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8．晶体的各向异性是由于组成晶体的微粒呈现有序排列的结果
课 堂 训 练 ( 2．关于晶体和非晶体的下列说法中，正确的是 ) A．凡是晶体，都具有天然的几何外形
B．金属整体表现为各向同性，故金属是非晶体
C．化学成分相同的物质，只能生成同一晶体 D．晶体的各向异性是由于组成晶体的微粒呈现有 序排列的结果
盐 、 石 英 、 沥 青 等 ， 其 中 属 于 晶 石英 体 的 有 _ _ _铜 ___、
食盐 沥青 橡胶 ________ 、__________ ，属于非晶体的有 __________ 、 ________ 玻璃 、________.
考点1 晶体 1．固体的分类 固体通常可分为晶体和பைடு நூலகம்晶体两大类． (1)常见的晶体：糖、盐、味精、石英、云母、冰、 雪花等，金、铜、铁等固态金属以及一些金属矿石也都
非晶体．有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体．
1．常见的金属材料都是多晶体 2．只有非晶体才显示各向同性
3．凡是具有规则的天然几何形状的物体必定是单晶体 4．多晶体在物理性质上不显示各向异性
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5．凡是晶体，都有规则的几何形状
6．凡是晶体，物理性质都表现为各向异性 7．凡是晶体都有一定的熔点 8．冰是晶体
课 堂 训 练 解析：单晶体有天然的几何形状而多晶体没有，所以 选项A不正确；金属是多晶体，多晶体的物理性质表现为 各向同性，所以选项B不对；化学成分相同的物质，若能
形成几种空间点阵结构，就能生成几种晶体，例如碳能生
成晶体石墨和金刚石，磷能生成白磷、红磷等，所以选项 C不对；晶体分子的有序排列，使得晶体沿不同方向的分 子数不同，其物理性质表现出各向异性，所以选项D正 确． 答案：D
(2)多晶体． ①定义：由许多无规则排列晶粒构成的晶体． ②对物理性质各向同性的理解． 多晶体中的每个晶粒都是一个小单晶体，
具有各向异性的物理性质和规则的几何形状，因为晶粒在多晶体中杂乱无章地 排列着，所以多晶体没有规则的几何形状，也不显示各向异性．
它在不同方向上的物理性质是相同的，即各向同性．
注意：
是晶体．
(2)常见的非晶体有玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡
胶．
2．晶体 晶体可分为单晶体和多晶体． (1)单晶体． ①定义：具有规则的几何形状、各向异性、有确定的熔点三 个宏观特性的固体物质． ②对物理性质各向异性的理解． 通常所说的物理性质包括弹性、硬度、导热性能、导电性能、 光的折射性能等． 晶体的各向异性是指晶体在不同方向上物理性质不同，也就 是沿不同方向去测试晶体的物理性能时测量结果不同．例如晶体 在不同的方向还可以有不同的硬度、弹性、热膨胀性质、导电性 能等．
2．云母是一种常见的________ 单晶体 ，云母薄片在不同
方向上承受的外力大小不同，这说明它在不同方向的 ________不同，另外它在不同方向上的________ 机械强度 导热 性能也 各向异性． 是不同的，这个特性被称为晶体的________
3．多晶体和非晶体在物理性质上都具有各向 ________ 同性 的性质，也都没有________ 规则 的几何形状，但多 晶体和单晶体一样，也有确定的________ 熔点 ，非晶体没有 熔点 确定的________ 4 ．以下是几种常见的物质：铜、橡胶、玻璃、食
(1)单晶体具有各向异性，并不是说每一种单晶体在各种物理性质上
都表现出各向异性，不同晶体在不同物理性质上表现出各向异性． (2) 单晶体和多晶体尽管在物理性质上分别表现出各向异性和各向同
性，但都有确定的熔点．
考点2 非晶体与晶体的比较 1．单晶体和非晶体的区别与联系
(1)在外形上，晶体具有规则的几何外形，而非晶体则没有
2．多晶体与非晶体的相同点与区别
(1)相同点：多晶体与非晶体都没有规则的几何形状；
在物理性质上都是各向同性的．
(2)区别：多晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点．
注意：晶体和非晶体是相对的，晶体和非晶体并不 是绝对的，它们在一定条件下可以相互转化．例如，天然 水晶是晶体，而熔化以后再凝固的水晶(即石英玻璃)就是
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1．所有的晶体都表现为各向异性
2．晶体一定有规则的几何形状，形状不规则的金属一定是非晶体
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3．大块塑料粉碎成形状相同的颗粒，每个颗粒即为一个单晶体
4．所有的晶体都有确定的熔点，而非晶体没有确定的熔点 5．凡是晶体，都具有天然的几何外形
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6．金属整体表现为各向同性，故金属是非晶体 7．化学成分相同的物质，只能生成同一晶体
规则的几何外形．
食盐晶体、明矾晶体、石英晶体的形状虽然各不相同，但都有规则的几何形状， 所以食盐、明矾、石英都是晶体．有些晶体可以具有多种不同的几何形状，例如雪花 可以有多种不同的几何形状，非晶体则没有规则的几何形状．
(2)在物理性质上，晶体具有各向异性， 而非晶体是各向同性的．
(3)晶体具有一定的熔点，而非晶体则没有一定的熔点．
第二章 固体、液体和气体 第一节
教学目标： 1．能从外形、物理性质等方面区别晶体与非晶体．
2．能区别单晶体和多晶体． 3．能列举一些生产、生活中常见的晶体和非晶体．
晶体和非晶体
1．矿物学上常常依据晶体的形状来鉴别矿石，是 因为晶体都具有________ 的几何形状，外形都是由若干 规则 个平面围成的 ________． 多面体