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法律宣传周活动方案

法律宣传周活动方案
【篇一:学校2015年普法宣传周活动实施方案】
学校2015年普法宣传周活动实施方案
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生
活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年
养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题
“法律伴我成长”。

三、活动时间
4月6日—4月12日
四、学习内容及活动方式
(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中
小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班会活动。

活动期间,全校要开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未
成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》的学习。

通过活动使学生对法律法规和守
则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落
实在行动上。

班会结束后,班主任将电子照片交到政教处。

【篇二:法制宣传周策划书】
“12月4日”法制宣传周
构建和谐校园
丰富法制生活



主办单位:外经贸志协策联部
法制宣传周策划书
策划人:楼旭东
一、活动背景
为大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我
国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设
的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方
面的重大发展,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化
管理水平方面的重大发展。

着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中
有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家
生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行
宪法的氛围。

学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、
民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依
法治国的有机统一。

二、活动目的和意义
武汉纺织大学外经贸学院开展2011年“12.4”全国法制宣传活动,计划将本次宣传活动为一个“法制宣传周”系列活动,以达到深入宣传、扩大影响的目的。

在全校范围内掀起学法、守法、用法的新高潮,
通过举办以“创建和谐校园,丰富法制生活”为中心思想的一系列校
内外活动,旨在增强我校大学生的法制观念、权利观念和民主观念,使同学们在继续深造中和步入社会后能够始终保持正确的法律信念
并使我校学生更好地理论联系实际,不断丰富专业知识,提高分析
解决问题和实际动手能力且在对业内、外知识的扩展学习中能更好
地提升个人综合素质并能以积极的心态应对学习、生活中的各类问题,营造良好的学习氛围。

要求突出主题,注重实效,防止形式主义,不做片面文章
三、活动主题:
创建和谐校园,丰富法制生活
四、活动时间
2011 年12月4日—2011年12月10日
五、活动地点
模拟法庭﹙学校大礼堂﹚、食堂门口
六、主办方:武汉纺织大学外经贸学院志愿者协会
七、具体活动及安排
校内活动:
一、开展法律情景剧大比拼
构想:各学院进行筛选后选一组人员参加,于12月7日在模拟法庭展开学院之间的法律情景剧大比拼。

决出一等奖、二等奖、三等奖,为院争光﹙参赛学院:外经贸学院、经济学院、管理学院、会计学院、武汉纺织大学﹚
主要负责部门:组织部,策联部
二、开展万人签名活动
构想:做好横幅“学法,懂法,守法,用法,从我做起”,放于食堂
门口进行万人签名活动。

完成后挂于文化长廊处,从而充分调动同
学积极性。

﹙时间为12月8日﹚
主要负责部门:秘书处
三、展开法制电影周活动
构想:12月4日到12月6日于模拟法庭播放关于大学生的典型案
例或电影,相信不仅会引起学生的关注,也将吸引教职工作者的目光,从而使宣传的效果更为深刻,范围更加广泛。

主要负责部门:阳光基金会
四、展开法律讲座活动
构想: 12月9日知识竞赛下午于模拟法庭进行与大学身息息相关的法律讲座,如婚姻家庭法,劳动法等。

加大普法力度
主要负责部门:策联部
五、法律知识竞赛
构想:12月10日下午于模拟法庭进行与大学身息息相关的法律
知识竞赛。

届时,将有更多去学习法律。

主要负责部门:组织部
校外活动:
组织了六十人的大学生法律服务团。

以点面结合的方式开展宣传,
在人口流动量大的地方设置宣传站为咨询的群众提供专业的解答,
并深入社会、社区、校园通过设置法律咨询服务站、
散发法律常识宣传单、法制教育讲课、普法问卷调查对不同的群体
进行普法宣传与调查。

