电磁感应发电机教
案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
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板书：电磁感应：利用磁场产生电流的现象叫～
感应电流：电磁感应现象中产生的电流
教师介绍法拉第的事迹
让学生感受科学家顽强的钻研精神
二、探究“产生感应电流的条件” 1、问题1：导体在磁场中怎样运动才会产生感应电流呢？
结论——产生感应电流的条件：
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

2、问题2：感应电流的方向与哪些因素有关？
演示：改变切割方向或磁场方向 结论：改变导体切割磁感线的方向或
改变磁场方向，感应电流的方向会改变；若同时改变两者方向，则感应电流方向不变。

3、问题3：感应电流的大小与哪些因素有关？
演示：改变切割速度或磁场强弱 结论：切割速度增大或磁场增强，感应电流的强度会增大。

4、问题4：在上述活动中，闭合电路的哪一部分相当于电源？
导体在磁场中 的运动情况
感应 电流 电路闭合 静止 切割磁感线 不切割磁感线 电路断
开
静止 切割磁感线 不切割磁感线
学生：仔细观察实验，完成书上左图所示的表格，并能归纳产生感应电流的条件
观察电流表指针偏转方向
仔细观察电流表指针的偏转幅度
答：切割磁感线的导体相当于电源
培养学生的观察、归纳能力
通过实验，让学生获得感性认识，并通过分析上升的理性认识阶段
教师活动
学生活动
点评
三、发电机
1、手摇发电机的组成：磁体、线圈
2、摇动手柄，小灯会发光，这说明了什么？
说明电路中有电流产生 电流表的指针左右摇摆
学生观察并分析、
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