布 达 拉 宫
位于拉萨市红山上,相传为吐蕃赞普松 赞干布为迎娶文成公主而兴建
布达拉宫的松赞干布．文成公主塑像
唐朝和吐蕃和亲，有怎样的影响？
影响：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的 发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
南诏
自古皆贵中华，贱夷 狄，朕独爱之如一,故 其种落皆依朕如父母。
----唐太宗
——杜佑《通典》
从材料可见，当时粮食布帛产量丰富， 物价低廉，商业繁荣，道路畅通， 行旅安全。
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
全国耕地达6.6亿亩
育秧移植栽培
曲辕犁
筒车
兴修水利46处
一、经济的繁荣
曲辕犁
农 业
筒车
比一比
比一比
一二、、隋民的族统交一往与交融
“自古皆贵中华，贱夷狄，联独
爱之如一。”
请回答：
——唐太宗
这句话什么意思？体现了怎样的
民族政策？
唐太宗
一二、、隋民的族统交一往与交融
这是唐朝著名画家阎立本的《步辇图》，你知道它 见证了怎样的一段历史？
二、民族交往与交融
这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。此画以贞观十五年 文成公主嫁给吐蕃王松赞干布这一重要历史事件为题材，描绘唐 太宗李世民坐步辇接见松赞干布使者禄东赞的情景。
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一三、、隋开的放统的一社会风气
认真观察15页的插图，结合课文，谈谈你对 唐朝的感受。
社会风气比较开放
社会充满活力
昂扬弈进棋取仕女图 积极向上
兼容并蓄
四、多彩的文学艺术
1、文学
李白
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。
歌颂祖国山河的壮美，抒发昂 扬的进去精神，蔑视权贵，超 凡脱俗的风骨
隋唐文化艺术成就代表
名家辈出、 出现新书体
内容丰富， 出现新风格
颜真卿 欧阳询
阎立本 吴道子
书法
1、颜真卿 1）代表作：《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》 2）作品特点： 雄浑敦厚，人称“颜体”
3）地位： 他是继王羲之之后，我国书法
史上最有成就的大书法家。
绘画
阎立本
《历代帝王图》，共画 了13个皇帝及一些侍从。 画家根据其人的经历， 画出他们的心理状态、 性格特征，使观者如见 其人。《历代帝王图》 今藏美国波士顿艺术博 物馆。
人教版七年级历史下册第三课盛唐气 象
隋唐时期：繁荣与开放的时代
唐太宗
武则天
唐玄宗
“贞观之治” “政启开元，治宏贞观”“开元盛世”
“至(开元)十三年(725年)……自后天下无 贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一 匹二百一十文。东至宋汴，西至岐州，夹路列店 肆待客，酒馔丰溢。……南至荆襄，北至太原、 范阳，西至蜀川、凉府，皆有店肆，以供商旅， 远适数千里，不持寸刃。”
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
出土的唐代花鸟纹锦
唐 朝 贵 妇 人 服 饰
唐 朝 丝 织 服 饰
唐 三 彩 骆 驼 载 乐 俑
动脑筋
有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位 唐朝官员。他透过丝绸衣服看到官员胸 口上有粒黑痣，惊奇地问：“您胸前的痣， 怎么能透过两层衣服还看得见？”官员哈 哈大笑，请客人再靠近观察，原来他身上 穿了五件丝绸衣服。 这个例子说明了什么问题? 说明唐朝丝织技术高超，丝绸质地很薄。
诗风淳朴厚重，反映战争和政 治腐败，抒发悲愤凄婉之情。
讽喻社会，同情人民，直白如 话，通俗易懂。
• 1 、孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。( 李白 )
• 2 、举杯邀明月， 对影成三人。( 李白 )
• 3 、朱门酒肉臭,路有冻死骨( 杜甫 ) • 4 、千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。( 白居易 ) • 5 、出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。( 杜甫 ) • 6 、人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟。( 李白 ) • 7 、国破山河在，城春草木深 ；( 杜甫 )
“蕃”是古代对异族或异国人的泛称；“胡” 是对我国 古代北方和西方少数民族的称呼。
（2）上引诗句反映出怎样的社会情况？
唐朝时各民族相互影响，不断交融，共同发展。
分析材料，思考唐朝开创盛世局面的原因
一、隋经的 济统 的一 繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千舳万艘， 交货往来，昧旦永日”
——《旧唐书·崔融传》
繁 华 与 开 放 的 长 安 城
长安西市图
东市、西市，各占两坊之 地，内有２２０个行业。公 元８４３年，东市失火，烧 毁店铺４０００余家。
吴道子
代表作： 《送子天王图》
绘画特点： 注重线条变化，立体感强， 风格奔放，开后世写意画 先河。
唐：吴道子代表作《送子天王图》（局部）
吴带当风。注重线条变化，体感强，风格奔放， 开后世写意画的先河。
一四、、隋多的彩统的一文学艺术
认真阅读课文，完成唐朝《文学艺术成就》表格
农业
经济的繁荣 手工业
商业
盛 唐
民族交往 与交融
唐朝与吐蕃
气
象 开放的社
会风气
多彩的文 学艺术
诗歌 书法 绘画 舞蹈等
诗歌一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…… 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州行》
诗歌二：女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…… 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——元稹《法曲》
回答问题：
（1）诗句中的“蕃”和“胡”，指的是什么？