在大学如何学好英语How to learn English at university大家好！.大家怀者渴望,新奇的心情开始了大学的学习生活。

‘I’m sue you will have the most beautiful lifetime at university。

一切会如普希金所言，“都会变成甜蜜的回忆”。

我们的英语课也上了几周。

那么你们发现大学的学习与你们习惯了的中小学的学习有什么不同的么？（不同主要表现在：）1．学习目的改变。

2．学习内容的扩展：3．学习方法的改变4．学习路径的扩展。

1．学习目的改变，——从为考试而学，到把它作为人生的工具而学。

在座的每个人都是怀着梦想与抱负走进大学。

天生我才必有用：确立目标，勤奋学习，塑造自我。

发现你的热爱；不仅仅是知识的学习更要注重素质修养，成就自我。

英国哲学家培根曾说：“求知可以改变人性”、“知识能塑造人的性格”。

学习英语的目的就是为获取英语的综合应用能力，特别是听说能力，在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，适应社会发展和国际交流的需要，成为功底深厚知识面宽广的复合型人才。

2．学习内容的扩展：书山无路勤为径，学海无崖苦坐舟。

英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。

其实坦白说，如果自己一个人学习英语太孤独，太寂寞，没有办法坚持，好几次都会半途而废。

只要你加入到那个群里以后，自己就会每天都能在群里坚持学，坚持不停地说和练，由于是付费群，群里的成员学习氛围非常强，每天的训练度都非常猛，本来很懒惰的你一下子就被感染了，不由自主地被带动起来参与操练，不好意思偷懒，别人的刻苦学习精神会不知不觉影响你，EYC英语微信群（群主v芯601332975）可以彻底治好你的拖延症，里面学员都非常友好，总是给你不断的帮助和鼓励，让你学英语的路上重新燃起了斗志，因为每天都在运用，你的英语口语就能得到了迅猛的提升，现在可以随便给一个话题，都能用英文滔滔不绝的发表5分钟以上对这个话题的看法和观点，想提高英语口语的可以加入进来，It really works very well.当然通过各种考试应，也是验证每个人英语能力一个不可缺少的步骤。

这些考试包括：☝Band4/band6✌TOEFL{Test of English as a Foreign Language}托福考，托福纸笔考试满分是677分，机考满分为300分GRE{Graduate Record Examination}美国研究生入学考试：GRE目前满分是1600(Verbal800, Quantitative800)；写作Analytical Writing满分是6分IELTS雅思-----即国际英文水平测试（The International English Language TestingSystem）IELTS考试分培训类（General Trianing Module）和学术类（Acadmic Module)两类。

培训类是为移民而设，而学术类则是为留学生而设。

对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和题型因与TOEFL和大学英语考试(4，6级)完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。

IELTS不涉及考生的专业知识，不含语法和词汇题，只测试英语能力，反而可能会列出若干关键词和定义，以帮助考生更好地理解。

它主要通过听、说、读和写的方式来测试，由听力、阅读、写作和口试四部分组成，实际参考时间为2小时45分钟。

ELTS雅思-雅思总分九分，分四部分，各9分，按时间先后是：听力，阅读，写作和口语。

其中最难的是阅读。

总分是取平均。

所以还是9分。

听力，就是听一遍哦，有填空有选择的。

阅读，很长的文章呢，题型多样写作，两个，一长一短。

口语，3个部分。

英国，英联邦国家，如加拿大，新西兰，澳大利亚，美国部分院校也开始接受了。

还有TOEIC托业考试托业考试TOEIC介绍国际交流英语考试（Test of English for International Communication，缩写TOEIC），中文也称托业考试，是美国教育考试服务中心（Educational Testing Service，缩写ETS）于1979年为国际职业工作环境而设计开发的英语交流能力资格认证。

由于托业考试能够对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以迅速成为评估商业英语能力的标准。

目前每年在60多个国家有超过250万人/次参加托业考试，4000多家国际化公司或机构承认并使用托业考试成绩。

3．学习方法的改变大学的学习不再是老师教什么我学什么的被动学习方式。

应该学会的如何学习。

在大学里最重要得是：学会自主学习，把握自我，施展自己的个性特长。

苏霍姆林斯基曾说“一个人到学校上学，不仅是为了取得一份知识的行囊，而主要是获得聪明。

因此我们主要的努力就不应用在记忆上，而应用在思考上”4．学习路径的扩展。

大学的学习不再仅仅局于限于课堂教学活动。

我们应充分利用各种现代化的手段，如报刊杂志，广播，网络进行学习。

而你们也是我校大学英语改革网上教学亲历者。

(21st century,China daily,etc.)(BBC,VOA.)(网络;Listeningexpress,)English StudyBeijingReview;Overseas English那么在大学里如何学好英语呢？第一，要纠正几个观念上的误区。

