浅谈如何写好调研报告调查研究是所有公务人员，特别是从事党务工作人员的必修课。

做好调查研究的目的：一是为了求真。

生活、工作中每天都有大量的事件发生，看起来杂乱无章，真假难辨，这时候就需要去调查研究，通过调查研究了解事件的真实情况，看它到底是什么或者怎么样。

二是为了解释原因。

事件发生了，工作做到了，出现了一个结果，我们就要探究它为什么会是这样，需要调查研究来解释原因。

三是为了求好。

想让工作和生活不走弯路，不断登上新台阶，需要一些好经验来引领，而总结经验的过程也就是调查研究的过程。

四是预测趋势。

没有调查研究就没有决策权！决策的过程就是一个发现问题、调查真相、分析问题、解决问题的过程。

总之，调查研究在我们工作生活中具有重要位置，而撰写调查报告就是调查研究的重要一环。

一、什么是调研报告1、关于概念。

调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告，是应用写作的重要文种。

2、关于特点。

调研报告的特点，主要有三个方面：一是针对性。

调研报告不是泛泛地眉毛胡子一起抓，而是有其针对性，就是要围绕一个时期的工作重心，根据实际情况有重点的写。

二是客观性。

要凭借事实说话，以充分确凿的事实为根据，不允许夸张虚构。

调研报告不像写小说可以编造故事情节，制造矛盾冲突，充分合理想象；也不像诗歌散文那样可以含蓄朦胧，它要求客观而不夸张，真实而不虚构，有一说一，有二说二，是什么就是什么。

三是实用性。

也即调研报告的目的性。

调研报告的最终目的无外乎是为了研究问题，找寻规律，便于决策，推动工作。

我们要通过调研进行科学有效地决策，通过调研找到问题的根源和解决的办法，通过调研探寻事物发展的规律，加以推广应用。

3、关于种类。

调研报告有多种分类，有的根据调研内容分，有的根据调研的形式分等等，不一而足。

目前大家普遍认同的大概有两大类：一类是问题性调研。

就是针对某一问题进行调研，这类报告的结构常常是三段式，包括基本情况、存在问题和下步建议。

当然形式也可以有一些变化，但内容跑不了提出问题，分析问题，解决问题三个方面。

一类是经验性调研。

这类报告大多是在深入调研的基础上，总结出经验，归纳出规律。

这类报告在结构上一般是基本情况与总结规律一起表述，由表及里，由小见大，层层剖析，实现由个别到一般的飞跃。

在结构上也可以有一些体会、启示之类内容，要根据具体情况而定。

二、怎样做好调查研究调查研究是一项艰苦细致的工作，一次调研活动能否取得成功，关键看调查是否细致入微，这个过程非常重要，需要把握调研前、调研中两个环节：调研前要做好三个准备。

一是准备好调研课题。

工作中需要解决的具体问题很多，要按照轻重缓急确定调研课题。

调研课题不一定非要宏大，但一定不要离我们的具体工作太远，要服从实际效果，体现应用价值。

要突出重点。

站在宏观的角度去分析微观的情况，抓住那些能够“牵一发而动全身”的主要矛盾和重点问题进行调研。

要时代关切。

把握时代脉膊，抓住前沿问题，选择关系全局、影响长远的大事难题，对倾向性、苗头性问题进行调研。

要群众关注。

围绕群众关注的热点、难点、焦点开展调研，提出解决问题的办法。

要领导关心。

一般情况下，抓住一个地方一个单位领导最关心、思考最多、抓得最紧的问题，就基本抓住了调研的重心和重点。

二是拟好调查提纲。

拟定提纲的目的是使调查研究有的放矢、不盲目。

相反没有拟定好调研提纲，调研的角度就不能集中，调研的范围也把握不好，在调研中看什么好就记什么，最后记了很多，费了很多时间，写调研报告时却用不上，还得去重新了解，得不偿失。

三是早动手提前进入角色。

一方面要广泛收集相关材料。

每次下去调研之前要搜集学习与调研课题相关的资料。

现在网络很快捷也很丰富，鼠标一点，各种资料就全看到了。

另一方面要多向领导请示、与同事沟通讨论。

这在某种程度上是另一种调研。

俗话说，干活不由东，累死也无功。

我们搞调研如果偏离了主题，不是领导想了解的问题，那么调研功夫就白费了，所以一定要在调研前尽可能多地了解领导意图、领导思想和领导要求，多和同事讨论，多方搜集材料，做到带着问题调研，有目的地调研。

调研中要综合运用调研方法。

调查研究方法一般有五种：走访调查、座谈调查、书面调查、问卷调查和实地考察。

实践中，大家可以根据不同的调研任务选择不同的方式方法进行运用。

重点应该把握以下三个方面。

一要沉下去。

俗话说：“入深山采好药，临深池钓大鱼”。

搞调研坐在办公室里闭门造车不行，到基层蜻蜓点水、走马观花也不行，必须扑下身子，深入基层、深入群众、深入生活，以真心换实情、以勤奋换素材，为形成有情况、有分析、有深度的调查报告奠定基础。

二要全面听。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同，一件事从不同角度不同层面去看会有不同结论。

搞调查要全面客观，注重从历史与现实、内部与外部、领导与群众、点与面的有机结合中去把握情况，以此避免以偏概全。

三要抓要点。

搞调查听情况不能就事论事、浮于表面，要善于捕捉信息，对访谈中碰撞出有价值的信息，对形成报告有帮助的素材，要不怕累、不怕深、不怕烦，见微求著，举一反三；要善于引导调查方向和进程，多问多听自己想要的东西，对一些被调查者有顾虑的敏感话题、负面调查，要讲究调查艺术，多用模糊语言，隐藏调查意图，“曲线”了解情况；要坚持边调查边思考，步步深入，比较快地接近事物本质，得出规律性的认识，拿出真知灼见。

