练习使用显微镜ppt课件
A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
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3、如何计算显微镜的放大倍数? 目镜倍数 X 物镜倍数
4、什么是低倍镜,什么是高倍镜, 如何使用?
先用低倍物镜后用高倍物镜 5、放大的倍数越大,观察到的细胞 越( 大),数目越( 少 )
6、用镊子将一只死蚂蚁,或将一根 头发放在载玻片的正中央可否观察到 它们的内部结构? 不能,因为不透光23
•取镜和安放 •对光 •观察 •清洁收镜
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边做边思考:
• 1.使用显微镜时,为什么镜筒要先下降, 后上升?
• 2.为什.为什么在下降镜筒时眼睛要注视物 镜?
• 4.在显微镜下能看清写在不透明纸上的 “上”字吗?
• 5. 如果物像偏左,你应将标本向哪个方向 移动,才能使物像居中?
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遮光器
• 显微镜的照明部分 • 作用:调节穿过通
光孔的光线
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镜筒
转换器
细准焦螺旋
通光孔 镜臂 载物台
镜柱
目镜
显微镜
粗准焦螺旋
物镜
压片夹
遮光器 反光镜 镜座
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实验:练习使用显微镜
材料用具: 显微镜,写有“e”字的玻片,清水, 稀碘液,镊子,刀片,滴管, 纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片
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显微镜的使用步骤
清洁收镜 24
25
取镜:右手握住镜臂,左手托住镜座。
安放:把显微 镜放在实验台 距边缘7厘米 左右处,略偏 左。安装好目 镜和物镜。
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对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物 镜前端与载物台要保持2 cm距离)。 *把一个较大的光圈对准通光孔。 *一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。 *转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 *通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
今天我们学习了什么…. …. ….??? 技能:
本 练习使用显微镜
课 小 结
取镜安放
对光
①转
,使低倍物镜正对通光孔;
②转遮光器,使较 的光圈正对通光孔;
③转动反光镜,使通过目镜看到 的视野。
观察
①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 ,眼睛要看着 以免压碎玻片; ②反方向转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 ,眼睛从目镜内看到物像; ③略微转动 准焦螺旋,使看到的物像更加清晰
镜两种
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镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用:稳定显微镜
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镜柱
• 显微镜的机械部分 • 作用:支持作用
8
镜臂
• 显微镜的机械部 分
• 作用:握镜作用
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粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒;顺时针旋转下 降镜筒
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细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,
1
第一节 练习使用显微镜 考考你
2
目镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍
数
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物镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍
数 • 有低倍物镜、高倍
物镜
4
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放玻片标
本
5
反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用:反射光线 • 有平面镜、凹面
看到的物像是倒像
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清洁收镜:把显微镜的 外表擦拭干净。(如需 擦拭目镜和物镜,请用 擦镜纸。)
转动转换器,把两 个物镜取下,并将镜筒 缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进 镜箱里,送回原处。
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升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒;顺时针旋转下 降镜筒
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镜筒
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放镜头 • 把目镜和物镜聚合
起来
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转换器
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放和转换
物镜镜头
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压片夹
• 显微镜的机械部分 • 作用:固定玻片标
本
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通光孔
• 显微镜的机械部分 • 作用:使光线通过
• 6.显微镜的放大倍数是多少呢?
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比一比: 谁做得又快又 规范
将显微镜归位后从取镜开 始直到找到清晰的物象,记 下操作时间。
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考考你 ???
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到
的物像是( D )
A、
B、
C、 D、
2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像
移至视野的正中央,应向(A )方向推玻片。
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观察:把所要观察的玻片标本放在载物台上, 用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物 镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物 镜)。
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调焦:一只眼向目镜内 看,同时逆时针方向转 动粗准焦螺旋,使镜筒 缓缓上升直到看清物像 为止。再略微转动细准 焦螺旋,使看到的物像 更加清晰。