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文档之家› 苏教版科学六年级下册有趣的食物链的课件
苏教版科学六年级下册有趣的食物链的课件
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讨论:图中共有几条食物链?这些食物链之间有什么关系?你还发现了什么?
食物网
自然界中的生物种类很多,他们之间的取 食关系也很复杂,因此,生物之间就存在很多 条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张 复杂的食物网。
●如果农民在地里喷洒农药,下面的场景中会发生什么情况?
喷洒农药
请大家在第77页活动记录上画出包括人在内 的食物链。
请大家观察第45页上面的图,这些可都是分解者哦!
屎壳郎 蘑菇 蚯蚓 屎壳郎
屎壳郎
扁形的霉菌
美丽的霉菌
仔细观察第45页下图并讨论:●哪些是生产者?哪些是消费者?哪些是分解 者?
猫 儿
野 花 山 猪
蜘 蛛
菌 类
幼 虫
大 雕
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小 鸟
野 菊 花
如果自然界没有了这些分解者,地球上将会出现什么情况呢?
请同学们认真观察第46上图, 画出这些生物之间的食物链。
螳螂 动物
(终点)
黄雀
第46页上图生物间的食物链参考答案:
麋鹿
奶牛
老鹰
狐狸
野兔 田鼠 小鸟
大蛇
青草
谷物
第77页上包括人体在内的食物链参考答案:
人 狐狸
大蛇 鼩鼱啄木鸟来自野兔蝗虫田鼠
白蚁
细菌
有趣的食物链
成语:螳螂捕蝉,黄雀在后
你还能找到类 似的成语吗?
食物链
生物之间普遍存在一种 “吃与被吃”的关系,这种关 系像链条一样,把一些生物紧 密地联系起来,生物学家把生 物之间的食物联系叫做食物链。
请同学们自学课本第45页,并思考以下几个 问题:
1、一条完整的食物链的源头在什么?终点是什 么? 2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的 名字? 3、上图中哪些是生产者、消费者和分解者? 4、如果自然界没有了分解者,地球上将会出现 什么情况?
狐狸
大蛇 鼩鼱
啄木鸟
野兔
蝗虫
田鼠
白蚁
细菌
你还能找到类似的成语吗?
◎ ▲ ★ □ ▼ 鹬蚌相争,渔翁得利。 饿虎扑羊。 羊入虎口。 虎入羊群 。 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。
怎样用符号表示故事中生物之间的食 物链?
浆果
田鼠
猫头鹰
怎样用符号表示成语中生物之间的食 物链? 蝉 螳螂 黄雀
树叶
蝉 植物
(源头)