11～20各数的认识练习一姓名
（）
2、填空。

（1）1个十和5个一组成（）。

2个十是（）
（2）17是由（）个十和（）个一组成的。

（3）在计数器上从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

（4）读写出下面各数。

十三（）十七（） 9（） 20（）（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（）。

（6）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是（）。

（7）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

（8）从小到大排列下面各数。

< < < < < < < < < < （9）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（），
最小的数是（ ），从左边数20是第（ ）个数，20的右边有（ ）个数。

（10）（ ）个十和（ ）个一组成15。

3、先找规律，再填数。

11～20各数的认识练习二 姓名
1、按顺序填数
2、1个十和6个一合起来是（ ），个位上的数
是（ ），十位上的数是（ ）。

3、7个一和1个十合起来是（ ），个位上的数是（ ），表示（ ）个（ ），十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。

4、18里面有（ ）个一和（ ）个十。

5、（ ）个一是1个十。

10个一就是（ ）
6、20里面有（ ）个十。

20里面有（ ）个一。

7、5个一和1个十组成的数是（ ），和他相邻的数是（ ）和（ ）。

8、16的相邻数是（）和（）。

9、13后面的第4个数是（）（）（）（）。

10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数
11、
（1）一共有（）张数字卡片，有（）个一位数，有（）个两位数。

（2）从左数第4张卡片是（），它的右边有（）张卡片。

（3）从右数第4张卡片是（），它的左边有（）张卡片。

(4)从左往右数，第二个数是（），第（）个是11。

（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来，它们的差是（）。

（6）上面的数中最大的数是（），最小的数是（）。

（7）把上面的数按从大到小的顺序排列
___
12、写出1-20中的单数：
1（）（） 9（）（）（ )17 ( )
13、写出1-20中的双数：
2（）（） 8（）（）（ )16 ( ) 20
11～20各数的认识练习三姓名一、数一数1．两个两个地数，一共有（）个。

2．五个五个地数，一共有（）个。

二、填空
（1）16里面有（）个十和（）个一。

（2）13是由（）个十和（）个一组成的。

（3）1个十和8个一组成的数是（）。

（4）2个十合起来是（）。

（5）17和19中间的数是（）。

（6）18里面去掉（）还剩10。

（7）10后面第7个数是（）。

（8）10加（）得20。

（9）和15相邻的数是（）和（）。

（10）比20少1的数是（）。

三、排序
1、在（）里填数。

2、按从大到小的顺序，把数填上19 4 11 18 20 8 7 14 15 6
3、想一想，再往下接着写
（1）3、6、9、（）、（）、（）．
（2）19、17、15、（）、（）、（）、（）、（）
（3）20、16、12、（）、（）、（）．
（4）5、10、（）、20．
四、算一算
～20
各的认
识习四
姓名
1顺序
填数
2、 16里面有( )
个十和( )个一。

3、 十位上是1，个
位上是8，这个数是
( )。

4、 19的个位上是（ ），表示（ ）个一，十位上是（ ）表示1个（ ）。

6、 10个一是（ ）。

7、 20里面有（ ）个十。

8、 和18相邻的数是( )和( )。

9、 被减数和减数都是10，差是（ ）。

10、两个加数都是7，和是（ ）。

11、在
中
(1)其中最大的数是( ),最小的数是( )。

一共有( )个数。

(2)从左数，第4个数是( )；从右数，19在第( )个。

(3)十位和个位上的数相同的是( )。

(4)比15大，比19小的数是( )。

(5)把这些数从大到小排列。

> > > > > >
12、（）＋5=13 （）＋8=16 （）＋4=10 7－（）=5
（）－3=10 6＋（）=17 （）－4=5 2＋（）=9 （）＋7=5＋6 13－1=7＋（）
13、
1)数一数：有（）个，有（）个。

2）比一比比多（）个，比少（）个。

3）画一画：从左边起第5个是（），从右边起第10个是（）。

4）算一算：一共有（）个。

11～20各数的认识检测
班级姓名
一、填空。

1、看图写数。

（）（）（）
2、1个十和5个一组成（）。

2个十是（）
3、19是由（）个十和（）个一组成的。

4、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。

5、按从大到小的顺序排一排。

6 13 20 2 18 11
6、16、、、13、、、10、。

14、、16、、、、。

7、十位上是1，个位上是7，这个数是（）。

8、19后面的一个数是（）。

18前面的一个数是（）。

9、10和12中间的数是（）。

10、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

10＋3 14 15－3 10 ＋10 18－8 14 7＋2 6 13 12＋1
11、比14多1的数是（）。

比20少1的数是（）。

12、在里填上“＋”或“－”。

10 7＝17 8 2＝6 19 2＝17 20 0＝20 13、在（）里填上合适的数。

10＝（）＋8 9＝7＋（）14＝（）-4
二、写出下面各数。

（）（）（）（）
三、画出计数器上的珠子。

11 20 5 14
四、。

1、下面和18最接近的数是几
10 20
2、一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几
11 10
3、一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是几 13 20
五、计算。

4＋3＋2＝10－6－2＝10＋3－3＝17－7＋5＝8－7＋3＝4＋5－6＝
把横竖三个数相加，得数写在（）里
六、看图列式。

1、 2、
＝＝3、4、
＝
5、
个
＝
6、
7、
10只
＝
趣味数学。

10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。

回答：还有（）只小鸡没捉住。

只。