教学重点：了解互联网在日常活动中的作用。
教学难点：合理使用网络，建立网络安全的境：
同学们“好的开始是成功的一半”。本节课是学生首次止式接触互联网，能否激发他们的学习兴趣，对今后的学习有较大影响。
二、合作探究：
1、导学设疑：
（1）、什么是互联网呢？
（2）、我们上网时应注意什么？
三、小结点评：
说说本节课你有哪些收获？
4、板书设计
13、结交互联网这个好朋友
互联网就是把世界各地的计算机连接起来的一个大网络。
课后反思
（3）、如何使用互联网，我们在网上可以做什么？
2、探究体验：
（1）、互联网就是把世界各地的计算机连接起来的一个大网络。
（2）、互联网中的计算机间能够互相访问、资源共享。
（3）、我们可以通过互联网了解时事新闻、查找学习资料、与同学交流、网上旅游、听音乐、购物、等。上网我们可以做好多事情呢！
（4）、我们不能轻信网上的消息和在网上新结交的朋友，要警惕网络骗子。
海子梁小学三年级（下）信息技术导学稿
课题
结交互联网这个好朋友
所属单元
第三单元
审核领导
备写人
教学目标：
知识与技能：了解什么是互联网；了解网络对学习和生活的重要意义。
过程与方法：通过学习操作，能够安全、有效、合理地使用互联网，提高深入认识互联网的能力。
情感态度与价值观：树立正确的网络道德情操，建立有选择地借鉴和汲取网络信息的意识。