主要负责部门:策联部、实践部
七、宣传工作
一、充分利用本院在广播电台的优势,对其活动进行大力宣传,且
进行追踪报道。

二、利用网络手段进行宣传,如校园大v网等
三、和各院学生会携手,下发宣传单、通知等,积极鼓励同学参与
四、邀请武汉电视台或楚天都市报对其进行报道
五、以张贴海报、食堂门口和教学楼门口搭棚宣传等,对全校学生进行动员
主要负责部门:宣传部,办公室
八、经费预算
法律情景剧比赛:会场布置:500元奖状奖品:200元
万人签名活动:横幅:80元签名笔:20元
法制电影周活动:租用音响设备:50元﹙大学生活动中心可租借)法制讲座:水:50元请老师:300元
校外活动:交通餐饮费用:100元素材材料复印费:20元
宣传:材料复印费30元
海报:20元横幅:60元
纸,笔:20元
总计 1430 元
九、注意事项
1 、大礼堂的观众要先考虑志愿者协会的成员(干事和二级干事)
2 、注意维持会场秩序,防止发生意外
3 、各志愿者要严格要求自己,争做志愿者的表率策划书:策联部 2011 年11月11日
【篇三:法制宣传周活动实施方案】
遂宁高升实验小学
“勇敢高升娃”法制宣传周活动实施方案
各中队辅导员老师:
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日。

为贯彻落实党的十八届四中全会精神,按照遂教办函【2014】133号文件要求,我校决定在全校1—6年级中开展以“12.4国家宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。

一、活动目的:
学习贯彻十八届四中全会精神,以学习宣传《宪法》为核心,扎实开展法制教育宣传活动,深入推进“法律进学校”工作。

通过开展系列法制宣传教育活动,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少
年教育成为维护社会稳定的积极力量。

使广大师生明辨是非,崇礼
守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高全体
师生思想道德素质。

二、活动主题:法律伴我成长
三、活动时间:2014.12.8——2014.12.12
四、活动对象:1—6年级全体师生
五、活动内容及形式:(1)一二年级:《小学生大问题》
要求:请孩子们用问答的方式,采访身边的人(父母、老师、其他
长辈),了解“什么是法律”“法律对我们有什么好处?”,记录在
a4纸张大小的版面上,以家庭作业的形式交回老师处,并以年级为
单位于本周四放学前交大队部。

(2)三四年级:《我是知法小公民》
要求:1、围绕主题以剪贴画的形式开展活动,剪贴画以4开大小纸质绘制,用色卡纸做背景(不用kt板)剪贴画内容丰富,版面整洁,设计规范,布局合理。

2、剪贴画以年级为单位组织评审。

参赛作品
1至10班,每班不少于5份,可个人参赛,也可以小组参赛。

(3)五年级:《法制为成长护航》
要求:1、围绕主题以手抄报的形式开展活动,手抄报以4开大小纸质绘制,用色卡纸做背景(不用kt板)手抄报内容丰富,版面整洁,设计规范,布局合理。

2、手抄报以年级为单位组织评审。

参赛作品
1至10班,每班不少于3份,可个人参赛,也可以小组参赛。

(4)六年级:《红领巾与法同行》要求:以宪法宣传教育为主题,开展班级法律故事会、辩论赛、知识讲座、知识竞赛、微电影观看(观后感)、主题班队会等活动,并将活动方案、过程性资料于星
期五上午放学前交大队部。

6.1,6.2 班队法律故事会 6.3,6.5 法律知识讲座
6.4 主题班队会 6.6微电影或视频观看(观后感)
6.7 法律知识竞赛6.8辩论赛
五、活动要求:
请各年级主任、中队辅导员要高度重视,在全体学生中广泛宣传此
次活动的目的和意义,并协同年级全体老师精心组织、策划和展评,并将活动方案、信息、过程性资料于本周五(12.12)上午放学前交
大队部。

学校将根据各年级各班活动开展情况,以学校重大型活动
形式纳入班级、年级学期评估和考核。

遂宁高升实验小学
2014年12月8日。

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