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催眠的流程案例讲解晤谈

催眠的流程
催眠术总共有7个步骤1、催眠晤谈。

2.感受性测试、3、催眠诱导、4.深化催眠状态、5因势利导(催眠治疗部分)、6、催眠唤醒、7、催眠后谈话。

我们来看看具体详细的步骤。

1、催眠晤谈有三个目标:1.激发求助动机。

2.告知求助者,催眠的成功与否取决于他自己的配合。

3.订立口头催眠协议。

我们通过一个案例来了解一下催眠咨询的晤谈,催眠咨询和心理咨询的流程其实是一样的,唯一不同的是,催眠师在需要了解求助者的信息不同,催眠师以结果为导向,怎么样才能解决来访者的问题,这是催眠师应该关注的,这也保障了催眠的效果。

好,我们来看一个孩子(小王)马上就高考了,但是他不敢去学校了的实际案例。

催眠师说:“小王同学,对吧,听你妈妈说,你快要高考了,平时成绩也都不错,但是最近成绩有点下降,现在都不敢去上学了,我知道你是一个爱学习的孩子,我也知道你有自己理想的学校,你其实也不想轻易的放弃梦想,但是你现在遇到了点难题,跟我说说你心理的想法吧,看看我怎么样才能更好的帮到你。


小王说:“我的确之前的成绩还可以,但是不知道为什么最近几次月考,成绩越来越差,再这样下去,我肯定考不上我理想的学校。

催眠师说:“深呼吸,先放松一点,如果你没有考上理想的学校,你会有哪些痛苦呢?
小王说:“我的妈妈虽然跟我说,我不需要在意结果如何,只要注意过程就可以了,但是我没有办法,我害怕实现不了自己的梦想,我怀疑自己的能力了,没有考上我理想的学校,我觉得人生就没有什么意义了。


催眠师说:“你为什么会觉得没有考上你的理想学校,就觉得人生没有意义呢?
小王说:“因为这是我的梦想,如果没有实现这个梦想,我就觉得没有价值和意义,由于我之前的学习成绩很好,现在成绩下降,有很多同学都会嘲笑我,老师也对我很失望,我的父母他们虽然没有说,但我觉得他们也会很失望。

以上的内容是一个真实的案例,对话的内容大概就是这样的。

在以上这段对话中,我们已经了解到,来访者的恐惧和欲望。

让我们先来总结一下。

求助者小王,不敢去上学,他恐惧,同学的嘲笑,害怕家长和老师失望,害怕自己考试失败。

但他希望自己能够考上理想的学校。

逃避上学,可以满足她幼小心灵的自尊心不受伤害,她只是在保护她的自尊心。

因此在解决这个问题中,我需要做的就是提高他面对困难的勇气。

这需要利用他的欲望和恐惧来进行催眠,组织催眠引导词。

催眠师接着说“刚才你说了,你其实很想考上理想的学校,但由于现在成绩下滑,导致你失去了信心,因为你觉得,如果你没有考上理想的学校,你的同学会嘲笑你,你的老师和父母对你失望,你也会因为无法实现梦想而感觉到沮丧,你也希望能够解
决这个问题,我说对了吗?”跟随的目的是为了建立“是的”模式。

当对方回答“是的”之后。

催眠师再说:“现在我要你跟你一起解决这个问题,能否解决这个问题,并不是取决于我,而是你自己,很多像一样情况的同学,都按照我的要求配合,他们都解决了问题,并且实现了自己的梦想,但我认为这主要取决于他的主动的配合,跟他们有强烈的解决问题的欲望,你也有强烈解决问题的欲望,因为每个人都希望实现梦想,战胜自己,提高自己面对困难和挫折的勇气,现在我要你思考一下再回答我,你需要完全的解除顾虑,并且信任我,我相信你在这次的催眠体验中一定会有所收获的,你愿意吗?”这段引导看起来好像不是正规的催眠引导,实际上就是正规的催眠引导,其实当求助者进入咨询室的那一刻起,催眠就已经开始了。

如果求助者给出了肯定的答复,我们已经完成了三个目标,1.激发求助动机。

2.告知求助者,催眠的成功与否取决于自己的配合跟意愿。

3.订立口头催眠协议。

我们的这一步就完成了。

可以开始下一步了。

这就是我们这节课程的全部内容,具体如何解决中高考考上心态的问题,这属于心理治疗的部分,大家先要了解流程。

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