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三 惯性
用力击打一摞棋子中下面 的一颗，情况怎样？
想想看，身体向前倾、向后仰 的原因是什么？
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一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性 质叫惯性.
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
在杯子中盛满牛奶，突然急 速拉动杯子，会看到什么现象？ 为什么？
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牛奶向右洒出.因为牛奶开始处于静止状态，当杯子突 然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向 杯子右侧洒出.
C．防止汽车速度突然增大时人向前“冲去”
D．急刹车时，对人体运动起到缓冲作用
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课堂小结
牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动 状态
牛顿第一定律是在大量经验事实 的基础上推理概括出来的
6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持 物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因.
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(多选）关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（ B D ） A.牛顿第一定律是实验定律 B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持
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汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时，人的脚底由于受力而随之 运动，人的上身由于惯性，仍保持原来静止状态，所以 当汽车启动或加速时，人会向后仰.
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惯性解读
惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即 无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不受力， 在任何时候、任何状态下都具有惯性.
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在杯子中盛满牛奶，突然急 速拉动杯子，会看到什么现象？ 为什么？
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拨动簧片，把小球与支座之 间的金属片弹出时，小球并没 有随金属片飞出.
金属片受到打击力，突然飞出，球未受到 水平力，由于惯性保持原来静止状态，故 落入凹槽.
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汽车突然刹车
当汽车刹车时，人的脚底由于阻力而随之静止，人的 上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车 或减速时，人会向前倾.
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跑动中的人，脚被绊住，为什 么会向前倒？
跑动中的人开始向前运动， 脚被绊停止，而身体有惯性， 要保持向前的运动状态，继续 向前运动，所以人向前摔倒.
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生活中的惯性
掷铅球
投篮
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跳远
紧固锤头
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惯性的危害
不过，惯性有时会给人带来危害，需要防范.
雨雪天减速
开车系安全带
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科学世界
汽车安全带和安全气囊
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图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（ B ）
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二 牛顿第一定律
进一步推测：如果物体受 到的阻力为零，速度就不会 减小，它将永远运动下去.
分析类似实验
总结伽利略等人的研 究成果
牛顿第一定律（物理 学基本定律之一）
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牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总 保持静止状态或匀速直线运动状态.
定律解读： 1.“一切”适用于所有物体. 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件. 3.“总”一直、不变.
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4.“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止， 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动.两种状态必有其一，不同时存在. 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理 的方法概括出来的.不能用实验直接证明.
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律
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新课目标
学习目标
1.会通过实验探究阻力对运动的影响.
2.理解牛顿第一定律的含义.(重难点)
1.知道什么是惯性，知道一切物体都有惯性.（重点）
2.会用惯性知识解释惯性现象.（难点）
2
新课引入
滑板车最终会 运动的小球会
停下来
停下来
快速转动的陀螺会 停下来
思考：运动的物体为什么会停下来？
实验记录
表面状况 阻力的大小
棉布 木板 玻璃表面
大 小 更小
小车运动的
距离s /m
短 长 更长
小车速度减小 的情况
快 慢 更慢
结论 平面越光滑，受到的阻力越__小____，小车运动的距离越 ___长___ ，速度减小得越__慢____ .
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1.伽利略分析得出：物体运动不需要力维持，物体 运动会停下来是因为受到了阻力. 2.探究阻力对物体运动的影响:阻力越小，物体运动 的距离越大.
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2.（多选）下列哪些现象是利用惯性的（ ACD ） A.拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B.司机和前排的乘客要系安全带 C.洗完手后，用力甩掉手的水滴 D.跳远运动员起跳前要尽力助跑
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3. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须 使用安全带.汽车安全带的作
用是（ ）
A．防止惯性的产生
D
B．防止汽车启动时把人从后面甩出去
快速行驶的汽车，一旦发生碰撞立即停止运动，而
乘客身体由于惯性会继续向前运动，与车身撞击，甚至
撞碎挡风玻璃飞出车外.因此，小型客车驾驶员及前排乘
客必须使用安全带，以便于碰撞发生时起到缓冲作用.多
数轿车还安装有安全气囊，在发生撞击时，会自动弹出，
使人不会撞到车身.
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1.下列关于惯性的说法中,正确的是（ D ） A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性
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相同条件：
相同的小车、小车开始运动速度相同. （同一斜面、从同一高度静止开始下滑）
不同条件： 表面不同即阻力不同.
实验器材： 木板、小车、棉布、毛巾、斜面. 实验方法： 控制变量法、理想实验法.
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同一小车从静 止下滑
到达斜面底端速度相 同
棉布表面
木板表面
在同一斜面的同一高度
比较小车滑行的距离
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惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性” “具 有惯性”.而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克 服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈.
所有的物体都有惯性，但不同物体的惯性大小是不同的， 物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越 大；物体的质量越小，惯性越小，质量是物体惯性的量度.
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新课讲解
一 阻力对物体运动的影响
自古以来，就有很多人认为：物体的运动需 要力来维持.
伽利略通过实验分 析却认为：物体的运动 不需要力来维持，运动 的物体之所以停下来， 是因为受到了阻力的作 用.伽利略源自4阻力对物体运动的影响
实验设计目的： 实验设计思路：
探究物体的运动是否需要力维持. 以小车为例，尽量减小力对小车运动 的影响，看小车运动的情况.（怎样 使小车运动更远？）