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新人教版四年数学上册:商的变化规律课件


谢谢指导 练习十七 1,2,3。
2012年11月
? 连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。
你知道猴王为什么笑吗
古时候,有一个贪财的地主到了给长工 们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工 钱一共是170两银子,60个长工平均分,每 人应得2两,还余下5两。就请大家喝杯茶吧!
你发现了什 么问题吗?
2
60 1 7 0 12 5
归纳总结: 根据“商不变的规律”可以使被除数
商的变化规律
执教:胡彦妮
创设情境
太 少 了
太好了!太好 了!这回每天我 可以多吃些了!
那就20天 给你200块 饼吧!
两天我给你20 块饼,怎么样?
哈哈!
猴哥,笑什 么?
在这个故事中,你知道猴哥为什么 笑吗?
通过这节课的学习,你就会明白的。
在这个故事中,你知道猴哥为什么 笑吗?
通过这节课的学习,你就会明白的。
回顾复习
160÷40= 4
4500÷500= 9
280÷40= 7 100÷20= 5
180÷60= 3 400÷50= 8
自主尝试 你能很快说出下列各题的答案吗?
2 = 100
×10 ÷10
200 ÷ 20= 10
×20 ÷20
40= 5
什么数有变化?什么数没有变化?
被除数不变,除数 乘 几,
和除数末尾都有0的除法计算更简便。 但要注意:
除数和被除数末尾都去掉相同个数的0, 商不变,如果有余数,余数发生变化,去 掉几个0,余数就要加上几个0。
960÷80=12 24000÷3000= 8 8500÷400=21......100 8450÷210=40......50
总结
通过这节课的学 习,你有什么收获呢?
23 23
√0
规律:被除数和除数同时乘(或除 以)同一个非0的数,商不变
猴王分桃的故事
花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴 子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说: “给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了, 连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说: “好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么 样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说: “大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显 示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子, 平均分给200只小猴,你总该满意了吧?” 小猴子
我来答!
(1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变? (除数也要乘2)
(2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变? (被除数也要除以10)
(3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化? (商会乘2)
数学诊所
30
下面的计算对吗? 你知道应用了什么规律吗?
14
60 8 4 0 6 24 24
√0
210
230 4 8 3 0 0 46
40 = 5
16
=2
160 ÷8 = 20
320 = 40
被除数不变,除数乘(或除以)一个非0 的数,商反而除以(或乘)相同的数;
除数不变,被除数乘(或除以)一个非0 的数,商也乘(或除以)相同的数。
根据750÷25=30 快速说出下面算式得数
750÷5= 750÷50= 750÷250=
合 被除数 14 140 280 560 80
800
究 商 7 77 7 7
表中的什么数有变化?什么数没有变化?
被除数、除数和商 的变化有什么规律?
合 被除数 14 140 280 560 5600
作 探
除数
2 20 40 80
800
究 商 77 7 7 7
在除法里,被除数和除数同时
乘或除以同一个非 0 的数,商不变。
他是谁呢?
我们都知道,牛顿是位伟大的科学家。为 自然科学的发展做出了巨大贡献 。年轻的 时候,牛顿就非常注意观察自然现象,不 管什么事都在心里问个为什么。据传说, 一天傍晚,牛顿在苹果树下乘凉,忽然有 一个苹果从树上掉下来,刚好落在他身边。 牛顿看见后,觉得很奇怪,苹果为什么掉 在地下,而不向天上飞去呢?在“苹果落 地”的启发下,经过专心思考和研究,牛 顿后来发现了万有引力定律。 牛顿非 常勤奋,他一生中的绝大部分时间是在实 验室度过的,他常通宵达旦地做实验,有 时一连六个星期都在实验室工作,不分白 天和黑夜,直到把实验做完为止。 有 一天,他请一个朋友吃饭。可是朋友来了, 他却还在实验室里工作。吃饭的时间早过 了,还不见牛顿从实验室里出来。朋友饿 急了,就自己到餐厅里把一只鸡吃了,鸡 骨头留在了碗里。过了一会儿,牛顿来到 餐厅,看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇 地说:“原来我已经吃过饭了。”于是又 回到了实验室工作。 又有一次牛顿一 边思考问题。一边准备煮鸡蛋。不知不觉 地把自己的怀表扔进锅里煮了起来。 牛顿就是这样忘我,这样孜孜不倦地钻研 学问的。
刚才的故事中,猴哥是运用什么规 律教育贪婪的八戒的?明白了吗?
实际 应用
他们的说法对吗?请说明理由。
如果被除数乘10, 除数不变,商也乘
10。 √
如果除数除以8,
被除数不变,
商也除以8。×
120÷15=8,如果 被除数除以4,那
么商就是2。

a除以b的商是60,如 果b乘5,商就是300。
×
我来问!
200 ÷20= 10
÷ 20
× 20
40= 5
被除数不变,除数 乘 几,商反而除以 几。除数除以几,商反而 乘 几。
计算下列这组题,你发现了什么?
16
160
÷ 8=
320
你能把你的发现用一句话表示出来吗?
除数不变,被除数乘(或除以)几, 商就乘(或除以)几。
2 = 100 200 ÷ 20 = 10
商反而除以几。
将算式倒过来看,你发现什么规律?
2 = 100
÷ 10 × 10
200 ÷ 20= 10 × 20
÷ 20
40= 5
什么数有变化?什么数没有变化?
被除数不变,除数 除以 几,
商反而 乘 几。
2 = 100
×10 ÷10
200 ÷ 20= 10
×20 ÷20
40= 5
2 = 100
÷ 10 × 10
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