三、怎样写好调研报告调查结束、资料搜集筛选的差不多了，就可以着手撰写调研报告了。

一篇调研报告质量的好与坏，取决于调查研究的深入程度，也取决于作者的综合素质、平时积累和对写作规律的正确把握。

要拟好写作提纲。

拟写调研写作提纲就是为一篇调研报告搭建骨架。

这就像建房子，房架子搭不好，房子就会盖偏。

首先要确定好大标题。

确定好文章所要表达的核心。

即使不能敲定最后的标题，也要把大致的内容确定下来。

其次要确定二级标题。

也是将大化小的过程。

标题的拟定要力求对仗工整，让人一目了然。

同时还要注意标题间的内在逻辑不能相互包含相互交叉，你中有我，我中有你不行，要前后呼应，上下勾连，前因后果，逻辑缜密。

第二层标题确定后，再用上述方法，分别研究第三层标题，甚至更多。

搭建文章结构要遵循由大到小、由普遍到一般的原则，写作具体内容时也应该按照这样的原则。

好的调研报告一气呵成，不枝不蔓、层层递进、前后呼应，给人一种顺畅淋漓的感觉。

要认真筛选好素材。

要做艰苦细致的辨别真伪的工作，切忌面面俱到。

怎么筛选材料，主要是做好“四看”：一是站在全局思考问题，看方位。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

现在一些部门和单位局限于自己的小圈子研究问题、谋划工作，从局部看无可挑剔，但拿到全局往往行不通。

所以，研究问题必须把局部与全局联系起来，跳出小圈子在更大的格局中看问题想问题，这样我们所总结的经验、揭示的问题、提出的建议，才能符合一般性规律，更容易为大多数人所接受。

二是透过现象思考问题，看本质。

有些素材表现的是现象，是个别情况，不代表主流，不具备共性，对此，我们要注意区分好。

要坚持虚功实做，对占有的材料进行科学的分析和综合研究，揭示事物的内在联系，抓住本质，引出规律。

三是面向未来思考问题，看趋势。

要重点选择那些符合发展趋势的素材，揭示问题，提出建议，这样才能使调查报告更有前瞻性和预见性。

四是对比分析思考问题，看特点。

有比较，才能有鉴别。

对调查得来的素材，要善于纵向比较、横向比较、反复比较，努力在比较中发现特点、找到方位、优选方案、深化认识。

要规范运用文字。

语言运用是最基本的能力，调研文章当然讲究语言与用字，在某种意义上还有甚于一般的文学作品。

不同的是，文学作品着意于堆砌华丽辞藻，而调研文章的文字则以准确取胜。

在用字上：一要掌握分寸，二求言简意赅。

“掌握分寸”，主要指在遣辞造句时字斟句酌，注意掌握政策，并选用适当的辞汇准确地表达所拟表达的思想，既不过之，也无不及。

清朝曾国藩与太平天国交战屡战屡败，但他在奏折中将“屡战屡败”改为“屡败屡战”，是易一字而精神出的佳例。

“言简意赅”，则是文字精练，字少义多。

撰写调研文章，锤炼文字颇为重要。

鲁迅的名作《秋夜》在开头写道：“在我的后院，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

”共28字，是文学佳品。

但若写成调研文章，8字足矣，即：“后院墙外种植两棵枣树”。

锤炼文字也要防止过分修辞，如若“以词害意”，反就弄巧成拙了。

在用句上：要精练。

一句话中不能有多余的字，一段话和整篇文章中不能有意思的重复。

要准确。

一方面字词要准确，另一方面语意氛围要准确。

调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。

报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。

如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达不到解决问题的目的。

尤其是政策性调研报告，用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容，有利于政策制定和调整的正确性。

要连贯。

也就是说论述的时候，要一个问题一个问题依次进行，一种意思没有表达完，不得再插入其他内容，否则会造成论证上的突然中断。

不能跳跃，不能性急。

在文风上：文风问题实际上是心态问题，树立良好的文风，就是要求深入实际调查，不浮躁，不闭门造车，不想当然。

写出的文章要以理服人，不强词夺理，要言之有物，不哗众取宠。

文风体现在用字用词上，就是不能盲目追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄，实际上是学风浮躁的表现，有时甚至有“没有真功夫”之嫌。

要反复进行修改。

文章不厌百回改。

当年曹雪芹写《红楼梦》时披阅十载增删五次，最终才成就了这一旷世巨著。

我们虽然达不到这个程度，但调研报告完成以后，先不要急于出手，应该反复修改。

首先，应该自改。

要从头到尾仔细阅读，仔细修改。

要做到“三看”：先看布局谋篇，看大题小题，看整个文章的内在逻辑有没有交叉和堵塞；再看每个题是否与下面阐述的内容题意相同，切忌题文不符，题是一个事儿，文却说的是另一个事儿；最后看文字表述，就是要文字精练，挤尽水分，杜绝废话。

可有可无的话不说，重复的语言不写，不必要的形容词不加，避免“一个孤人独自归，关门闭户掩柴扉”的重叠废话。

其次，是请领导和同事修改。

领导和同事们站的层次、角度都和我们不一样，对文章的一些毛病和不完善的地方可能作者看不出来，但旁观者却能看出来，通过修改，毛病会被尽量的改掉，文章会变得更加精致、更加完善。

一句话，调研文章的特点既要干净、利落；还要厚重、实在，真正做到读之爱读，用之可用。

要重视调研成果。

不重视成果有两个表现：一是调查完了长时间形不成报告；二是报告形成了便束之高阁不闻不问。

如何克服这两个问题？一是动作要迅速。