第二，采取几个具体步骤。

1）外语是一门知识。

人们通常把外语看作与数理化一样是一门知识。

实际上，外语学习完全是一种能力与技能的培养，需要大量的听说和阅读的实践；课堂学习只是重要的学习和实践场合之一，课堂外的大量学习和实践是外语学习成功的重要保证。

2）外语是教会的语言学习是一个潜移默化的过程。

它是生存和学习的工具，语言只有在使用中才能真正掌握。

在一个无法实际使用外语的环境里学外语，大量的语言实践是提高外语水平的根本保证。

语言学习是一个典型的“活到老，学到老”的过程。

这一过程的主体只能是学习者本人。

老师不可能代替。

3）学外语有捷径可走；现在社会上处都可以看到各种形势的辅导班招生信息，煤体上铺天盖地、大街小巷到处遍布的外语速成班广告。

我们不难看出许多外语学习者急于求成，的心态以及办班者多已赢利为目的的班学动机来迎合这种心态。

看看人家保你“几十天英语4、6级过关，雅思考高分”，可咱们的英语老师却还在这按部就班地上课，你们太笨了吧？那么学外语到底有没有捷径可走呢？下面我们来看看语言大师是怎么说的：。

（P13）由此可见，学英语并无什么捷径可走。

英语实践能力的提高必须以艰苦定额劳动作为代价第二，No-secret的秘诀).应采取几个具体步骤。

1.．定计划(Make a study Plan)：仔细安排你的时间。

把每周要完成的任务列出来，学习要有规律。

每天选定合适固定的时间进行英语学习。

切记一定是每天都要学习英语。

（至少要朗读所学的课文）。

2．预习（preview）时在大学学习的非常重要的一步。

对将要学习的内容进行预习，了解大致内容，发现重点，找出难点，带着问题听课。

具有事半功倍的效果。

3．做笔记(take notes)充分利用课堂时间。

上课时注意听意味着课后少化力气。

认真做好课堂笔记。

课后要尽快重温课堂上提到的要点。

4．晨读(read in the morning)：每天开口朗读一刻钟，只需一分坚持，一个习惯，数天过去，数篇文章之后，你会发现不知不觉中你轻易的记住了课文中的单词，记住了多哥主题的口语巨型和素材，发音和流利程度有了很大的提高，总结一下晨读有这么几大好处：练习语音，培养语感，强化记忆，当然也锻炼了肌肉：为当辩论家打身体基础。

5．背诵(recitation)时英语学习必须应用的有效方法。

背诵能熟练掌握一些好的短语和句子。

至少大家应在所学的每一篇课文中都找出一段或记段，一些重点句子进行背诵。

同时建议大家找一些名家名篇来背诵。

（推荐some名篇）（I have a dream;Declaration of Independence）6．大量阅读，开拓视野。

认真学习课本知识，又要跳出课本。

了解英语国家的文化历史习俗，由此加深对英语语言的理解。

多读一些名著名篇原文。

听力/口语的训练：1、模仿从录音及其它途径中模仿（native speakers的发音，听说结合；训练正确的语音语调.(尽量该掉带着各自乡音的英语。

)2、背诵背诵的多，就能熟练掌握词短语和句子，才能在会话时，就能脱口而出。

3。

复述复述是对原有信息和结构的重组，适宜各变他人的话为为自己的话的再创造过程。

4、练习形式多样，可与他人对话、练习口语、讨论、辩论，讲英语故事等等。

与他人进行练习既能练习英语，还可增进与他人的友谊，说不定你还能找到很多志同道合的朋友，也许还有life-long friends呢！学习工具：“工欲善其事，必先立其器”。

一本好的词典是必要的。

可有一部电子词典，很方便，我也用，但我认为传统的词典更好一些。

比如说{Oxford Advanced Learner’s dictionary}{牛津高阶英汉双解词典}，（Longman dictionary of Contemporary English）{郎文当代高级英语词典}，等等。

以上讲的一切方法不一定适应所有的人。

要在学习的实践中找到适合自己的学习方法秘诀，就要做一个“爱提问者”,多问“why,”并积极寻求答案.希望大家在大学里掌握成功的第一把钥匙就是会如何思考，学会有效地学习。

在寻求的过程中获得乐趣，获得成功.苏霍姆林斯基曾说“一个人到学校上学，不仅是为了取得一份知识的行囊，而主要是获得聪明。

因此我们主要的努力就不应用在记忆上，而应用在思考上。

所以真正的学校应是一个积极思考的王国，必须让学生生活在思考的世界里。

”。