合作与互助中的教师职业道德
一、互助中的教师职业道德
-------- 师德修养主题三学习体会
教师的合作与互助是教师在教育教学工作中为了学生的发展和工作的顺利进行而互相帮助的行为，它既包括教师之间的班级管理、业务提高、课程实施等教育教学活动中的交流与对话、沟通与探讨、协调与互补，使不同专业程度、不同层次的教师共同参与、共同提高，也包括教师之间在克服困难、弥补失误中的合作互助与共进。

我觉的作为一个科任教师，一方面要获得班主任的理解，另外一方面也要树立自己的威信。

只有这样我们才能更好的开展好教育教学工作。

现代的教育是一种全新的开放式教育，它表明培养人才的过程是一个多方协作共同努力的过程。

教师之间只有团结一致，互相合作才能有效的开展好教育工作。

今年学校组织的基本功大赛就是一个很好的例子。

赛前，组内成员相互帮助，赛后，各个教研组都针对大赛提出自己的问题，又提供了解决的方案。

最后全校教师共同交流，教师之间发挥了团结协作、资源共享的作用，又能为教师减负，促进了教师的和谐发展。

“三人行，必有我师。

”每个教师都有优点，也都存在着不足，作
为教师，应当悦纳同事意见并在合作、互助中相互取长补短、相互激励、相互支持、共同提高。