守道。此诗大约作于南宋灭亡之前。 颈联中的“空”和“坐见”在这方面用得极为传神，请结合诗句赏析。 （6
分）
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“空”在此为“徒然，白白地”之意；“坐见”，即坐 视，无可奈何之意。（1分）
诗人虽然想乘舟渡河，无奈门前流水，水势有增无减， 渡水的打算便成了泡影。（2分）
南宋末年，国势飘摇，每况愈下，诗人即使有恢复中原， 振兴国家的宏伟抱负，也完全没有施展的可能。在黑暗 面前诗人深感自己的无能为力，“空”和“坐见”，传 神地写出了诗人心情的悲愤和无可奈何。（3分）
3、“背”是背对、背离的意思，诗中指诗人背向雁群、 背离故乡远行，和“独”结合在一起，更突显出诗人 形单影只、背井离乡的辛酸苦楚。
4、“背”有背离、背对的意思。点明诗人独自一人背对 着大雁飞去的方向前行，大雁的成群结队与诗人独自 一人形成鲜明对比，突显了诗人举目无亲的孤独落寞。
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早发
1、鹰击长空，鱼翔浅底。《长沙》毛泽东
2、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。《赤壁怀古》苏轼）
3、春风又绿江南岸，明月何时照我还？《泊船瓜州》王安石
4、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。《凉州词》王之涣
5、漫江碧透，百舸争流。《长沙》毛泽东
6、念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。《雨霖铃》柳永
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。《蜀相》杜甫
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炼字——炼哪些字？
动词（一般动词、活用动词） 修饰语（形容词 副词） 特殊词（叠词、 色彩词、数量词、拟声词 ）
“炼字”即“炼意”
“字不离句”“句不离篇”
2020/4/2
——炼字原则
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悟规律
阅读的诗歌，然后回答问题。 野水孤舟 梁栋
前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。 孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。 主人空有济川心，坐见门前水日深。 袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。 【注】梁栋，咸淳四年进士。迁宝应簿，调钱塘仁和尉。宋亡，归杭州闲处
中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语 来描摹事物或表情达意。
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高考命题趋势
试卷 考查内容
体裁
2017全国Ⅰ卷
宋诗
2017全国Ⅱ卷
宋诗
2017全国Ⅲ卷
唐诗
2016全国甲卷 2016全国乙卷 2016全国丙卷 2015全国Ⅰ卷
唐诗 唐诗 宋诗 唐诗
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作者篇目
涉及考点
欧阳修《礼部贡院阁进 语言（炼句）
士就试》
苏轼《送子由使契丹》 形象
白居易《编辑拙诗，成 一十五卷，因题卷末， 戏赠元九、李十二》
杜甫《丹青引赠曹将军 霸》
思想感情
形象、表达技巧
李白《金陵望汉江》 形象、思想感情
曹翰《内宴奉诏作》 语言（炼字）、思想感
情
岑参《发临洮将赴北庭 表达技巧、思想感情 留别》
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识题型
1、诗中的某个词用得好不好？为什么？ 或某字历 来为人称道，你认为它好在哪里？
愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。
白草近关微有路，浊河连底冻无声。
此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。 （6分）
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请你评点
1、“背”字，准确的写出了诗人离乡北行的孤单身影， 表达了诗人的哀伤、无奈以及离乡的孤独之情。
2、“背”说明诗人是与大雁背道而驰的，大雁南飞，诗 人却只能北上，且“雁”代表着诗人心中远大的志向， 但现实中自己却与理想渐行渐远，表达了诗人壮志难 酬，报国无门的愤懑。
罗邺（晚唐）
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻本迢递，况是驱羸客塞城。
请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。（6分）
【答案】“背”是背着，即方向相反。诗人独自
一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行，用返乡
的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感
（直接鉴赏关键词）
2、这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 或文 有文眼，诗有诗眼，此诗的诗眼是什么？鉴赏它的 妙处。
（找出关键词并鉴赏）
3、这首诗某句中某字可否换成另一字？请简述理由。
或此诗有的版本作是这样，有的版本是那样，你觉得 这两个字哪个字更好？为什么？ （比较鉴赏）
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明类型
“吟安一个字，捻断数茎须”
——卢延让
“两句三年得，一吟双泪流”
—— 贾岛
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5
品字入诗境——
高考诗歌鉴赏炼字复习
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学习目标
了解考情，了解锤炼语言的一般考查方式 掌握诗歌锤炼语言题型的一般解题方法，学会规范答题。
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古诗鉴赏专题之炼字
炼字： 即锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库
和浓重的思乡之情。
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熟技巧
阅读下面这首古诗，按要求答题。 襄邑道中
陈与义（宋）
飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。
【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。
本诗第一句中有个字意蕴丰富，请找出来简要分 析。（6分）
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襄邑道中 陈与义（宋） 飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。
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趣味思考
轻风（ ）细柳
淡月（ ）梅花
苏东坡：轻风摇细柳，淡月映梅花。 黄庭坚：轻风舞细柳，淡月隐梅花
苏小妹：轻风扶细柳，淡月失梅花。
2020/4/2
2
“扶”字不仅写出了风的轻柔和柳的纤弱，而且 写出了风与柳的亲昵之态，因而更加形象生动。
“失”字既强调了月光的皎，又兼顾了梅花的洁， 突出了两者融为一色的景象，更加吻合贴切。
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答题思路归纳：
①解释该字在句中的含义。（释含义）
②展开联想把该字放入原句中描述景象。
法）
（描景象、点手
③点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样
的感情。
（明情境）
2020/4/2
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我来评点——模拟阅卷现场
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
早发
罗邺（晚唐）
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。
2020/4/2
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诗赋以一字见工拙 。——苏轼
一字妥帖，则全篇生色。 ——严羽《沧浪诗话》
古代诗人在诗歌创作时上强调字的推敲与锤炼，力求做到平字见奇， 常字见险，陈字见新，朴字见色 。
2020/4/2
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“推敲”的典故
鸟宿池边树，僧推（敲）月下门。
“一字师”的典故 早梅 齐己
前村深雪里，昨夜数（一）枝开。