六年级语文综合素质测试练习题汇编姓名____班级_____一、基础知识(一)填空1、按要求填写字的笔顺笔画(不写名称)。
(1)"忆"的第3笔是。
(2)"爽"的第3笔是。
(3)"火"的笔顺是。
(4)"撇"的第7笔是。
2、照例子填反义词,组成成语。
例:弄(假)成(真)有()无()有()无()有()无()有()无()3、解释连接号"-"在句子中表示的意思。
写在括号里。
(1)这是"北京--武昌"的特快列车。
()(2)今晚足球:武汉红桃K队--大连万达队。
()4、选词填写(只写序号)。
(1)()公共秩序、()公共安全、()公共财物、()环境等都是社会公德的基本要求。
①注意②保护③遵守④爱护⑤保持(2)要读有益的书,书是知识的(),力量的(),智慧的(),生活的()。
①方向盘②源泉③海洋④翅膀5、给下面一段话加上标点。
1994年六一国际儿童节江泽民总书记为跨世纪中国少年雏鹰行动题词勉励全国少年儿童自学自理自护自强自律做社会主义事业的合格建设者和接班人(二)、选择(在所选项的序号上打"√")。
1、小荷才露尖尖角,早有蜻t ng立上头,"蜻t ng"的"t ng"的第8笔比第10笔①长②短)。
2、给带点的字词选读音。
(1)稀粥(①x zh u②x zhou)(2)静寂(①j ng jì②j n j )(3)中署(①zh ng ②zh ng)3、(1)①做②作)调查(2)①做②作)广告(3)欢①度②渡)国庆4、宽厚就是胸怀宽阔,为人厚道,能(①理解②容忍③原谅)他人的过失,不记恨别人。
5、唐代诗人李商隐曾告诫人们:成由(①勤劳②节俭)破由奢。
6、在西藏拉萨大昭寺、西藏历史上三个著名人物的塑(①象②像③相)引人注目地端坐在西天诸佛之间,享用着信徒们每日(①川流不息②络绎不绝)的香火的供奉。
(①松赞干布②成吉思汗)、(①文成公主②王昭君)和尺尊公主留给后人的不仅仅是一段流传千古的爱情佳话,也昭示(昭示:明白地表示或宣布)着西藏同祖国内地周边邻国间(①天长地久②源远流长)的亲密关系。
(三)修改。
1、读下面的句子,看看有没有毛病,没有毛病在括号里打"√",有的打"×"并改正。
(1)初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
()(2)他好像面对着大海,目光正从水天相接的地方升起来。
()(3)他是飞机失事死难者中幸免的一个。
()(4)地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但是,如果不加节制地开采,地球上的矿产资源必将越来越少。
()(5)他的病状一直没有完全康复。
()(6)苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
()2、读下面一段话,看看有哪些错误,在原地方改正。
一个横断长江,一个改道黄河;一个在世界第四大河流上建起了世界上最大的水利工程,一个把世界上最难制理的河流变成了中国制理的最好的河流--三峡和小浪底,勘称中国水利工程的双壁。
(四)按要求写句子。
1、韩愈在《早春》一诗中,描绘出早春景色的句子是。
2、描写汉朝大将军李广的神力与箭法精熟的句子是。
3、李贺在《马》一诗中抒发自己想干一番事业的情怀的句子是。
4、人总是要死的,但死的意义有不同。
其原话是。
5、古诗《题西林壁》中给人以启发的诗句。
6、古诗《登鹳雀楼》中给人以启发的诗句。
(五)写主角,将其填入括号内1、四面楚歌()2、初出茅芦()3、入木三分()4、煮豆燃箕()5、破釜沉舟()6、纸上谈兵()7、背水一战()8、指鹿为马()9、围魏救赵()10、草船借箭()11、完璧归赵()12、卧薪尝胆()13、退避三舍()14、班门弄虎()15、负荆请罪()16、毛遂自荐()17、闻鸡起舞()18、三顾茅芦()19、望梅止渴()20、图穷匕见()(六)成语之最例:最怪的动物(虎头蛇尾)最爱学习的人()最爱工作的人()最值钱的话()最长的腿()最大的树叶()最快的话()最吝啬的人()最难罚的点球()最伟大的人()最小的海洋()(七)写出下列说的书面近义词梦中说话()直言规劝()向人请教()审问犯人()商量讨论()信口编造()开导教育()(八)看看对联赞扬谁。
1、草堂留后世,诗圣著千秋。
()2、志见出师表,好为梁父吟。
()3、犹留正气参天地,永剩丹青照古今。
()4、诗中有画,画中有诗。
()5、千古诗才,蓬莱文章建安骨。
()一身傲世,青莲居士谪仙人。
(九)、写出表示"快"的成语。
看书快,吃饭快,走路快,水流快,变化快,写字画画快,办事快,时间流逝快。
一、识字、写字。
(25分)1、给加点字读音全对的一组后打"√"。
(4分)A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo 凌晨(línɡ)( )B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( )C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì)( )D.惬意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ)( )2、给没有错别字的一组句子后打"√"。
(4分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
()B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
()C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
()D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
()3、看拼音写字,组成词语。
(12分)shàshìyúlán yìcuò()时( )好须( ) 波( ) ( ) 扬顿( )hào yùchùlǒu cùfáng( )尽( )寒抽( ) 竹( ) ( )不及( )4、临写下面的字,注意写得入体、美观。
(5分)泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
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二、阅读、积累。
(50分)1、把成语补充完整。
司空见()前()后()()思()虑()()不倦五彩(()()不绝)()惊心动()如()似()()山()岭浮想()()2、按要求写成语。
(4分)⑴反映品质优秀的:_________、_________ ;⑵形容人特别多的:__________、________;⑶形容风景优美的:_________、___________;⑷表现深情厚谊的:________、________。
3、根据课文内容填空。
(11分)⑴哪里有洪水,哪里就有___________;哪里有危险,哪里就有______________。
(《大江保卫战》)⑵《孔子游春》中,孔子说"好像有德行",是因为水________说水"好像有情谊",是因为水_____________;说水"好像有志向",是因为水_____________。
(3)___________,____________。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《》,诗句是___________________________________________。
⑷白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大小,增一点儿则嫌长,___________________________________________________________。
⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物,如"春潮带雨晚来急"。
请再写出两句含有"雨"的诗:________________________________________________________________________.3、阅读下列短文,按要求回答问题。
短文一(8分)不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。
我写作()我有才华,()我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。
我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。
我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说:"我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。
"有人问我生命开花结果是什么意思。
我说:"人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。
这个我们能办得到,()我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。
只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。
一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
"⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家__________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。
在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。
请把其中的一处抄写下来:__________________________________。
读了这段话,我们能充分感受到作者______________________的高尚品格。
⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。
认真默读,至少把其中的两组摘录下l来___________________________________________________________________。
短文二(5分)随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。
披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。
空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。
太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。
采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。
绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与"神采飞扬"意思相近的词语有___________________ 。