语抄写2、作业本
参考答案
自主探究:
1、生活中的不幸、失意是暂时的,我们不要因为眼前的困难、挫折就失去 了对未来的信心。
2、人生难免会遭到挫折,“欺骗”泛指生活中所有的磨难、挫折。
1、为什么“被生活欺骗了”还“不要悲伤,不要心急”
2、怎样理解《假如生活欺骗了你》一诗中“欺骗”的含义
3、诗人为何把诗题写成“未选择的路”
合作探究
1、诗人通过《假如生活欺骗了你》这首诗在告诫我们什么
2、结合全诗,谈谈诗人为何选择了 “人迹更少的一条”。
3、诗中的“路”有什么深层含义/
4、《未选择的路》中“荒草”、“旅人的足迹”各有什么象征意义
3、诗中所说的“路”表面上指的是自然界的道路,实际上是指人生道路, 诗人借自然界的路来表达对人生之路的思考。
4、“荒草”象征生活中的艰难困苦。“旅人的足迹”象征追求理想的人。
5、人生只能选择一条路,一旦选择了就不能回头,因此必须慎重,不能随
波逐流。
《外国诗二首》导学案姓名
学习目标
1、了解普希金和弗罗斯特的生平及代表作品,背诵这两首诗歌。
2、感悟这两首哲理诗中蕴含的积极乐观的思想情感及哲理。
3、了解象征手法的运用。
知识链接
哲理诗:是表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗。
象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象
(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立 意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象的精 神品质化为具体的可以感知的形象,从而给读考留下深刻的印象,赋 予文章以深意,给读者留下咀嚼回味的余地。
3、诗人写作的重点不是那条已经走过的路,而是那条“未选择的路”。诗 人感叹人生有许多路可供选择,但人往往只能走一条路,而那些未走的 路,才更让人想念,让人留念。
合作探究
1、无论我们在生活中遇到什么挫折,都不要失去信心,要相信一切都是短 暂的,光明必将驱走黑喑,正义必将战胜邪恶,
2、这条“人迹更少”的道路,需要人们将其开拓为一条大道,正因为如此, 这条道路才更有魅力,从中可见诗人开拓进取的人生态度。
4、诗人通过《未选择的路》这首诗在告诫我们什么
国学知识拓展
诗中“路”
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
杨柳满长堤,花明路不迷。(张宁《苏堤春晓》)
朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
热爱生活,执着地追求理想,坚信光明必来,正义必胜。
2、《未选择的路》这首诗写于弗罗斯特38岁那年,这一年他做出了一个 重要的选择:放弃他教书职业,而选择了诗歌创作。这首诗写的就是这一 重要的人生选择。
检查预习
1、字音
瞬息()怀恋()涉足()
萋萋()幽寂()延绵()
2、释词
涉足:
伫立:
幽寂:
延绵:
自主探究
作者简介
1、普希金(),俄国诗人,被称为“俄国文学之父”。代表作《自 由颂》、《致大海》、《至恰达耶夫》。
2、弗罗斯特(),美国诗人,被誉为“美国文学中的桂冠诗人”,代表 作《一片牧场》。
写作背景
1、《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是 以赠诗的形式写在他邻居女儿纪念册上的。那时,俄国革命如火如荼,诗 人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却并没有丧失希望与斗志,他