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小学五年级上册-《设计制作小赛车》教科版 ppt(12张)

6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教,必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘, 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ,解说 词是说 明和描 写的结 合,具 有文学 的一些 特点, 好的解 说词是 一支感 人的歌 ,一首 动人的 诗。 7.全文通过对众多宇宙画面的说明, 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获, 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ,激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
小学五年级上册-《设计制作小赛车》 教科版 ppt(12张)
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亲爱的同学们,再见!
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。 2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏”。
设计我们的小赛车
动力 材料
车体 材料
设计 草图
可能遇到的问题
解决问题的方法
温馨提示:可分步绘制设计图,并在其上面用文字说明制作 过程。为方便其它组成员理解该设计方案,请标明序号。
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设计的第三步
选出最好的想法,进行设计
我们的设计任务
(1)车身不能超过25厘米; (2)用橡皮筋或气球作动力; (3)行驶的路程要尽量长。
我们的评价标准
奖项
最佳设计奖 最佳研究奖
标准
赛车的设计图纸清晰、各部件说明详尽 整个研究过程记录清晰、详实、完整
最远距离奖
小赛车的行驶距离最远
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教科版五上《运动和力》单元
8.设计制作小赛车
能介绍下这些车都有什么特点吗?
卡丁车
太阳能汽车
月球车
不同类型,不同用途的车辆
设计的第一步
明白设计什么,用途是什么
快速
平稳
安全
发动机力量大
流线型车身
快速
平稳 安全
重心低,车身宽
轮胎宽,花纹粗
设计的第一步
明白设计Байду номын сангаас么,用途是什么
设计的第二步
收集想法,研究会遇到什么问题,能不能解决
3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“五光十 色”;原 本静止 的文字 ,居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”!中 国的书 法与绘 画艺术 ,因笔 墨的性 能,具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。 4.“中国音乐衰落,而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词,但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。 5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。
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介绍交流我们的小赛车
(1)设计想法是怎样形成的? (2)遇到了什么问题?怎么解决的? (3)在小车上应用了哪些科学知识和技术? (4)小赛车的特点是什么? (5)想告诉大家的其他事情。
设计的第一步
明白设计什么,用途是什么
设计的第二步
收集想法,研究会遇到什么问题,能不能解决
设计的第三步
选出最好的想法,进行设计
设计的第四步
思考设计方案还有哪些改进
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设计的一般程序
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让我们来比比,谁的小赛车最棒!
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