《美学原理》课程教学大纲
课程名称：美学原理/ Aesthetics
课程代码：070132
学时：32 学分： 2 讲课学时： 32 上机/实验学时： 5 考核方式：考查
先修课程：哲学
适用专业：广告学本科
开课院系：艺术设计学院广告系
教材：刘叔成.美学基本原理.上海人民出版社，2001
主要参考书：
黑格尔.美学.商务印书馆.1979
柯秀经等.美学原理.警官教育出版社.1994
一、课程的性质和任务
性质：《美学》是一门必修的专业基础课，对于广告专业的学生来说尤其重要。

它的开设有利于学生用高尚的人文精神提高自己的素质，有利于发掘学生的创造性思维，有利于提高学生的审美能力、艺术作品的鉴赏能力、艺术作品的创造能力。

美学首先是一门哲学性质的学科，对于审美经验研究的重视是一个大的趋势。

任务：（1）讲授什么是美，美存在的主要领域，美的研究的主要范畴，艺术美的欣赏和创造，技术美，以及中外重要的美学思潮。

（2）组织学生进行文学鉴赏并展开讨论或辩论，在讨论或辩论中得到提高。

二、教学基本要求
本学科的概论性质要求为学生建立初步的自觉的审美意识，同时使他们的审美能力有一定的提高，并对美学有一个整体的概念。

学生审美能力和审美创造能力的进一步提高有待于他们在以后的工作实践中去领悟。

四、对学生能力培养的要求
重点掌握（包括熟悉、知道、理解的部分）内容：要求学生深刻理解、熟练运用、全面准确表述。

一般掌握内容：要求学生正确理解、简明概述。

一般了解内容：要求学生知道、了解，以扩大知识面。

五、说明
1.本课程与其它课程的联系与分工
本课程以哲学作为基础，是离哲学很近的学科，这由它的哲学性质所决定。

本学科的人文性质使它成为一门素质教育课。

它不仅是文学艺术类学生的必修课，而且也是任何其他学科学生的必修课。

2.课程内容的重点、难点
重点掌握（包括熟悉、知道、理解的部分）内容：要求学生深刻理解、熟练运用、全面准确表述。

一般掌握内容：要求学生正确理解、简明概述。

一般了解内容：要求学生知道、了解，以扩大知识面。

3.有关课程考核问题
重点掌握内容、一般掌握内容均为考试的主要内容；一般了解的内容作为考试的次要内容。

考试(包括和笔试（开卷与闭卷）及团队作业)。

平时作业和讨论发言成绩占30%。

期末课业结束时占70%。

4.其它需要说明的问题
1）课堂案例讨论必须在教师的指导和引导下进行,以达到加深对基本概念、基本理论，基本方法的理解和掌握。

2）在进行本课程教学的过程中，应有意识地把先修课程在本课程中的运用通过启发方式让学生理解，以提高学生分析问题的能力。