2020年高考英语全年复习规划
第一轮:三个月左右（2019.9----2019.11）
①以涵盖单元考点为准，每周一次同步过关。

②注重背诵课文单词，以单元为单位。

③同步课本复习语法。

①准备一本权威的英汉词典，背诵课本单词时参考词典。

因为词典是以字母顺序排序，同一个词根其各种词形变化都是连在一起的，考生可通过比较来背诵。

②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍，然后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词，这样背诵的单词更不容易忘。

③记单词还要掌握一个技巧，就是借助英文解释来记忆。

比如join/attend/take part in，如果你知道它们的英文解释(join―become a member of; attend―go to; take part in―have a share in/help)就很容易理解记忆，遇到辨析题也不怕。

适度辅以完型、阅读与写作练习。

第二轮：一个月左右（2019.12）
专项训练1：
语法分类训练
①比较法。

侧重语法知识间的联系与区别，可采用比较法复习。

英语中有非常多的相似结构，我们在学习中应进行比较，总结其中的规律。

如：I have many friends, and some of them are businessmen. 与I have many friends, some of whom are businessmen.
比较：这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。

第一句中有并列连词and，为并列句。

后半句使用人称代词them替代friends，没有连接词，是一个主从复合句，后半句为非限制性定语从句，使用关系代词whom替代friends。

②掌握语法的本质：一个句子有且只有一个谓语。

根据这个语法的本质，只需要找到句子的谓语动词，再将前后的主语和宾语找齐，长句则可变短句。

又因为一个句子有且只有一个谓语动词，那么当一个句子当中有两个或者两个以上的谓语动词时，则需保留一个，将其他的谓语动词改为非谓语形式。

修改后的内容可能是从句，可能是并列句子，如“The secretary worked far into the night, preparing a long speech for the president. ”该句中有两个动词，work作谓语，而
prepare则使用其-ing形式作伴随状语。

①适度辅以完型、阅读与写作练习。

②每2~3天进行一项语法的专题训练。

第三轮（一个月左右2020.1）
专项训练2：
高考题型训练
①精做历年高考试题。

历年的高考试题具有很强的代表性，考生可以购买历年各省市的高考试题进行单项强化训练。

②错题本。

做专项练习时，一定要注意整理错题，一般是指单项选择题以及改错题、单词拼写题;还要整理完形填空题以及阅读理解题”中的词汇辨析和部分生词。

③错题分类。

可以将错误分四类：粗心导致错误;思维错误;做题时没有思路，看了答案解析后恍然大悟;做题时猜对的，看了答案也不明白的。

归类后要进行反思：为什么粗心?正确的思维如何进行?做题时没有思路，看了答案之后恍然大悟，那就应该在恍然大悟的地方做上标志，用文字记录自己恍然大悟的思路。

看了答案后也不明白的题目，则需要好好请教老师或者同学，弄明白之后要将影响自己理解问题的障碍记录下来。

以一份试卷为单位，每天做“单项+完形填空+改错”或者“阅读理解+单词拼写”。

第四轮（一个月左右2020.2---2020.4）
15~20套综合试题精选各地的模拟试题，进行模拟实战训练。

之所以选择各地试题，其一是为了熟悉各类题型，其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点。

此外，主要是要以本省市的模拟题为主。

每两天做一份试卷。

第五轮（2020.5）
主要复习错题将复习过程中整理的错题本、重点词汇集合等进行最后的复习。

此外，在考前三天可进行热身训练。

保持一定量的习题，2~3份试卷。