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《安全管理》PPT课件

◇这些方法体现了 系统论、
综合观的 安全哲学。
●定 把● 定安 ● 安全科学定

4)坚持“三同时”、“三同步”原则
● 新建、改建、扩建的技术项中,要遵 循: 安全措施与技术设施 “同时设计、同时施工、同时投产”的“三 同时”原则;
● 企业在经济发展、机制改革、技术改造 时,在安全生产方面要做到: “同时规划、同 时实施、同时投产” 的“三同步”原则;
5)开展“三不伤害”、“6 S ” 活动
● 规范人的行为,开展:
不伤
害他人、 不伤害自己、不被别人伤害的 “三
不伤害活动” ;
● 开展“《安全、整理、整顿、清扫、清洁、 态度》的“6 S ” 活动;
●强调:●“安全第一,预防为主”
● 以人为本, ● 珍惜生命、
● 关爱生命、 ● 保护生命。
6)职业安全健康管理体系的建立
17世纪 以前
远古安 全 文化
17世纪前至 20世纪初
近代安 全文化
20世纪初至 60年代
现代 安 全文 化
20世纪初至60年 代至21世纪初
大安全 文化
人类安全自护能力与安全文化的关系框图
时代 安全文化进程
人类生存发展中四种典型的安全哲学
1)宿命论与被动型的安全哲学 ▲ 远古时代的安全认识论与方法论,表现 为:对于事故与灾害只能听天由命,无能为 力。
●推进了传统产业和技术领域的安全手段和 对策的
●创新和
●进步。
用安全认识论、方法论及安全哲学发展史的观点,由下图可 以看出人类安全自护能力的发展及安全文化的进程
生(
命各
与 财 产
时 期 相 对
损值
失)
安安 全全 无宿 知命 论论
事传 后统 经安 验全 论观
系综
统合
安 全 论
安 全 观
本质安全论 (本质安全论) 超前预控观 (安全超前观)
人类对安全的认识论和方法论
(1) 宿命论与无为观 ◆ 17 世纪前,人类对安全的认识: ● 听天由命的、 ● 宿命的, ● 是愚昧的、 ● 无知无为的, ● 逆来顺受的、 ● 被动承受型的, ◆ 这是人类古代安全文化的典型特征;
(2) 经验论与事后观
◆ 17 世纪末至本世纪初: ● 人类对安全认识能力,逐步提高到经 验论水平, ● 具有“事后弥补” 、“亡羊补牢” 、 “前车之鉴” 的特征。 ● 开始由被动变为局部主动, ● 由无意识变为有意识,
◆ 安全是人类生存、繁衍和发展的最根本的保 障与必备前提;
◆ 安全是人类与自然、人与人之间、社会与社 会、民族与民族、国家与国家,和谐相处的 最基本的原则;
◆ 安全是人类社会稳定、安全、健康、可持续 发展的充分而必要的基础;
◆安全是人类生存和发展的充分与必要条件!
◆ 安全是人类安全生产、生存活动,创造财富、 保存自己必须的最重要方法和手段;
…… “五结合”方法
3)系统论与综合型的安全哲学(续)
安全生产过程中要采用系统的、综合的方 法:
●生产企业岗位每天查、班组车间每周查、厂 级每季查、公司年年查
…… “五查”制度;
●全
员、全面、全过程、全天后的“四全”安全
管理方法,人人、处处、事事、时时……把
安全放在首位的原则;
3)系统论与综合型的安全哲学(续)
安全管理
xxx
什么是安全
无危则安,无缺则全?
安全是相对的,不安 全是绝对的,必须在安 全生产中灌输“居危思 安”的理念,而不是居 安思危
居危思安无“沉沦”
唐代诗人杜荀鹤在《泾溪》中写道: 泾溪石险人兢慎, 终身不闻倾覆人。 却是平流无石处, 时时闻说有沉沦。
安全与人类的发展
——人类生存繁衍的充分和必要的基础、条件和前提
▲ 认为:人类的命运是老天的排,神灵鬼 怪掌握着人类的生死大权。 ▲ 人们认为,灾害事故对生命的残害与践蹋, 人类是无所作为的。
1)宿命论与被动型的安全哲学
▲对自然灾难与人为的灾祸所造成的意外伤
亡事故, ,解释为是:
▼ 有人
招惹上帝和神灵的悲怒所致,降罪于凡间,只能
俯首跪罪,无能为力,只能是逆来顺受。
●人员、设备、环境(人、机、环)的安全性 分析及对策, ●提高系统安全管理及工程安全质量; ●查出人、机、环的隐患、分级排列、重点 控制, ●做到消除隐患,保证安全,实现无隐患安 全管理;
3)系统论与综合型的安全哲学(续)
● 定安全项目、 安全标准、 全指标、 性与定量方法相结合等 属于安全系统工程方法。
了一步;
(4)本质安全化论与超前预防观
◆ 20世纪50年代以来,
人类对高新技术的不断发明、创造和应
用,推动生产发展和社会进步,
● 宇航技术、
●核
技术的利用、
● 信息
化技术社会的出现,
人类的安全认识论, 进入了本质
安全化论阶段,
(4) 本质安全化论与超前预防观
●超前预防型成为现代安全的主要特征, ●这种高技术风险领域的安全思维和方法论,
● 人类的生命安全与健康是无法保障的, ◆
这是一种无知、愚昧、落后的宿
命论的安全哲学。
3)系统论与综合型的安全哲学(续)
安全生产过程中要采用系统的、综合的方法: ● 查思想认识、查规章制度、查管理落实、 查设备和环境隐患的
…… “四查”制度; ● 进行定期与非定期检查相结合、普查与专 查相结合、自查、互查、抽查相结合;
◆ 这是对安全认识的进步;
(3) 系统论与综合观
◆ 20世纪初至50年代,
● 随着工业社会的发展和技术的不断进步, 二次世界大战后军事工业竞争的推动。
● 人类对安全的认识,从局部有知, 进
入了系统有知(论)阶段,

从而在方法论上,能够推行安全生产系统
与安全生活的综合型对策,

在寻求本质安全化的道路上,又向前迈进
◆ 通过建立组织的职业安全健康管理体系 (OHSMS),
● 实现组织安全生产经营活动的 ▲科学化、 ▲法制化、 ▲标准化;
● 通过文件,手册和审核, 实现 P D C A 持续改进;
● 通过OHSMS绩效不断的提升, 往本质安全化管理目标迈进。
7)科学、超前、预防事故
◆ 积极推行生产现场的工具、设备、材料、 工件等……
◆ 安全生产是人类向大自然索取或利用大自然 的条件而创造人类所需物质和维持生命活动 的基本活动;
◆ 预测、预防、评价的安全工程技术是以安全 科学为基础,综合应用其他学科的先进技术, 实现预测、预防事故、减轻灾害和风险为目 的的成功而实用的技术领域。
◆ 安全是人民大众的生命权、健康权、劳动权、 人权得到社会尊重的体现。
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