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内容健康向上、主题鲜明（ 0.5 分） 原创作品（ 0.5 分） 反应艺术系特色文化或极具生活情趣的优秀作品酌情 加分（ 0.1~0.3 分） 4 整体配合（ 2 分） 配合默契表演连贯（ 2 分） 每出现一次错误（忘词或抢词）扣 0.1 分 5 综合创意（ 1 分） 运用外语或方言，运用特色道具等。 注意： （1）满分为 10 分，酌情加分总计不能超过 0.5 分。 （ 2）每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行统 计 （ 3）选手最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低 分，取平均分。
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化大家的大学生活。除此之外，情景剧大赛还丰富了 学生的校园生活，有利于培养德智体美劳等各方面全 面协调的人才，也有利于展现宿院人的风采，对宿院 形象起到积极的宣传作用。
四、 比赛时间 :
待定
五、 比赛地点 :
大学生活动中心
六、 活动对象 :
三系所有大一学生
七、 参赛方法及要求：
1 以班级为单位报名参加，参赛人数自定。 2 本次比赛要求参赛内容健康积极、 文明向上并且能展 现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本，其中情景 剧类型各班自定，其形式可以是：小品、话剧、音乐 剧、课本剧等等，并配有相关的背景氛围。 （剧本内容 也纳入评分范畴） 3 在规定日期前，各参赛队将表演资料上交。 （资料应 包含表演剧本、人员配置、需要的道具） 4 个参赛队要积极的组织进行排练。
数量
金额
横幅
饮料
签字笔
气球
奖品
证书
资料复印
邀请函
策划人： xxxxxxx 2012.10.26
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附录：
情景剧比赛评分表
评分项目
分数
语言（ 3 分）
表演（ 3 分）
内容（ 1 分）整体配合Biblioteka 2 分）综合创意（ 1 分）
总分（满分为 10 分）
备注
评分标准：
1 语言（ 3 分） 内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅。 （1 分） 感情丰富（ 1 分） 脱稿熟练（ 1 分） 2 表演（ 3 分） 肢体表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力 （3 分） 带给观众共鸣者酌情加分（ 0.1~0.3 分） 台风：遇有背台情况，每人次扣 0.2 分 3 内容（ 1 分）
十二、 奖项设置：
1、一等奖 1 组（证书、奖品待定）
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一等奖奖品预计经费待定
2、二等奖 2 组（证书、奖品待定）
二等奖奖品预计经费待定
3、三等奖 3 组（证书、奖品待定）
三等奖奖品预计经费待定
十三、 后期工作
1、会场清理与卫生保洁工作。
2、器具归还。
3、有关人员进行活动总结。
十四、 经费预算
物品
情景剧大赛
策划书
心协三分会 2012/10/26
一、 活动主题：
我参与我健康我快乐喜贺宿迁学院建校 10 周年
二、 活动背景：
为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识 的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我 院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化 氛围。在学校各级领导的关怀与指导下，我心协三分 会为丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特 举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、 生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会 正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经 验，更进一步的认识自我
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三、 活动意义和目的：
在新生融入宿院这个和谐的大家庭及宿迁学院建校 10 周年之际，心协三分会将举办新一届的情景剧大赛， 为大一新生提供了一个展现自己的平台 ,大一新生可以 通过情景剧的表演，锻炼胆魄，提升自信，展现自己 的魅力。在一个新的环境中 ,每个人都需要时间来找到 自己的归属感，而情景剧大赛就是一个很好的桥梁。 它有利于排除同学之间的陌生感，锻炼新生的人际交 往能力和协调能力，更快地融入新的集体之中，同时 让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优
八、 活动形式：
本次话剧小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决
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定上场顺序。以抽签顺序依次登台表演，评委现场根 据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正 的原则。选手的服装、道具自备。
九、 主办单位：
心协三分会
十、 前期准备 :
1、活动确定之后，心协内部召开集体会议，下发有关 活动通知，同时确定各部门工作职责。 2、宣传部贴出海报和挂出横幅，在校园内进行活动宣 传，以调动活动前期气氛 3、三分会负责人将活动通知及要求下发到各个班级， 通过心育委员将活动通知到三系各个班每个同学，积 极调动每个同学积极性。 4、在通知下发后的一周内，将每个班确定的活动节目 策划信息及相关表演人员名单进行搜集、整理、汇总， 其后时间各班独自进行表演训练。 5、心协三分会所有人员，根据每个部的职责开始准备 从活动场地设计，各班场地安排等各项事宜着手进行 准备。 6、在活动开始及各班准备完毕之际，各班活动节目及 人员统一在心协三分会工作人员安排下到大学生活动 中心进行活动前的彩排，根据彩排情况进行相应的调
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整。 7、等待通知，准备活动开始。
十一、 比赛流程：
1、工作人员、参赛队伍进场，进行最后准备事项及设 备检查。 2、观众进场，入场期间播放一些歌曲，根据工作人员 指挥在规定区域就坐。 3、主持人介绍到场嘉宾和评委。 4、主持人宣布比赛规则、内容及评分标准。 5、主持人宣布开始。 6、比赛开始，班级按照之前抽好的顺序进行表演，表 演之前对自己班级节目的目的及意义进行阐述，以便 评委及观众理解。 7、中场休息，欣赏节目表演。 8、每个节目结束后评委为前一个节目给分，工作人员 收集分数条，并进行计算汇总。 9、比赛结束宣布获奖名单。 10、获奖队伍上台。 11、颁奖嘉宾上台，开始颁奖。 12、晚会结束，各部门集体负责善后工作。