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春季班小学五年级家庭作业试题及答案第四讲

第四讲 立体图形的体积 基础班

解答:它的体积扩大a×a×a倍. 2.如右图,有一个圆柱和一个圆锥,它们的高和底面直径都标在图上,单位是厘米.那么,圆锥体积与圆柱体积的比是多少?

解答:圆锥的体积是211624,33,圆柱的体积是248128.

所以,圆锥体积与圆柱体积的比是16:1281:243.

3.(第三届华杯赛复赛)如图,从长为13厘米,宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米? 解答:容器的底面积是:(13—4)×(9—4)=45(平方厘米),高为2厘米,所以容器的体积是:45×2=90(立方厘米).

4.(第七届小数报数学竞赛决赛)一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米.在这个杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块.这时水面高多少厘米? 解答:把放入铁块后的玻璃杯看作一个底面如右图的新容器,底面积是:72—6×6=36(平方厘米),水的体积是:72×2.5=180(立方厘米),后来水面的高为:180÷36=5(厘米).

5.用一块长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮做圆柱形容器的侧面,再用另一块铁皮做底,问怎样做才能使这个圆柱形容器的容积为最大?

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10202103000301530215450020分析:若以长方形的长为高时,容器的底面半径为:=(厘米),

容器的容积为:()(立方厘米);若以长方形的宽为高时,容器的底面半径为:=(厘米),容器的容积为:()(立方厘米)。 6.(第二届希望杯第1试)如果一个边长为2厘米的正方体的体积增加208立方厘米后仍是正方形,则边长增加______厘米。 解答:边长为2厘米的正方体的体积是2×2×2=8立方厘米,增加208后是8+208=216立方厘米。因为216=6×6×6,所以边长增加了6-2=4厘米。

提高班 练习四 1.(第三届小数报数学竞赛预赛)一个正方体的棱长扩大a倍,那么它的体积扩大__倍. 解答:它的体积扩大a×a×a倍.

2.有大、中、小3个正方形水池,它们的内边长分别是6厘米、3厘米、2厘米.把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升高了6米和4米.如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面升高了多少厘米。(答案以分数形式存在) 解答:放在中水池里的碎石的体积为3×3×0.06=0.54立方米;放在小水池里的碎石的体积为:2×2×0.04=0.16立方米;则两堆碎石的体积和为0.54+0.16=0.7立方米,现在放到底面积为:6×6=36

平方米的大水池中,则使大水池的水面升高0.7÷36=7360米=700360厘米=17118厘米。

3.如右图,有一个圆柱和一个圆锥,它们的高和底面直径都标在图上,单位是厘米.那么,圆锥体积与圆柱体积的比是多少?

解答:圆锥的体积是211624,33,圆柱的体积是248128.

所以,圆锥体积与圆柱体积的比是16:1281:243.

4.在棱长为3cm的正方体木块的每个面的中心上打一个直穿木块的洞,洞口呈边长为1cm的正方形(见右图)。求挖洞后木块的体积。

解答:33-12×3×3+2×13=20cm3。

5.(第三届华杯赛复赛)如图,从长为13厘米,宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米? 解答:容器的底面积是:(13—4)×(9—4)=45(平方厘米),高为2厘米,所以容器的体积是:45×2=90(立方厘米).

6.(第七届小数报数学竞赛决赛)一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米.在这个杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块.这时水面高多少厘米? 解答:把放入铁块后的玻璃杯看作一个底面如右图的新容器,底面积是:72—6×6=36(平方厘米),水的体积是:72×2.5=180(立方厘米),后来水面的高为:180÷36=5(厘米).

7.用一块长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮做圆柱形容器的侧面,再用另一块铁皮做底,问怎样做才能使这个圆柱形容器的容积为最大? 22

10202103000301530215450020分析:若以长方形的长为高时,容器的底面半径为:=(厘米),

容器的容积为:()(立方厘米);若以长方形的宽为高时,容器的底面半径为:=(厘米),容器的容积为:()(立方厘米)。 精英班

练习四 1.(第六届“迎春杯”决赛)一个长方体的各条棱长的和是48厘米,并且它的长是宽的2倍,高与宽相等,那么这个长方体的体积是______ 立方厘米. 解答:依题意,这个长方体的长、宽、高之和是48÷4=12(厘米),于是它的宽与高都等于12÷(2+1+1)=3(厘米),它的长是3× 2=6厘米.所以这个长方体的体积是6×3×3=54(立方厘米).

