2.目标准确、清晰、具体，能符合学生的实际。
3.挖掘教材内涵，能由浅入深、循序渐进。应变能力强，能机智处理课堂问题。
4.根据教学内容选用恰当教法，通过互动指导学生学习，能处理好教材的难点，突出重点，释除疑点。
5.板书工整，布局合理，设计科学。
6.学生的学习结果所体现出的教学目标达成度。学生有充足的时间积极参加学习活动，能通过手脑口并用的智能活动获取知识。
4
民主测评
20分
此项测评总人数不得少于总教师数的70%，其中一线教师不得少于投票总人数的90%。测评情况直接记录在《新教师转正考核表》中。
总计
考核小组意见
年 月 日
用人单位意见
年 月 日
主管部门意见
年 月 日
人事部门意见
年 月 日
备注
1、积极做好备课、批改作业、课外辅导和班主任等各项工作。
2、积极主动参与学校德育工作，关注学生个性发展，促进学生形成良好的道德素养、心理品质和行为习惯。
3、主动接受指导教师的指导，虚心好学。
4、至少上2节以上新教师上岗公开课或汇报课，并认真做好记录。
3
课堂
教学
实践
（听课）
25分
1.掌握课程标准、教材和教学参考资料，熟悉本学科的教材内容和所任教学生情况。
XXXX中学新教师试用期考核评价表
姓名
任教学科
任教年级
任教班级
是否班主任
考核项目
分值
考核内容方向
得分
1
试用期（见习期）总结
10分
1、内容详实，符合工作实际，无浮夸抄袭。
2、有一定的写作功底，结构合理，字迹工整。
3、体现出本人工作的态度，是否虚心学习、用心做事，是学
情况
25分