2.如右图,有一个圆柱和一个圆锥,它们的高和底面直径都标在图上,单位是厘米.那么,圆锥体积与圆柱体积的比是多少?

解答:圆锥的体积是211624,33,圆柱的体积是248128. 所以,圆锥体积与圆柱体积的比是16:1281:243.

3.在棱长为3cm的正方体木块的每个面的中心上打一个直穿木块的洞,洞口呈边长为1cm的正方形(见右图)。求挖洞后木块的体积。

解答:33-12×3×3+2×13=20cm3。 4.(第三届华杯赛复赛)如图,从长为13厘米,宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米?

解答:容器的底面积是:(13—4)×(9—4)=45(平方厘米),高为2厘米,所以容器的体积是:45×2=90(立方厘米).

5.(第七届小数报数学竞赛决赛)一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米.在这个杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块.这时水面高多少厘米?

解答:把放入铁块后的玻璃杯看作一个底面如右图的新容器,底面积是:72—6×6=36(平方厘米),水的体积是:72×2.5=180(立方厘米),后来水面的高为:180÷36=5(厘米).

6.用一块长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮做圆柱形容器的侧面,再用另一块铁皮做底,问怎样做才能使这个圆柱形容器的容积为最大?

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10202103000301530215450020分析:若以长方形的长为高时,容器的底面半径为:=(厘米),

容器的容积为:()(立方厘米);若以长方形的宽为高时,容器的底面半径为:=(厘米),容器的容积为:()(立方厘米)。

7.(小学数学奥林匹克决赛)一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是 立方厘米.

解答:所成立方体的棱长为:120÷(3+2)÷4=6(厘米),所以原长方体的体积为:6×6×(6+3+2)=396(立方厘米)。

竞赛班 练习四 1. (小学数学奥林匹克决赛)一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是 立方厘米. 解答:所成立方体的棱长为:120÷(3+2)÷4=6(厘米),所以原长方体的体积为:6×6×(6+3+2)=396(立方厘米)。

2.(第六届“迎春杯”决赛)一个长方体的各条棱长的和是48厘米,并且它的长是宽的2倍,高与宽相等,那么这个长方体的体积是______ 立方厘米. 解答:依题意,这个长方体的长、宽、高之和是48÷4=12(厘米),于是它的宽与高都等于12÷(2+1+1)=3(厘米),它的长是3× 2=6厘米.所以这个长方体的体积是6×3×3=54(立方厘米).

3.如右图,有一个圆柱和一个圆锥,它们的高和底面直径都标在图上,单位是厘米.那么,圆锥体积与圆柱体积的比是多少?

解答:圆锥的体积是211624,33,圆柱的体积是248128.所以,圆锥体积与圆柱体积的比是16:1281:243. 4.(第十届迎春杯刊赛)一个长方体的表面积是33.66平方分米,其中一个面的长是2.3分米,宽是2.1分米,它的体积是_____立方分米.(结果以分数形式出现) 解答:长方体的高是: (33.66-2.1×2.3×2)÷2÷(2.1+2.3)= 30/11(分米). 长方体的体积是2.1×2.3 × 1130=1101913(立方分米).

5.(第七届小数报数学竞赛决赛)一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米.在这个杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块.这时水面高多少厘米? 解答:把放入铁块后的玻璃杯看作一个底面如右图的新容器,底面积是:72—6×6=36(平方厘米),水的体积是:72×2.5=180(立方厘米),后来水面的高为: 180÷36=5(厘米).

6.在棱长为3cm的正方体木块的每个面的中心上打一个直穿木块的洞,洞口呈边长为1cm的正方形(见右图)。求挖洞后木块的体积。

解答:33-12×3×3+2×13=20cm3。

7.用一块长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮做圆柱形容器的侧面,再用另一块铁皮做底,问怎样做才能使这个圆柱形容器的容积为最大?

22

10202103000301530215450020分析:若以长方形的长为高时,容器的底面半径为:=(厘米),

容器的容积为:()(立方厘米);若以长方形的宽为高时,容器的底面半径为:=(厘米),容器的容积为:()(立方厘米)。

8.(第四届华杯赛复赛)一个正方体的纸盒中,恰好能放入一个体积6.28立方厘米圆柱体,纸盒的容积有多大?(π取3.14).

解答:圆柱的高与底面直径都等于正方体的边长,即6.28=3.14×边长×22)(边长,所

以3)(边长=14.328.6×4=8,即纸盒的容积是8立方厘米.

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